• Aucun résultat trouvé

DEFI MATH 2016/2017 ENTRAINEMENT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "DEFI MATH 2016/2017 ENTRAINEMENT"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Equipe coordinatrice CPC Marseille 04, Marseille 06, Marseille 09, Allauch-Plan de Cuques

DEFI MATH 2016/2017

ENTRAINEMENT

Mars Niveau CM2

Problème N° 1 Cryparithmétiques

Résoudre cette opération bizarre :

Attention, une lettre ne peut pas avoir la même valeur qu’une autre.

7 9 A + 2 B A C B B 2

Problème N° 2 Combien d’élèves ?

Madame Dubanc est professeur des écoles dans une classe de CM qui a moins de 30 élèves.

Quand elle demande à ses élèves de se mettre par groupes de 5, il en reste 2.

Quand elle leur demande de se mettre par groupes de 6, il en reste 5.

Combien y a-t-il d’élèves dans la classe de Madame Dubanc ?

(2)

Equipe coordinatrice CPC Marseille 04, Marseille 06, Marseille 09, Allauch-Plan de Cuques

SOLUTIONS Problème N° 1 Cryparithmétiques

Quelques éléments à faire remarquer :

Quand on ajoute 2 nombres à 3 chiffres, on ne peut pas obtenir un nombre supérieur à 1998, donc C ne peut être que 1.

Pour la première opération, on peut obtenir 2 par 1+1=2 ou par 6+6=12, mais comme 1 est déjà la valeur de C on en déduit que A=6

Il y a donc une retenue alors on peut écrire : 1+9+B= 1B, B peut être à ce stade du raisonnement 0,3,4,5 ou 8.

On peut en déduire après réflexion ou en faisant des essais que B=0 7 9 6

+ 2 0 6 1 0 0 2

Problème N° 2

On part de la table de 5 : 5, 10, 15, 20 , 25, 30 auxquels on rajoute 2 (le reste) Par exemple : (5x4) + 2 = 22

On a du coup : 7, 12, 17, 22, 27, 32

On procède de la même manière avec la table de 6 : 6, 12, 18, 24, 30 auxquels on rajoute 5 (le reste)

On a du coup : 11, 17, 23, 29, 35

Le seul nombre commun aux deux est : 17 Il y a 17 élèves dans la classe

(On peut également procéder par schématisation en partant par groupement de 5 et de 6 avec les restes)

Références

Documents relatifs

(une planche de géo-plan vierge est disponible en page 3 pour aider les élèves)... et

[r]

[r]

La constitution du grand triangle (juxtaposition des triangles 5 et 6) peut poser problème aux élèves. Insister sur la consigne « une seule forme n’est pas

Pour remplir un bac, j’ai besoin de 6 bouteilles Pour 1 bouteille, j’ai besoin de

Combien y avait-il d’escargots dans le seau de Sevan et dans le seau de Léa avant que les escargots ne s’échappent?. Problème N° 2 :

Le point d’eau sur 12 points En se rendant à un point d'eau dans la savane, un zèbre rencontre 6 girafes.. Chaque girafe porte 3 singes sur

Il y a quatre personnes, la première serre la main à trois personnes (3), la deuxième à deux personnes (2) et la troisième serre la main de la quatrième (1) : 3+2+1=6. Les