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La calculatrice, une amie seulement quand on sait s’en servir !

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

O. Emorine - 1 - Calculatrice. Opérations élémentaires.

La calculatrice, une amie seulement quand on sait s’en servir !

C’est quoi toutes ces touches !

(2)

O. Emorine - 2 - Calculatrice. Opérations élémentaires.

Et si j’ai oublié ma calculatrice !

(C’est pas bien et ça fait mal à la tête !)

On doit calculer l’expression suivante :

(4 – 5) × 2

3

+ 5

2

× 4 + 3 + 4 × 5 ÷ 3

Comment va-t-on s’y prendre ?

Règle 1 : On calcule d'abord les expressions entre parenthèses (s'il y en a)

Exemple : si on doit calculer (2+3)×××5 ×

On calcul d’abord les termes entre parenthèses 2+3=5 puis on multiplie ensuite par 5 (2+3)××××5=5××××5=25

Règle 2 : En l'absence de parenthèses on effectue : d'abord les puissances,

puis les multiplications et divisions, (×××× et ÷ ont le même niveau de priorité) puis les additions et soustractions (+ et - ont le même niveau de priorité).

Exemple : si on doit calculer 23×××× 3 + 6

On calcul d’abord les puissances : 23 = 2 ×××× 2 ×××× 2 = 8

Puis on effectue les multiplications et les divisions : 23×××× 5 = 8 ×××× 5 =40

Puis on effectue les additions et les soustractions : 23 ××× 5 +6 = 8 ×× ××× 5 + 6 = 40 + 6 = 46

Règle 3 : deux opérations ayant le même niveau de priorité s'effectuent dans l'ordre où elles sont écrites.

Exemples :

3 - 4 + 5 = -1 + 5 = 4 (l’addition et la soustraction ont la même priorité, on effectue la soustraction avant car c’est elle qu’on rencontre en premier en lisant)

3 × 2 ÷ 4 = 6 ÷ 4 = 1,5 (la multiplication et la division ont la même priorité, on effectue la multiplication avant car c’est elle qu’on rencontre en premier en lisant)

Exercice :

Calculer les expressions suivantes à la main : A = 20 – 6 × 3 + 1 ÷ 2

B = 4 + 3 × 2 C = 20 - 5 × 3 D = 8 + 2 × 5 - 7

E = 12 - 8 × 1,5

F = 7 + 4 × 2 + 1 + 6 ÷ 3 G = 7 + 9 × 3 - 4 + 10 ÷ 4 H = 4 + 7 × 2 + 15 - 12 ÷ 3

I = 11,5 - 2 × 5 + 8 × 0,1 J = 13 × 5 + 11 - 4 × 2 K = 24 × 2 - 7 × 3 + 8 ÷ 1 L = 14 - 2 × 3 + 49 ÷ 7

III. Moins par moins ça fait plus : quoi ????

Règle 4 :

 +×+ donne +

-×- donne + Multiplier deux fois le même signe donne +

 -×+ donne -

+×- donne - Multiplier deux signes différents donne – Et dans la pratique !!!

Effectuer la multiplication des signes pour connaître le signe du résultat final

Effectuer le produit des nombres positifs.

Ecrire le résultat de 1. et 2. l’un derrière l’autre.

Exemple : soit à calculer (-3) ×××× (-4)

- ×××× - donne + donc le résultat final est positif.

3 ×××× 4 = 12

donc (-3) ×××× (-4) = + 12

Exercice :

1. Trouver, sans faire les opérations, le signe des expressions suivantes :

7,54 × 2,1 × (-4,6) × 5,81 × (-16) (-25) × (-10) × 0,1 × (-7,5) × 12 × (-3) 2. Calculer à la main : (-3) × 2 × (-4) 2 × (-2) × 3

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