OBJECTIFS COGNITIFS A. Vue d'ensemble de la Terre
Au cours de cette séance, nous allons répondre aux questions suivantes :
- Situer la Terre dans le système solaire : 1- donner un ordre de grandeur de la taille d'une galaxie =
du soleil = de la Terre = de la Lune =
2- définir l'Unité Astronomique :
3- Préciser l'âge : de l'univers =
du système solaire et de la Terre=
4- Citer les 9 planètes du système solaire dans l'ordre par rapport au soleil
M J
V S
T U
M N
P
5- Justifier la présence de la première ceinture d'astéroïdes : Nommer la seconde ceinture d'astéroïdes :
Décrire un astéroïde :
6- Comparer les principales caractéristiques des planètes telluriques et gazeuses Définition commune =
- Température moyenne : - Structure :
- Satellites et anneaux - Atmosphère
- Densité
- Principaux composants : - Activité géologique - Origine :
7- Donner les 3 critères caractérisant la zone d'habilité du système solaire : -
- -
- Décrire les enveloppes externes de la Terre et notamment :
8- Caractéristiques de l'ATMOSPHERE : Structure verticale en 5 couches : - Composition globale :
9- Caractéristiques de l'hydrosphère : chiffrer les différentes formes de l'eau sur terre glace =
vapeur =
liquide dont douce = salée = constitutive = souterraine = interstitielle =
10- Schématiser un exemple de couplage hydrosphère / atmosphère
11- Citer les principaux climats du globe
- Justifier l'hétérogénéité du globe :
12-
Calculer la densité moyenne du globe à partir de sa masse: V = 4/3 R
3Comparer avec les densités des roches continentales et océaniques superficielles :
13- Interpréter de manière simple les informations fournies par les météorites
Chondrites Achondrites
%
Composition Age
Modèle