• Aucun résultat trouvé

AP sur les vecteurs

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "AP sur les vecteurs"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

AP sur les vecteurs

I

Les propositions suivantes sont-elles vraies ou fausses ?

1. Si ABC est un triangle isocèle enA, alors

−→AB=−→AC.

2. Si ABC Dest un parallélogramme, alors

−→B A+−→

BC=−−→

B D.

3. Pour tout pointM, alors−−→M A+−→AB=−−→M B. 4. Pour tout pointM, alors−−→M B−−−→M A=−→AB.

II

ABC est un triangle quelconque.

Placer les pointsM etNtels que−−→AM=−→AB+−→AC et

−−→B N=−→AB−−→AC.

III

Simplifie les écritures suivantes en utilisant la re- lation de Chasles :

1. −→AB+−→BC+C A−−→ 2. −→AB−−→AC+−→BC−−→B A 3. −−→M A−−−→M B−−→AB

IV

ABC est un triangle quelconque, Aest le milieu de [BC],Bcelui de [C A] etCcelui de [B A].

1. Représenter la somme vectorielle −−→

A A+−−→

B B+ C C−−→en partant deA.

A quoi semble être égale cette somme ? 2. Exprime−−→

A Aen fonction de−→AB et−→AC. 3. Conclus en écrivant autrement−−→

B B et −−→

C C (en prenant modèle sur la question 2.) puis en dé- duire la somme initiale.

V

ABC D est un parallélogramme.E est le point tel que−→

BC=−→

C E.

Démontrer que [AE] et [C D] ont le même milieu.

VI L’intrus

Soit ABC D un parallélogramme.M etN sont les milieux de [AD] et [BC]. un intrus s’est glissé dans la liste suivante ; le débusquer.

•−−→AD+−−→M B+−−→N A

•−→AB+−−→M D+−−→C M

•−−→C M+−−→M A+−−→M D+−−→AN

•−−→

B M+−−→

B N+−−→

D A

•−−→C M+−−→D N+−−→AD

Références

Documents relatifs

Montrer (sans passer par une r´ esolution explicite) que si un champ de vec- teurs lin´ eaire de dimension 2 a une orbite p´ eriodique de p´ eriode T 0 , alors toutes ses orbites

• choisir un thème parmi ceux abordés depuis le début de l'année (a priori, un où on se sent moyennement à l'aise) et mettre tout en place pour progresser et dépasser le

[r]

On dit que deux vecteurs sont égaux (équipollents) lorsqu'ils ont même direction, même sens et même

Dans chacun des cas suivants, choisir la formule ad´equate et effectuer la

Pour chaque question, compléter le représentant du vecteur en utilisant un point de

Chaque question peut être traitée indépendamment des autres.. Montrer que A est inversible et calculer

• Un nombre décimal est le quotient d’un entier relatif par une puissance de 10 ; leur écriture décimale ne comprend donc qu’un nombre fini de chiffres après la