MARINA INTERNATIONAL SCHOOL

(1)

MARINA INTERNATIONAL SCHOOL

FRENCH SCHEME OF WORK

FORM 4 - TERM 1

WEEK TOPIC TOPIC DETAILS

1.1 Passe temps libre Comment passer son temps libre

• Les généralités (sortir, lire, l’informatique etc …)

• Dire quand on est libre

1.2 Passe temps libre Comment passer son temps libre

• Les généralités (sortir, lire, l’informatique etc …)

• Dire quand on est libre

2.1 La musique Types de musique

Les musiciens

Le matériel de musique

3.1 La radio Les émissions

Le personnel

4.1 Le sport Types de sport

Les sportifs

Lieux où on fait du sport

5.1 La télévision Les émissions

Le personnel

6.1 6 La lecture Types de livres Où on peut aller pour lire Les personnes autour du livre

Types de livres

Où on peut aller pour lire Les personnes autour du livre

7.1 Le cinéma Types de lm

Décrire un lm

(2)

8.1 Faire des récits Dire ce qu’on a fait le week-end passé

• Un bon week-end

• Un mauvais week-end Le passé composé

8.2 Faire des récits Dire ce qu’on a fait le week-end

passé

• Un bon week-end

• Un mauvais week-end Le passé composé

9.1 Les vacances Types de vacances

Pourquoi aller en vacances

10.1 Les vacances Description d’un lieu de vacances

• Transport

• Paysage

• La faune et la ore

• Hébergement

11.1 Les vacances Parler des vacances de rêve

• Choisir un hôtel

• Faire une réservation

11.2 Les vacances Parler des vacances de rêve

• Choisir un hôtel

• Faire une réservation

12.1 Les vacances Des informations à l’o ce du

tourisme

Des problèmes qu’on peut avoir à l’hôtel du tourisme

13.1 Les vacances Au camping

• Description

• Réservation

14.1 Les vacances A l’auberge de jeunesse

15.1 Les vacances Les saisons

• Le temps idéal

• Vacances idéales

(3)

15.2 15.1 Les vacaNCES Souvenirs de vacances

• Le logement

• Le temps

• Les activités

• Le paysage

(4)

FRENCH SCHEME OF WORK

FORM 4 - TERM 2

WEEK TOPIC TOPIC DETAILS

1.1 La santé La prévention

• Dire ce qu’il faut faire pour rester en forme

• Dire ce qu’il ne faut pas faire pour rester en forme

• Dire ce qu’il faut manger

1.2 La santé La prévention

• Dire ce qu’il faut faire pour rester en forme

• Dire ce qu’il ne faut pas faire pour rester en forme

• Dire ce qu’il faut manger

2.1 La santé Traitement

• Les parties du corps

• Dire ce qui ne va pas

• Les maladies et les symptômes

• Les produits à la pharmacie

2.2 La santé Traitement

• Dire ce qui ne va pas

• Les maladies et les symptômes

• Les produits à la pharmacie

3.1 La santé Les faits divers

• Raconter un accident

4.1 La santé Les risques

• Les vices

• La drogue

5.1 Monde du travail La formation

• L’éducation

• Les stages

(5)

WEEK TOPIC TOPIC DETAILS

6.1 Monde du travail L’embauche

• Les professions

• Les announces

• Un curriculum vitae (C V)

7.1 Monde du travail Demande d’emploi

8.1 Monde du travail Les entretiens d’embauche

9.1 Monde du travail Les énumérations

• Salaires

• Comment dépenser cet argent

10.1 L’environnement L’environnement humain

• L’éducation des lles

• La corruption

• Les guerres

10.2 L’environnement L’environnement humain

• L’éducation des lles

• La corruption

• Les guerres

11.1 L’environnement L’environnement naturel

• Le changement climatique

• Les intempéries

12.1 L’environnement Les problèmes dans les villes

• La population

• Les transports

• Les logements

13.1 L’environnement Les solutions aux problèmes de l’environnement

(6)

FRENCH SCHEME OF WORK

FORM 4 - TERM 3

1.1 Comprendre les images Identi cation d’images

• Les places en ville

• Les transports

• Les places à l’école

• Les lieux de loisirs

• Les activités de loisirs

• Les aliments

2.1 Comprendre les images • Les boissons

• Les vêtements

• Les places à la gare

• Les symbols du temps

• Les pièces d’une maison

3.1 Etude de texte informatif Synonymes des expressions

Adverbes de temps Synonymes des lieux

4.1 Les chi res, saisons, mois de l’année et les jours Les chi res

• L’heure

• La date

• L’âge

Les mois de l’année Les jours de la semaine

5.1 Les saisons et le temps

Les saisons de l’année Le temps

(7)

6.1 Pour demander un service • Expressions utiles

• Est -ce que tu peux?

• Veux-tu?

• Voudrais-tu?

• Pourras-tu

7.1 Pour poser une question Les mots interrogatifs

• Qui

• Quoi

• Quand

• Que

• Qu’est-ce que

• Comment

• Combien (temps)

• Pourquoi

• Qui- est-ce qui

8.1 Pour poser une question

Les mots clefs

• Verbes (penser, dire, demander, faire …)

• Mots/Lexique

9.1 Les opinions Expressions d’opinions positives

• J’aime

• J’adore

• Je m’interesse

• ……… ça m’interesse

• ………. ça me passionne

• ………. ça me plait

10.1 Les opinions Expressions d’opinions négatives

• Je n’aime pas

• Je déteste

• Je ne m’interesse pas à …

• J’ai horreur de …

• ………. ne m’interesse pas ……….. ne me plaît pas

(8)

11.1 Repérer les mots clefs dans un texte et répondre aux questions

Comprendre les mots clefs Repérer les mots non essentiels

• invalidé

• Matériel additionnel - Donc

- Puis que - Car

- Maintenant - Cependant - Comme

12.1 REVISION THE LAST PASSAGE OF PAPER 2