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EC A F É SO P 202 1 S e m a i n e O l y m p i q u e e t P a r a l y m p i q u e
B i l a n
C a m i l l e S C H M I T T 0 5 6 3 4 6 1 8 5 0
c a m i l l e . s c h m i t t @ c d o s t a r n . f r Du 1er au 5 Février 2021
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Développer un projet concret, pluridisciplinaire, autour de l’EPS, des Jeux, de son histoire, de sa culture et de ses valeurs.
Renforcer les liens avec les différents clubs sportifs du territoire afin d’exploiter tous les potentiels éducatifs du sport
Thématique de la SOP 2021 : la santé et le maintien ou la reprise d’une activité physique et sportive
Fédérer tous les acteurs, développer des synergies entre les expertises et les disciplines, en créant des ressources pédagogiques et en expérimentant, le tout dans une démarche collaborative et transdisciplinaire
NOS OBJECTIFS
Source : TDJ 2024 – Guide Semaine Olympique et Paralympique 2021
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Volet organisa-
tionnel
• 4 jours – 2 collèges 2 écoles
• 3 interventions reportées
• 328 km parcouru
Volet partenariat
• 4 partenaires institutionnels
• 4 comités mobilisés
• 26 personnes mobilisées
Volet public
• 218 enfants mobilisés
• Profil des enfants : CE2 – CM1 - CM2 - 4ème - 3ème
LA SOP EN CHIFFRES
• Collège Pierre Suc (Saint- Sulpice)
• Collège Victor Hugo (Carmaux)
• École Jean-Louis Étienne (Briatexte)
• École de Saint-Grégoire / Saussenac
• Regroupement d’écoles de St-Paul Cap de Joux
À suivre
Interventions réalisées Interventions reportées
Interventions post- SOP
PENNE CARMAUX
ALBI
ST-PAUL CAP DE JOUX
ALBAN ST-SULPICE
ST-GRÉGOIRE
PUYLAURENS
CASTRES LABRUGIERE BRIATEXTE
.
Jean Monnet (Castres) Victor Hugo (Carmaux)
Maurice Boyer (Penne) École de la source (Puylaurens)
École Pasteur (Labrugière) Collège Alain Fournier (Alban) Lycée La Borde Basse (Castres)
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Quand ? Lundi 1er Février Mardi 2 Février Mercredi 3 Février Jeudi 4 Février Où ? Collège Jean
Monnet – Castres
Collège Victor Hugo – Carmaux
École Maurice Boyer – Penne
École de la Source – Puylaurens Quels
acteurs ?
U.N.S.S –
Département du Tarn – CPIE – CDOS
Comité handisport – comité sport adapté – CDOS
Comité handisport – comité de rugby à XV – CDOS
Comité
handisport – CDOS
Quelles activités ?
Cérémonie
d’ouverture des Jeux – Activité
département – Écologie et perturbateurs
endocriniens – Jeu sport santé
Parcours déficient visuel – Tir à la carabine laser – Activités motrices – Jeux sur l’olympisme (2024 Bornes, Jeu sport santé)
Parcours déficient visuel – Activité rugby – Présentation de l’olympisme et Paris 2024
Parcours
déficient visuel – Jeu des mimes, plani-jeu et anneaux olympiques
Quel public ? 4ème – 3ème 4ème CE2 – CM1 – CM2 CM1 – CM2
ZOOM SUR LA SEMAINE
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REPORTAGE PHOTO
Collège Jean Monnet – Jeu sport santé Collège Victor Hugo –
Tir à la carabine laser Collège Victor Hugo – 2024 Bornes
École Maurice Boyer – Parcours déficient visuel
École Maurice Boyer – Initiation Rugby à XV
École de la Source – Plani-jeu et jeu des anneaux
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2024 Bornes : un jeu de cartes accompagné de son plateau aux couleurs olympiques, reprenant le célèbre concept du Milles Bornes. Le but est d’arriver le plus vite à Paris en Juillet 2024 pour profiter des Jeux Olympiques. Mais gare aux attaques de vos adversaires !
Jeu des mimes : utilisez les pictogrammes pour mimer le sport représenté. L’équipe adverse doit alors deviner. Ne pas hésiter à utiliser des outils à votre disposition type chaise, banc ou table ou un camarade consentant.
Plani-jeu : sur un planisphère, replacer les différents logos des Jeux antérieurs en retrouvant leur localisation.
(Jeu mutualisé par le CROS Occitanie)
Jeu sport-santé : jeu de l’oie sportif mêlant des questions de connaissances, des défis sportifs et des cartes bonne santé. Qui remportera la médaille ?
Activités pédagogiques
Pour plus d’informations, retrouvez la valise pédagogique sur le site du
CDOS Tarn (2 jeux en libre accès)
MADE BY CDOS
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VOLET PARTENARIAT
Partenaires institutionnels
Comités partenaires
Établissements scolaires partenaires
École de Penne École de Puylaurens