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Les ouvrages :
Voici les ouvrages utilisés sur l’année. J’y piocherai des séances ou des comptines en fonction de ma programmation.
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• Découvrir l’anglais avec des albums de jeunesse.
• Mes premières comptines Anglaises ( volume rose et volume vert )
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Programmation Anglais CE1 Aujourd’ Outils
Les albums jeunesse
Voici les albums utilisés sur une année.
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• Hello, Goodbye
• Spot can count
• One to ten and back again
• One mole digging a hole
• Trick or treat
• Two little witches
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• The very hungry caterpillar
• Today is monday
• One to ten and back again
• One mole digging a hole
• Brown bear
• What colours are your knickers
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• Spot firt Christmas
• Who’s hiding
• How do you feel ?
• Hooray for fish
• Ketchup on your Cornflakes
• From head to toe
• Go away , big green Monster
Aujourd’ Les rituels !
Tout au long de l’année nous travaillerons :
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• Les jours de la semaine ( étiquettes et rituel du matin )
• Les consignes de la classe :
! Look
! Listen
! Sit down
! Stand Up !
! Be quiet !
! Come Here
! Don’t run !
! Repeat
http://boutdegomme.fr/anglais-les-consignes-a99869264
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• La météo
• Le nombre d’absents , puis de présents ...etc .
Un ouvrage pour piocher des rituels :
• Animer des rituels en anglais
! Shut/Open the door/Your eyes
! Take a red pencil
! Let’s play a game
! Sing a song
! Come on , join in !
! Time to go !
! Slowly , please
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Pé ri o d e 1
S1 Se présenter : What’s your Name ? My name is ...
Who are you ? I’m ...
Hello , Goodbye Sur youtube : chant : Hello , hello what’s your name
http://boutdegomme.fr/anglais-hello-goodbye- a100343375
S2 Présenter quelqu’un Who’ s this ? This is ...
S3 Saluer : Hello , Good morning , Good bye,
Good night S4
S5
Compter jusqu’à 10 One two three ...
How many ... horses ?
http://boutdegomme.fr/l-anglais-et-la-litterature-jeunesse-anglaise-a84210306
Spot can count
One to ten and back again One mole digging a hole S5
S6
La météo It’s raining ;It’s sunny ; it’s snowing ..etc Comptine : rain , rain , go away
S6 S7
Halloween
Lexique d’Halloween : a witch , a lantern, a skeleton , a cat etc Répondre à une question : What ‘s this ? It’s a pumpkin
Two little witches
http://boutdegomme.fr/anglais-two- little-witches-a57643613
Trick or treat ?
http://boutdegomme.fr/anglais- trick-or-treat-a103290873
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Programmation Anglais CE1
Les périodes
Pé ri o d e 2
S1 Les jours de la semaine What’s the day today ? It’s Monday , Friday ...etc The very hungry caterpillar Today is Monday
http://boutdegomme.fr/petit-train-des-jours- francais-anglais-allemand-a48817408
S2 Les aliments : an apple, a pear, a plum, a strawberry , an orange...etc
S3 Les couleurs What colour is it ?
red, blue, green, yellow , purple, pink, brown ..etc
http://boutdegomme.fr/ce1-anglais-brown-bear-les-noms-et-les- couleurs-a61826707
http://boutdegomme.fr/anglais-les-couleurs-a112555124
Brown bear
What colour are your Knickers
Le loup qui voulait changer de couleur ( en Anglais)
Jeu sur internet.
Brown bear sur youtube :!
https://www.youtube.com/watch?v=pdHCYgO9zh8
S4 Les animaux : Décrire quelques animaux ( nom + couleur )
a bear, a bird, a duck , a horse, a frog, a cat, a dog , a sheep , a fish .
S5 Compter jusqu’à 19 : eleven , twelve , thirteen , fourteen ...
S6 Noël Lexique de Noël :
Répondre à une question : What’s this ?
It’s a Christmas tree ; a gift , a present , christmas ball , a star , Santa Claus
Spot’s first christmas Flash card de Noêl
Comptine : We wish you a merry christmas
http://boutdegomme.fr/cp-ce1-anglais-noel- a61397611
http://boutdegomme.fr/anglais-spot-s-first- chrismas-a104057280
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Pé ri o d e 3
S1
S2 Les animaux ( suite ) + quelques verbes
18 animaux , 6 verbes What’s this ? It’s a What’s colour ? Who is hidding , who is sleeping ...
Who’s hiding
http://boutdegomme.fr/anglais- whos-hiding
S3 La famille This is my mother , my father ,
my brother ...etc
Goldilocks and the three bears
S4 La maison et les éléments de la maison
Kitchen , garden , living room
Table ,chair, bed, bowl S5
La météo ( suite )
The sky is grey , the sky is blue ...
It’s cold , it’s hot S6 Formule de politesse
Thank you , please You’re welcome Sorry
Excuse me
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Pé ri o d e 4
S1 La nourriture : What do you have for breakfast ? Chocolate , banana , apple , cornflakes
Ketchup on your Cornflakes
http://boutdegomme.fr/l-anglais-et-la- litterature-jeunesse-anglaise-a84210306
S2 Exprimer ses gouts : I like / I don’t like
I like / I don’t like
S3 Demander ou donner des nouvelles
Les sentiments
How are you today ? Fine . Soso.... And you ? Very well, thank you.
How do you feel ? .
S4 Demander ou donner des nouvelles
Les sentiments suite
I feel bored, lonely, happy, sad, angry,guilty,curious, surprised,confident, shy ..etc
S5 S6
Décrire des animaux : Les adjectifs et les couleurs Compter jusqu’à 20 et au delà
red fish , blue fish, stripy , spotty, gripy, happy , shelly, scary ...etc
How many can you see ?
Hooray for Fish
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!
!!!
Pé ri o d e 5
S1 Se décrire.
Demander et dire son âge
How old are you ? I’m seven.
S2 Demander et dire où on habite .
Where do you live In ... / Il live in ...
S3 Les parties du corps The head, the hands, the neck, the arms, the legs, the Feet (ONE foot, TWO feet), the belly...
From head to toe
S4 Les parties du visage Les couleurs
The nose, the eyes, the mouth, the hair (PAS HAIRS=poils), The ears, the brows
Go away , Big Green Monster
S5 L’heure et les
différents moments
de la journée What’s time ? It’s seven o’clock !
Time to get up ; for breakfast ; for lunch ; for dinner ...
What’s time mister wolf
S6 Dire et demander ce que l’on
Possède.
Have you got ... ?
Yes I have/ No, I haven’t
What have you got ? I’ve got ... / I’ve got no ...
S7 S8
Lecture des albums en autonomie , jeux avec les cartes , les flash cards ..etc .
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