Rédaction d’une Autobiographie
Lire divers textes d’opinion qui touchent le vécu des élèves et les auteurs et qui seraient dignes d’attirer leur attention selon leur âge et intérêt.
En fonction de mener les élèves à rédiger leur autobiographie de manière autonome, un enseignement explicite est idéal. Annie Lessard, enseignante au Centre Jules-Léger,
propose les étapes suivantes:
1
èreÉtape
2
eÉtape
3
eÉtape
4
eÉtape
Faire ressortir les éléments de la structure du texte:
i. Titre accrocheur ii. Introduction iii. Développement
iv. Conclusion
LISEZ
IDENTIFIEZ
PARTAGEZ COMPOSEZ
Composer un texte ensemble en suivant le processus d’écriture:
i. Analyse de l’énoncé du sujet ii. Élaboration du plan
iii. Rédaction du brouillon
iv. Relecture, correction et rédaction finale
v. Présentation matérielle
Encourager les élèves à partager leur autobiographie.
Ceci peut être très valorisant.