ETUDE DE LA LANGUE cm1/cm2 2018/2019 Grammaire Orthographe Lexique

ETUDE DE LA LANGUE cm1/cm2 2018/2019

Grammaire Orthographe Lexique

La phrase, les classes grammaticales, les fonctions Le verbe conjugué

Pé rio de 1 ^□ Toutes les classes grammaticales

□ Les types de phrases

□ Les formes de phrases

□ La ponctuation

□ Le présent de l’impératif

□ Le futur de l’indicatif

□ Accords sujet/verbe

□ Accords simples dans le GN

□ Les mots invariables

□ g, gu, ge // c, ç

□ Homophones :

a/à/as --- et/es/est/ai --- peu/peut/peux

□ Famille de mots, construction des mots : préfixes/suffixes

□ Ordre alphabétique et utilisation du dictionnaire

□ Synonymes

□ Contraires

Pé rio de 2 ^□ Toutes les classes grammaticales

□ Phrase simple, phrase complexe et notions de propositions

□ Les compléments circonstanciels

□ Le présent

□ Les valeurs du présent

□ Accords sujet/verbe

□ Accords dans le GN

□ Les consonnes finales muettes

□ Le pluriel des noms et des adjectifs (ou, eu, au, eau, ail)

□ Homophones :

son/sont --- ou/où --- on/ont/on n’

□ Famille de mots, construction des mots : préfixes/suffixes

□ Ordre alphabétique et utilisation du dictionnaire

□ Sens d’un mot d’après le contexte

□ Homonymes lexicaux

Pé rio de 3 ^□ Toutes les classes grammaticales

□ Le groupe sujet : nom propre, pronom personnel ou groupe nominal

□ Le groupe nominal et les expansions du nom

□ Révisions présent / futur

□ L’imparfait

□ Accords sujet/verbe

□ Accords dans le GN

□ Le féminin des noms et des adjectifs (+

accord des adjectifs de couleur)

□ ail, eil, ouil, euil

□ Homophones :

se/ce --- mais/mes/mets/met

□ Famille de mots, construction des mots : préfixes/suffixes

□ Ordre alphabétique et utilisation du dictionnaire

□ Noms génériques

□ Sens propre/sens figuré

Pé rio de 4

□ Toutes les classes grammaticales

□ Le complément de verbe : COD et COI □ Le passé composé et les temps composés

□ Accords sujet/verbe

□ Accords dans le GN

□ Distinguer infinitif en er et participe passé en é

□ Accord du participe passé

□ Homophones :

ces/ses/c’est/s’est/sais/sait --- la/là/l’as/l’a

□ Famille de mots, construction des mots : préfixes/suffixes

□ Ordre alphabétique et utilisation du dictionnaire

□ Les différents sens d’un verbe d’après sa construction

Pé rio de 5 _□ Toutes les classes grammaticales

□ L’attribut du sujet

□ Révisions

□ Le passé simple

□ L’imparfait et le passé simple

□ L’imparfait et le passé composé

□ Révisions

□ Accords sujet/verbe

□ Accords dans le GN

□ Mots commençant par ac-, af-, ap-, ef-, of-

□ Noms féminins en té ou tié

□ Homophones :

quel/quels/quelle/quelles/qu’elle/qu’elles --- leur/leurs

□ Famille de mots, construction des mots : préfixes/suffixes

□ Ordre alphabétique et utilisation du dictionnaire

□ Les différents niveaux de langue