Comment reconnaître un enseignant ?
Chris2an, Saïd, Michel, Marie-‐France, Mar2n, Benoit, Milena , Véronique , Jean-‐Louis, François GineCe Monique
Danielle Adina Andrea Nathalie Carolyne
Département de chimie
Absente : Azélie Arpin
Gabriela Hanca Conseillère pédagogique Collège de Maisonneuve
Remerciements
Projet d’aide à la réussite Sciences de la Nature
Sciences de la santé -‐ Sciences pures et appliquées
Sciences de la Nature
Sciences de la santé -‐ Sciences pures et appliquées
Hiver 2013
Chimie des solu4ons Fin de 1
èreannée
(2
esession) Automne 2012
Chimie organique
Début de 2
eannée
(3
esession)
Le «kit» de l’étudiant
Plan de session
Manuel Cahier de notes
Favoriser l’autonomie des étudiants : Plan de session
hCp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/16/Wacom_Pen-‐tablet.jpg
hCp://www.montgomerycollege.edu/~jcoliton/public_html/sd/camtasia/CamtasiaLogo.png
Camtasia Studio
Tablette graphique
Image par Placeit.net
Création
Hébergement
Diffusion
Microsoft OneNote
Questionnaires
Google YouTube
Mrprofdechimie.com
hCp://farm4.sta2cflickr.com/3294/5747693687_161fee8d92_z.jpg hCp://www.flickr.com/photos/esthervargasc/9774450832/
hCp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/75/Google_Drive_Logo.svg
La Classe de MrProfdeChimie
Mrprofdechimie.com
En classe
Hors classe
Approche orientante en sciences : vidéos de profession
Mar7n Lachapelle, chimie
Exercices individuels Exercices progressifs, en équipe Ac2vités Découverte, en équipe Vidéos Orienta4on/Applica4on Mise en pra2que au laboratoire Quiz
Créa7on audio ou vidéo
… et publié sur le web !
Bilan 2012-‐2013… …décrivant en détails les ou7ls et stratégies…
À Maisonneuve :
Dans le réseau :
Rayonnement du Collège et de ses classes inversées dans la presse
Blogues : pour un développement professionnel efficace
Forma2on non-‐créditée offerte en janvier 2014
Projet pédagogique pour favoriser le
développement professionnel au Collège de Maisonneuve
Richard Lafaille Manon Gemme Marc-‐Gabriel Vallières
