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Correction de questions à réponses ouvertes: le logiciel SQORE

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Academic year: 2021

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Texte intégral

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•  Vinciane Crahay

– Directrice du SMART – IFRES – Formatrice en évaluation

•  Pierre Bonnet

– Professeur en Faculté de Médecine

– Département des Sciences Biomédicales et précliniques – Anatomie Humaine

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Les données - 1

Performances complexes en Anatomie

– Manipulations de connaissances factuelles

– Capacité de vision spatiale / description 3D

•  Analyse de documents iconographiques

– Reconnaissance de structures – Analyse de coupes

•  Rotation mentale

•  Production graphique

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Les données - 2

Performances complexes en Anatomie

– Adaptation des outils didactiques

•  Réalisation de schémas

•  Large utilisation des TICEs

•  Entraînement à la vision spatiale

(5)

Les données - 3

Évaluation

Partiellement via une

question ouverte (QO)

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Les problèmes… les solutions testées

•  Temps de correction ! •  Reproductibilité de la correction •  Automatisation •  Gestion de l’énoncé :

–  Précision des consignes de réponse

–  Utilisation d’un schéma de base à compléter

•  Grille de correction

–  Critères –  Indices

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Copie « papier » de l’examen

Grille de correction sous forme d’une fiche informatique File Maker Pro

1.  Critères subdivisés en indices (binaires)

2.  Tarification / addition: automatiques

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Approche du SMART

Besoins

Méthode

Outil

Contexte

(11)

Évaluer des performances complexes en

bachelier …

(12)

… tout en garantissant un dispositif de

qualité …

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… par la mise en place d’une démarche

pragmatique …

L’utilisation d’une grille de correction permet d’améliorer la

qualité du dispositif selon 4 critères :

1.  nous donnons un caractère critérié et non normatif à notre jugement ;

2.  nous améliorons la fidélité intra-correcteur ;

3.  nous obtenons un degré élevé de concordance des évaluations menées par différentes personnes ;

4.  nous améliorons la qualité des feedbacks adressés aux étudiants.

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… telle que les échelles descriptives …

•  Un continuum délimité et échelonné par des descriptions du comportement attendu pour valoriser un niveau donné.

Exemple :

•  La qualité des échelles descriptives d’évaluation est une condition

sine qua non à la qualité de l’évaluation qui sera effectuée.

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… soutenue par des outils.

•  Correction on line

•  Dématérialisation des copies

•  Traçabilité

•  Phase de correction puis phase de reviewing

•  Génération des résultats et de statistiques descriptives

•  Envoi automatique des notes dans myULg

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