PROGRAMME PÉDAGOGIQUE DÉTAILLÉ

TATOUAGE DES SOURCILS

Action de formation conforme à l’article Article 6313-1 et 6313-2 du Code du travail : Action de formation – Parcours pédagogique permettant d’atteindre un objectif professionnel

Contenu du programme

Formation mixte en blended learning comprenant une partie en e-learning et une partie en présentiel.

➢ Présentation

➢ Objectifs pédagogiques

➢ Public

➢ Prérequis

➢ Modalités, durée et horaires

➢ Modalités de suivi, d’accompagnement et d’assistance pédagogique

➢ Modalités de contrôle de l’assiduité

➢ Dispositifs d’évaluation pendant et en fin de formation

➢ Sanction

➢ Itinéraire pédagogique

Présentation du CNFPI

L’organisme de formation CNFPI est conforme aux exigences du Décret n° 2015-790 du 30 juin 2015

relatif à la qualité des actions de la formation professionnelle continue, comme en atteste le certificat

AFNOR N°2017/74225.1. Le CNFPI est également référencé au sein du référentiel DATADOCK sous la référence 0012377.

TATOUAGE DES SOURCILS

1. Présentation et objectifs de la formation

1.1 Présentation synthétique

Le but de cette formation est de former les stagiaires au tatouage des sourcils, autrement dit au microblading ou maquillage semi-permanent, en utilisant la méthode Phi du dessin du sourcil. Elle s’appuie sur la proportion issue du nombre d’or 1,618. Le dessin, ou le tatouage se fait par une lame qui gratte superficiellement la peau.

1.2 Objectifs pédagogiques :

Le stagiaire, en fin de formation, doit pouvoir maitriser la création d’une ligne de sourcils avec les outils et les pigments adaptés tout en respectant les règles d’hygiène.

Objectifs pédagogiques partiels :

Les 12 niveaux à passer :

1. Dessiner la forme du sourcil sur papier

2. Dessiner la tête du sourcil sur peau artificielle en latex 3. Dessiner une ligne de transition sur peau artificielle en latex 4. Dessiner la ligne de connexion sur peau artificielle en latex 5. Dessiner les poils de la ligne du haut sur peau artificielle en latex 6. Dessiner les poils de la ligne du bas sur peau artificielle en latex 7. Dessiner les poils de connexion sur peau artificielle en latex 8. Dessiner la pointe du sourcil sur peau artificielle en latex

9. Dessiner au crayon, sur un modèle volontaire, la forme du sourcil.

10. Faire, sur un modèle volontaire, un trait de microbading.

11. Faire, sur un modèle volontaire, une forme complète de sourcils.

12. Pouvoir répondre à un QCM basique sur microblading en trois minutes.

2. Public et pré-requis

2.1 Public visé par la formation

2.2 Pré-requis :

Aucun prérequis pour la formation

3. Modalité, durée et horaires de la formation

3.1 Modalité

La formation est dite de type mixte, et se divise donc en deux parties : deux jours de formation en présentiel, et puis pendant six mois au maximum à distance, à travers une application appelé « Craft Master », soit environ 180 heures d’entrainement. Elle peut se faire individuellement ou en groupe.

3.2 Durée

Durée totale en heures : 14 heures présentiel + 45 heures à distance, soit 59 heures en total.

Durée totale en présentiel = 14 heures Durée estimée en e-learning = 18 heures.

Durée du travail demandé au stagiaires = 22 heures.

Durée d’accompagnement en ligne = 5 heures.

3.3 Horaires

Les horaires de la formation en présentiel pendant le deux jours sont le suivants : 9h00-12H00

12h00 - 13h30 : pause 13h30-17h30

3.4 Calendrier détaillé :

2 jours avant la formation : Téléchargement de l’application Craft Master Jour 1 : Hygiène et Introduction au microblading (partie théorique).

Travaux pratiques.

Jour 2 Travaux pratiques.

A distance sur 6 mois, soit 45 heures. Travailler et réussir les modules suivants : 1. Ébaucher la tête du sourcil sur peau artificielle en latex

2. Accentuer une ligne de transition sur peau artificielle en latex 3. Délinéer la ligne de connexion sur peau artificielle en latex 4. Dresser les poils de la ligne du haut sur peau artificielle en latex 5. Dresser les poils de la ligne du bas sur peau artificielle en latex 6. Délinéer les poils de connexion sur peau artificielle en latex 7. Indiquer la pointe du sourcil sur peau artificielle en latex

8. Dessiner au crayon, sur un modèle volontaire, la forme du sourcil.

9. Faire, sur un modèle volontaire, un trait de microbading.

10. Faire, sur un modèle volontaire, une forme complète de sourcils.

11. Test théorique

Certification : Certificat d’artiste Phibrows

4. Modalités de suivi, d’accompagnement et d’assistance pédagogique

4.1 Compétences et qualifications des encadrants pédagogiques

4.1.1 Nombre de personnes chargées d’assister le stagiaire : 1 -Lendita Kondirolli

4.1.2 Nombre de stagiaires placées sous la responsabilité du même encadrant :

Tous les stagiaires sont accompagnés pendant tout leur parcours de formation, uniquement par la formatrice Lendita Kondirolli.

4.1.3. Compétences et qualification du formateur responsable :

Après avoir obtenu en 2006 un Bachelor en Physiothérapie à la faculté de médecine de Prishtina (Kosovo), Lendita se spécialise dans les traitements cutanés et se forme à différentes techniques afin de pouvoir combiner un savoir-faire thérapeutique et esthétique. Employée chez Dermacare de 2007 à 2015, sa passion artistique l'a pousse à découvrir la technique de microblading. Elle entame alors sa 1ere formation Phibrows à la PhiAcademy en Octobre 2014, à Belgrade. Elle fut parmi les premières élèves de Branko Babic. Grâce à beaucoup d'entraînement elle devient Royal Artist en 2016 et sera en 2017, la première élève de France à devenir Master.

Parmi ses diplomes : Licence en Physiothérapie (Faculté de Medecine-Pristina), Diplôme de formation en esthétique Auriège, Formation Oxynova Plus Ts (Croatie), Certificat en Microblading (PhiAcademy), Certificate of Royal Artiste (Microblading PhiAcademy), Certificate of Master (Microblading PhiAcademy), longue expérience en esthétique, physiothérapie et microblading, formatrice en tatouage des sourcils.

4.1.4 Compétences et qualifications de chaque encadrant : 0

Tous les stagiaires sont accompagnés pendant tout leur parcours de formation, uniquement par la formatrice Lendita Kondirolli.

4.1.5 Disponibilité et délais d’assistance des encadrants :

A chaque envoie d’un exercice, la formatrice dispose de 48 heures pour répondre à l’élève.

Le délai de 48 heures est applicable uniquement sur les jours ouvrables ; soit du lundi au samedi, hors jours fériés.

Si le stagiaire dispose de six mois pour passer les 12 étapes, toutefois, ce délai peut être prolongé exceptionnellement en cas de maladie sous réserve d’apporter des justificatifs médicales.

4.1.6 Périodes et lieux permettant un échange entre le stagiaire et son encadrant :

Le stagiaire peut contacter la formatrice à travers l’application de Craft Master, mais aussi si nécessaire sur les réseaux sociaux ou directement par téléphone.

La formation en présentiel se fait dans des écoles d’esthétiques en location partout en France.

L’adresse exacte de la formation en présentiel est fourni en avance.

4.2 Modalités techniques d’accès à la formation et d’accompagnement

4.2.1 Accès la plateforme e-learning :

La connexion à la plateforme est disponible à l’adresse suivante : http://www.cnfpi.fr/register L’utilisateur doit disposer d’une connexion internet haut débit (THD non nécessaire).

L’utilisation de la plateforme est optimale sous les systèmes d’exploitation Windows, Linux, Mac.

L’utilisation de la plateforme est optimale sous les explorateurs : Google Chrome, IE7, Edge, Safari, Firefox Aucun équipement de visio-conférence n’est nécessaire, le CNFPI gérant intégralement les modalités techniques.

4.2.2 Modalités techniques d’assistances et d’interactions :

L’application Craft Master permet aux stagiaires d’être en communication directe avec la formatrice.

Elle se fait à travers la discussion, l’envoie des images ou des documents.

La formatrice commente, corrige, et/ou valide les travaux du stagiaire téléchargés dans l’application.

Pour ce faire, elle utilise le stylet Apple Pencil comme un moyen très pratique afin d’intervenir directement sur les images qui lui sont envoyés par les stagiaires, mais aussi le clavier afin de les commenter si nécessaire.

Le passage d’un niveau à un autre peut être validé par la formatrice dès le 1er envoi si l’exercice a été correctement effectué.

Sur la plateforme du CNFPI, l’apprenant peut envoyer un mail à son encadrant, ou utiliser un groupe de discussion dédiée à son cours permettant un échange rapide (chaque question est notifiée par mail à l’encadrant, et la réponse est notifiée par mail à l’apprenant).

5. Moyens et méthodes pédagogiques

5.1 Méthodes pédagogiques

• Méthodes affirmatives

• Méthodes actives

Dans un premier temps, par une méthode affirmative la formatrice Lendita Selimi, à l’aide d’une présentation power point transmet aux stagiaires des éléments théoriques de la formation. Puis, dans une méthode active, elle interagit avec les élèves en les accompagnant dans leurs travaux sur latex.

5.2 Moyens pédagogiques et technique

Moyens pédagogiques : Cours théoriques

Cas pratiques Mise en situation

Moyens techniques : Application Craft Master Cabine de tatouage Vidéoprojecteur Pointeur laser

Ordinateur portable connecté à internet Paper board

Marqueur

Chaise-Lit- Guéridon-

Lingettes-produits désinfectants-lame-ciseaux-gants-blouses jetables-masques-charlottes-sur-chaussures Boite jaune

5.3 Ressources pédagogiques

Vidéo Streaming Block-note,

Peau artificielle en latex

6. Modalités justifiant le suivi effectif de la formation par le stagiaire

• Copie des échanges à distance entre les encadrants et le stagiaire si groupe de discussion utilisée

• Justificatifs des travaux réalisés : nous pouvons mettre à disposition l’ensemble des travaux réalisés par le stagiaire en dehors de la plateforme

• Résultats des évaluations : résultats des tests, quiz, qcm ou exercices qui jalonnent la formation

• Feuille d’émargement signée par demi-journée par le stagiaire et le formateur

7. Évaluation et sanction de la formation

7.1 Sanction de la formation

Certificat d’Artiste Phibrows

7.2 Moyens d’évaluation

Évaluation pendant la formation :

Présentation des travaux sur chaque étape de la formation sous forme de photos, d’images. La formatrice corrige les travaux en intervenant directement sur les images, les commente, explique et échange avec les stagiaires.

Evaluation en fin de formation : QCM final.

Remise de la certification

8. Itinéraire pédagogique

Jour 1 – Matin : 9H - 12H30 :

Partie théorique Hygiène, introduction au microblading, pigments (partie théorique) Questions-Réponses.

Jour 1- Après-midi : 13h30 - 17h30

Dessiner la forme du sourcil sur papier

Ebaucher la tête du sourcil sur peau artificielle en latex Accentuer une ligne de transition sur peau artificielle en latex Délinéer la ligne de connexion sur peau artificielle en latex Dresser les poils de la ligne du haut sur peau artificielle en latex Dresser les poils de la ligne du bas sur peau artificielle en latex Délinéer les poils de connexion sur peau artificielle en latex Indiquer la pointe du sourcil sur peau artificielle en latex

Après chacune des étapes mentionnées ci-dessus, le formateur corrige l’action à effectuer par le stagiaire, directement sur papier et latex, en soulignant les points à améliorer, concernant la forme des sourcils.

Jour 2 – Matin : 9H - 12H30 :

Dessiner au crayon, sur un modèle volontaire, la forme du sourcil.

Faire, sur un modèle volontaire, un trait de microbading.

Faire, sur un modèle volontaire, une forme complète de sourcils.

Validation des acquis : Le formateur surveille le travail du stagiaire en le guidant sur la forme des sourcils, intervenant directement avec lui sur le modèle vivant.

Jour 2- Après-midi : 13h30 - 17h30

Dessiner au crayon, sur un modèle volontaire, la forme du sourcil.

Faire, sur un modèle volontaire, un trait de microbading.

Faire, sur un modèle volontaire, une forme complète de sourcils.

Validation des acquis : Le formateur surveille le travail du stagiaire en le guidant sur la forme des sourcils, intervenant directement avec lui sur le modèle vivant.

Formation à distance :

18h (cours) + 22h (travail personnel) + 5h (accompagnement) = 45h.

Module 1 (5 min + 1 heure + 15 minuta = 1h20min) Dessiner la forme du sourcil sur papier

Formation des premiers points du sourcils dont la connexion aboutira à la forme complète du sourcil Le stagiaire doit trouver tous les points du sourcil et les aligner à l’aide du compas

Validation des acquis : Le formateur corrige et valide la position des points et leur alignement

Module 2 (10 minutes+1heures+15 minutes=1h25 min) Ébaucher la tête du sourcil sur peau artificielle en latex

Composer le début du sourcil autrement dit la tête du sourcil par quatre traits dont le premier doit etre le plus court de tous. Le dernier touche la ligne supérieure et inférieure.

Le stagiaire doit pouvoir arriver à faire une tête aboutie, avec des traits espacés, arrondis et justes en longueur.

Validation des acquis : Le formateur corrige et valide la forme des traits de la tête du sourcils.

Module 3 (10 minutes+1 heures+30 minutes=1h40min) Accentuer une ligne de transition sur peau artificielle en latex

Arriver à changer la directions des poils naturels par la ligne de transition composée de trois points (T1, T2, T3).

Positionner le T1 à ce qu’il touche la ligne inférieur. Le T2 commence au milieu en touchant la ligne supérieure, mais pas celle du bas et le T3 commence dans la zone entre les deux premiers et ne touche jamais la ligne supérieure.

Le stagiaire doit arriver à bien positionner les trois traits, en respectant les espaces entre les traits et les lignes du haut et du bas

Validation des acquis : Le formateur corrige et valide les distances entre les traits et les lignes.

Module 4 (10minutes+30 minutes+30minutes=1h10) Délinéer la ligne de connexion sur peau artificielle en latex 4 vidéos totalisant 10 minutes, 2 images,

Trouver la « colonne vertébrale » du sourcil, ligne légèrement concave, courbé vers le bas. Elle est composé des points de jonction des traits du bas et du haut.

Le stagiaire doit éviter la ligne droite qui se termine au point six et trouver la juste mesure du trait courbé (30 minutes)

Validation des acquis : Le formateur corrige et valide le positionnement de la ligne de connexion.

Module 5 (10 minutes +1 heures+30 minutes=1h40)

Dresser les poils de la ligne du haut sur peau artificielle en latex 4 vidéos, 2 images,

Dessiner les traits supérieurs, qui touchent la ligne supérieure, dans l’espace qui sépare la ligne supérieure et la colonne vertébrale du sourcil. Veiller à leur direction qui est toujours latérale, tandis que tous les autres traits vont vers le point 3.

Le stagiaire doit faire des traits latéraux à la « colonne vertébrale » mais pas parallèles et éviter la direction vers le bas.

Validation des acquis : Le formateur corrige et valide la bonne direction des traits ainsi que leur positionnement par rapport à la ligne vertébrale

Module 6 (10 minutes+ 1h30+30 minutes=2h10min)

Dresser les poils de la ligne du bas sur peau articielle en latex 4 vidéos totalisant 10 minutes, et 2 images

Les premiers traits devraient toucher les points T1 et T3. Les autres traits doivent s’approcher de la ligne vertébrale mais ne pas la toucher tout en continuant à s’approchant du point 6. Le dernier trait touche le point 6.

Le stagiaire doit dessiner les traits inférieurs tout en respectant les consignes de la direction et de rapprochement du point 6 et de la ligne vertébrale

Validation des acquis : Le formateur corrige et valide la bonne direction des traits et leurs positionnement par rapport à la ligne vertébrale et le point 6.

Module 7 (10 minutes+2 heures+30 minutes=2h40min) Délinéer les poils de connexion sur peau artificielle en latex 4 vidéos, 2 images

Connexion des traits inférieurs et supérieurs, en ajoutant des traits supplémentaires venant du bas.

Le stagiaire doit ajouter des traits entre les traits supérieurs et inférieurs en respectant leur point de départ ainsi que leur fin

Le formateur corrige et valide le point du départ du trait et sa fin Validation des acquis : A préciser

Module 8 (20 minutes+ 1h30+30 minutes=2h20min) Indiquer la pointe du sourcil sur peau artificielle en latex 4 vidéos, une image

Ne pas faire descendre les traits mais les diriger vers le pont nr3, tout en s’approchant de la ligne vertébrale Le stagiaire doit se situer parallèlement à la ligne vertébrale autant que possible (1h30)

Validation des acquis : Le formateur corrige et valide la bonne « descente » des traits vers la pointe du sourcils, plus exactement le point 3.

Module 9 (15 minutes+1h30+30 minutes=2h15min) Le travail sur un modèle vivant

4 vidéos, 2 images

Installation de la PhiApp, prise des mesures, création des sourcils symétriques chez un modèle vivant à l’aide du compas

Le stagiaire doit mesurer à l’aide du compas les sourcils et trouver une symétrie régulière (1h30)

Validation des acquis : Le formateur corrige et valide le bon positionnement du visage, des yeux, la symétrie des sourcils.

Module 10 (10Minutes+ 1 heures, 30 minutes=1h40min) Faire sur un modèle volontaire un trait de microblading 1 vidéos, 3 images

Bien tirer la peau, respecter l’épaisseur et la profondeur des traits, faire les premiers traits sur un modèle vivant Le stagiaire doit effectuer les premiers traits sur un modèle vivant en exerçant une pression juste sur la peau (1 heure)

Validation des acquis : Le formateur corrige et valide la bonne épaisseur et profondeur des traits

Module 11 (16heures+10 heures+30 minutes=26h30min) Faire sur un modèle volontaire une forme complète des sourcils 30 vidéos, 9 images,

Réalisation de début à la fin d’une ligne de sourcil

Le stagiaire à l’aide d’une lame doit réaliser une ligne aboutie de sourcil sur un modèle vivant (10 heures) Validation des acquis : Le formateur corrige la forme, la précision dans le remplissage et valide

Module 12

Validation des acquis : Examen questions réponses

Le formateur pose les derniers questions générales auxquelles le stagiaire dispose 3 minutes pour répondre.