Grammaire : le point sur la nature et la fonction avant les vacances de Noël.
1. Ecris la phrase qui nous permet de nous souvenir des 5 tribus de mots variables (NATURE). Ecris en dessous leur nom.
2. Ecris la nature précise de chacun des déterminants soulignés : un chocolat – le chat – mon chat – ce chocolat.
3. Souligne les pronoms puis relie‐les aux noms qu’ils remplacent :
a) Eric apprend sa leçon avec sa maman. Elle lui pose des questions sur celle‐ci. (3 pronoms)
b) Sébastien va à la piscine avec Xavier. Ils y vont à vélo. (2 pronoms)
4. Analyse les phrases suivantes (FONCTION) :
Hier, Lucien a fabriqué une soucoupe volante dans son garage. Ma sœur téléphone à son amoureux en secret.
5. Dans chaque phrase, souligne les 2 compléments du nom et relie‐les au nom qu’ils complètent chacun.
Le frère de Marie joue du trombone à coulisse. La victoire de l’équipe anglaise les place en tête du championnat.
Grammaire : le point sur la nature et la fonction avant les vacances de Noël.
1. Ecris la phrase qui nous permet de nous souvenir des 5 tribus de mots variables (NATURE). Ecris en dessous leur nom.
2. Ecris la nature précise de chacun des déterminants soulignés : un chocolat – le chat – mon chat – ce chocolat.
3. Souligne les pronoms puis relie‐les aux noms qu’ils remplacent :
a) Eric apprend sa leçon avec sa maman. Elle lui pose des questions sur celle‐ci. (3 pronoms)
b) Sébastien va à la piscine avec Xavier. Ils y vont à vélo. (2 pronoms)
4. Analyse les phrases suivantes (FONCTION) :
Hier, Lucien a fabriqué une soucoupe volante dans son garage. Ma sœur téléphone à son amoureux en secret.
5. Dans chaque phrase, souligne les 2 compléments du nom et relie‐les au nom qu’ils complètent chacun.
Le frère de Marie joue du trombone à coulisse. La victoire de l’équipe anglaise les place en tête du championnat.
Grammaire : le point sur la nature et la fonction avant les vacances de Noël.
1. Ecris la phrase qui nous permet de nous souvenir des 5 tribus de mots variables (NATURE). Ecris en dessous leur nom.
2. Ecris la nature précise de chacun des déterminants soulignés : un chocolat – le chat – mon chat – ce chocolat.
3. Souligne les pronoms puis relie‐les aux noms qu’ils remplacent :
a) Eric apprend sa leçon avec sa maman. Elle lui pose des questions sur celle‐ci. (3 pronoms)
b) Sébastien va à la piscine avec Xavier. Ils y vont à vélo. (2 pronoms)
4. Analyse les phrases suivantes (FONCTION) :
Hier, Lucien a fabriqué une soucoupe volante dans son garage. Ma sœur téléphone à son amoureux en secret.
5. Dans chaque phrase, souligne les 2 compléments du nom et relie‐les au nom qu’ils complètent chacun.
Le frère de Marie joue du trombone à coulisse. La victoire de l’équipe anglaise les place en tête du championnat.
