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L'école, scène sur laquelle s'apprend le pluralisme par devers le fait que s'y jouent tendanciellement toutes les guerres civiles

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L'école, scène sur laquelle s'apprend le pluralisme par devers le fait que s'y jouent tendanciellement toutes les guerres civiles

HOFSTETTER, Rita

HOFSTETTER, Rita. L'école, scène sur laquelle s'apprend le pluralisme par devers le fait que s'y jouent tendanciellement toutes les guerres civiles. In: F. Amsler & S. Scholl.

L'apprentissage du pluralisme religieux : le cas genevois au XIXe siècle. Genève : Labor et Fides, 2013. p. 77-96

Available at:

http://archive-ouverte.unige.ch/unige:34804

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