• Aucun résultat trouvé

(b) Calculer la variance et l’écart-type σ de la série, arrondis au dixième

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "(b) Calculer la variance et l’écart-type σ de la série, arrondis au dixième"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

LYCÉE MARIE CURIE 1ES 2018–2019 Devoir surveillé no3 – mathématiques

11/12/2018 Exercice 1 (5 points)

Soit f(x) = 5x2+ 5x−60

1. Établir le tableau de variations def. 2. Résoudre l’inéquation f(x)<0.

Exercice 2 (12 points)

Les parties A et B de cet exercice sont indépendantes. La partie C dépend des deux premières.

Partie A

On donne ci-dessous les résultats obtenus par une classe A à un devoir : Notes xi 5 6 7 9 10 11 12 13 14 16 17 19

Effectifs ni 1 2 2 1 1 2 1 5 4 2 1 2

1. (a) Calculer la moyenne x de cette classe, arrondie au dixième.

(b) Calculer la variance et l’écart-type σ de la série, arrondis au dixième.

2. (a) Déterminer la médiane Me ainsi que les quartiles Q1 etQ3.

(b) Représenter le diagramme en boîte de la série statistique sur la feuille annexe jointe au sujet, à coller dans la copie.

Partie B

Pour une classe B et le même devoir on obtient le diagramme en boîte suivant :

Notes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

classe B

1. Par lecture graphique, indiquer les valeurs de la médiane Me et des quartiles Q1 et Q3. 2. Est-il vrai qu’environ la moitié des élèves de la classe B ont eu entre 7et13? Justifier.

On indique de plus que la moyenne de cette classe est x ' 10,9 et que l’écart-type est σ '4,3.

Partie C

Comparer et commenter les résultats des deux classes, en particulier par comparaison des diagrammes en boîte, des moyennes et des écarts-types.

Exercice 3 (3 points)

On définit les deux suites u et wde la manière suivante :

un = 5n2 −n et

w1 = 1

wn+1 =n−3wn

1. De quelle manière est définie la suiteu? 2. Calculer le terme u2.

3. Calculer le terme w2.

Références

Documents relatifs

• Le premier quartile, noté Q 1 , est la plus petite valeur de la série telle qu’au moins 25% des valeurs lui soient inférieures ou égales.. • Le troisième quartile, noté Q 3

[r]

• Le troisième quartile Q 3 est la plus petite valeur pour laquelle on atteint ou dépasse 75% ; Exemple Imaginons que l’on ait le tableau statistique suivant :.. Valeurs 3 5 6 8 11

Définition Le premier quartile est la plus petite valeur du caractère notée Q 1 qui fait atteindre ou dépasser le quart des effectifs cummulés croissants.. Le troisième quartile est

Définition Le premier quartile est la plus petite valeur du caractère notée Q 1 qui fait atteindre ou dépasser le quart des effectifs cumulés croissants. Le troisième quartile est

La variance et l’écart type permettent de mesurer la « dispersion » des valeurs de la série autour de la moyenne. Si les valeurs de la série possèdent une unité, l’écart

[r]

Une maîtresse a regroupé dans un tableau statistique les résultats d’une enquête portant sur le nombre de gâteau consommés pendant la récréation par 200 élèves