MASTER ACADEMIQUE
Domaine : Sciences et Technologies Filière : Mécanique
Spécialité : Construction et Maintenance industrielle Arrêté N° 649 du 09/10/2011
- Responsable de l'équipe de spécialité :
Nom & prénom : HOCINE ABDELKADER Grade : Maître de conférences classe B : 027 72 17 94 Fax : 027 72 17 94 E - mail : [email protected]
1 – Contexte et objectifs de la formation
A – Conditions d’accès
Les licences qui peuvent donner accès à la formation master en maintenance industrielle sont :
Maintenance industrielle
Climatisation
Technologie Appliquée aux Véhicules
Construction et maintenance des Navires de pêche
Construction mécanique
C - Objectifs de la formation
La formation master en maintenance industrielle vise à former des cadres, spécialistes de la maintenance et de la gestion des risques industriels qui seront des gestionnaires, des hommes de management, de stratégie et d’organisation, des spécialistes des méthodes de maintenance, de la qualité, de la sécurité et de la maîtrise des risques industriels.
D – Profils et compétences visées
Le master MI permet aux futurs diplômés d’accéder aux métiers de : responsable qualité et/ou sécurité, ingénieur en maintenance, ingénieur fiabiliste, gestionnaire de contrat de maintenance, conseil en maintenance ou sécurité.
Dans différents secteurs d’activité comme : les PME/PMI, les grands groupes industriels,
Cette formation permettra d’atteindre d’être capable d’évaluer les risques industriels et de les maîtriser, d’appliquer les normes en matière d’hygiène, de sécurité et d’environnement, de conduire un projet industriel, de maîtriser les méthodes d’organisation et les outils de gestion pour améliorer la disponibilité des équipements.
E- Potentialités régionales et nationales d’employabilité
Les besoins de la région ou se situe l’université, poussent la communauté universitaire à être au service du partenaire industrielle national et mettre à sa disposition des cadres en maintenance industrielle qui peuvent apporter un plus dans le fonctionnement et le maintien des différents équipements. L’ouverture du marché et l’installation des sociétés étrangères dans notre pays sont aussi l’un des objectifs principale de la proposition de cette formation.
F. Passerelles vers les autres spécialités
Le programme de cette formation de master filière génie mécanique spécialité maintenance industrielle a été établi afin d’assurer une mobilité vers toute autre spécialité du domaine de l’ingénierie, en général, et la famille du génie mécanique en particulier à savoir les spécialités mécanique énergétique et simulation en mécanique. Elle donne la possibilité d’évoluer naturellement et spécifiquement vers le Doctorat des différentes spécialités de génie mécanique.
G – Indicateurs de suivi du projet
En exploitant la flexibilité et la souplesse du système LMD, et dans le but de rendre le programme d’enseignement de cette formation master plus performant, un système d’évaluation pourra être mis en place basé sur les indicateurs suivants :
Statistiques du flux d’étudiants entrants,
Taux d’embauche des étudiants issus de cette formation, Taux d’abandon en cours d’études,
Les emplois occupés par les étudiants à la fin de leurs études,
Le nombre des étudiants sortant de cette formation occupant des postes de responsabilité dans les grandes entreprises (Taux de placements des diplômés), Le nombre des étudiants sortant de cette formation poursuivant leurs études en
Doctorat sans échec, Rapport demande – offre,
Lacunes de formation signalées par les étudiants sortants et les partenaires socio- économiques,
Taux de réussite.
Les modalités d’évaluation peuvent être concrétisées par des enquêtes, des suivis sur terrain et des consultations avec les étudiants embauchés issus de cette formation.
II – Fiche d’organisation semestrielle des enseignements
(Prière de présenter les fiches des 4 semestres)
1- Semestre 1 :
Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire
Coeff Crédits Mode d'évaluation
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales 1
Sciences des Matériaux 45 1.5 1.5 4 4 * *
MMC 45 1.5 1,5 4 4 * *
RDM 45 1.5 1.5 4 4 * *
UE fondamentales2
Transfert thermique 45 1.5 1.5 3 4 * *
Thermodynamique appliquée 45 1.5 1.5 3 4 * *
UE méthodologie
Conception des machines 45 1,5 1,5 3 3 * *
Fabrication mécanique 45 1.5 1.5 3 3 * *
UE transversales
Expression écrite et orale 22.5 1.5 1 2 * *
Informatique 1 45 1.5 1.5 1 2 * *
Total Semestre 1 382.5 13.5 09 03 27 30
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen UE fondamentales
Moteurs Diesel 45 1,5 1,5 4 5 * *
Calcul des structures 45 1,5 1.5 4 5 * *
Matériaux composites 45 1,5 1,5 4 5 * *
UE méthodologie
Techniques de mesure 45 1,5 1,5 3 3 * *
Vibrations de machines
tournantes 45 1,5 1,5 3 3 * *
Contrôle du bruit et des
vibrations 45 1,5 1,5 3 3 * *
UE découverte
Stage 90 6 1 2 * *
UE transversales
Expression écrite et orale 22,5 1,5 1 2 * *
Informatique 2 22,5 1,5 1.5 1 2 * *
Total Semestre 2 405 12 03 09 06 24 30
3- Semestre 3 :
Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire
Coeff Crédits Mode d'évaluation
14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen
UE fondamentales 1
Fiabilité 45 1,5 1,5 3 4 * *
Maintenance 45 1,5 1.5 3 4 * *
UE fondamentales 2
Machines électriques 45 1.5 1.5 3 4 * *
Turbomachines 45 1,5 1.5 3 4 * *
Régulation industrielle 45 1,5 1,5 3 3 * *
Techniques de soudage 45 1.5 1.5 3 3 * *
UE méthodologie Analyse des risques
industriels et étude de danger 22,5 1,5 2 2 * *
Dessin avancé 22.5 1.5 2 2 * *
UE transversales Economie et management des
entreprises 22,5 1,5 1 2 * *
Anglais technique 22.5 1.5 1 2 * *
Total Semestre 3 360 13.5 7,5 03 23 30
Spécialité : Maintenance industrielle
Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.
VHS Coeff Crédits
Travail Personnel 200 2 20
Stage en entreprise 110 1 10
Séminaires - - -
Autre (préciser) - - -
Total semestre 4 360 3 30
IV - Programme détaillé par matière
(1 fiche détaillée par matière)
Intitulé de la matière : Résistance des matériaux
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale 1: Benhamou abdsouffi
Enseignant responsable de la matière : Hadj miloud
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Ce module permettra à l’étudiant d’acquire des connaissances dans le calcul à la résistance des structures.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
L’étudiant doit avoir des connaissances mathématiques usuelles, soit en mesure de lire et de comprendre sans difficulté.
Contenu de la matière :
Chapitre1 : Déplacements dans les poutres fléchies -Condition de résistance et condition de rigidité -Méthode de la double intégration
-Poutre à section variable
-Méthode des moments des aires Chapitre2 : Analyse des contraintes
-Etats des contraintes
-Calcul des contraintes principales -Critères de résistance
Chapitre3 : Sollicitations composées -Flexion déviée
-Flexion+traction -Flexion+torsion
-Flexion+torsion+traction -Etude du cas général
Chapitre4 : Méthodes énergétiques
-Energie potentielle de déformation -Théorème de Castigliano.
-Principe des travaux virtuels
-Méthode de la force unitaire généralisée -Méthode de Véréchaguine
Chapitre5 : Systèmes hyperstatiques plans.
-Définitions et degrés hyperstaticité
-Méthode des forces -Applications
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :Résistances des matériaux- Tome 1 et 2- S.P. Timoshenko ; Résitances des matériaux Tome 1 et 2- A ; Giet – L ; Géminard.
Intitulé de la matière : Sciences des matériaux
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale 2: Benhamou abdsouffi
Enseignant responsable de la matière : Dr Kouadri boudjeltia ahmed
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Offrir aux étudiants un enseignement en Sciences des Matériaux dans lequel la Physique et la Chimie sont fortement couplées. Ce module s’inspire des formations de type
« Matérials Science Engineering » dispensées, depuis de nombreuses années.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
CHAPITRE I DEFAUTS ET DISLOCATIONS DANS LES CRISTAUX 1- résistance théorique d’un cristal
2- défauts volumiques 3- défauts de surface
4- défauts linéaires : dislocations 5- défauts ponctuels
6- définitions des solutions solides
CHAPITRE II DIFFUSION DANS LES SOLIDES 1- introduction
2- diffusion d’un interstitiel 3- diffusion d’une lacune 4- mécanismes de la diffusion 5- état active et fréquence de saut 6- lois de Fick
7- détermination du coefficient de diffusion D
CHAPITRE III METHODES D’ESSAIS DES MATERIAUX 1- introduction
2- comportement mécanique d’un matériau 3- propriétés élastiques
4- propriétés plastiques 5- essais destructifs 6- essais non destructifs
CHAPITRE IV RESTAURATION ET RERISTALLISATION 1- déformation plastiques et ses conséquences
2- la restauration 3- la recistallisation
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) : Aide mémoire - Science des matériaux - Michel Dupeux – Dunod. « Propriétés et comportement des matériaux » - Alain Cornet et Francoise Hlawka – Edition Ellipses.
Intitulé de la matière : Mécanique des milieux continus
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale 1 : Benhamou abdsouffi
Enseignant responsable de la matière : Dr Zahloul hamoui
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
L’élève en master doit être en mesure de comprendre les différentes grandeurs mises en jeu (déplacement, vitesse, accélération, débit, énergie, puissance …) dans un mécanisme ou dans une installation.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Chapitre I :
Eléments de calcul tensoriel -Notation indicielle
-Delta de Kronecker et symbole de permutation -Convention d’Einstein
-Lois des transformations des tenseurs cartésiens Chapitre II :
Analyse des contraintes -Concept des milieux continus
-forces de volume et forces de surface
-Principe de contrainte de Cauchy (Vecteur de contrainte) -Etat de contrainte en un point(tenseur de contrainte)
-Equilibre des forces et des moments (symétrie du tenseur de contraintes) -Lois de transformations
- Contraintes principales et directions principales -Invariants de contraintes, ellipsoïde de contraintes -Tenseur de contraintes sphérique et déviatorique
-Représentation par le tri-cercle de Mohr des contraintes ChapitreIII :
Analyse des déformations
-Configuration d’un milieu continu, concepts de déformation -Vecteur de position, vecteur de déplacement
-Descriptions de Lagrange et d’Euler
-Gradient de déformation et gradient de déplacement -Tenseur de déformation
-Théorie des petites déformations
-Déplacements relatifs, tenseurs de rotations
-Interprétation des tenseurs de déformation linéarisés
-Déformations principales, directions principales, invariants de déformation, dilatation cubique -Représentation par le tri-cercle de Mohr
-Equations de compatibilité pour les déformations linéaires Chapitre IV :
Elasticité linéaire
-Loi de Hooke généralisée
-Anistropie, symétrie élastique, isotropie -Milieu isotrope, constantes élastiques
-Problèmes élastostatiques et problèmes élastodynamiques -Théorie de superposition et caractère unique de la solution -Elasticité plane : contrainte plane, déformation plane -Fonction de contrainte d’Airy
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :
Intitulé de la matière : Transfert thermique
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale 2 : Benhamou abdsouffi
Enseignant responsable de la matière : Pr Loukarfi Larbi
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Cette matière présente les principes physiques mis en œuvre dans le fonctionnement des machines et contribue à définir le cahier de charge pour choisir et dimensionner les organes de machine.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
1-Partie : conduction unidimensionnelle en régime permanent Loi de Fourier. Application au mur plan et au corps cylindrique cas d’une conductivité thermique variable
2- Transfert thermique dans les ailettes cylindriques et rectangulaires applications 3-Conduction bidimensionnel en régime permanant
-Méthode par séparation de variables
-Méthode numérique par différences finies applications 4-Conduction thermique en régime variable
-Système à résistance intense négligeable Application
-Système à résistance externe négligeable (par abaques de calcul)- Applications 2- Partie : Convention
1- Convention interne -Applications 2- Convention externe -Applications 3- Convention naturelle -Applications
4- Convention par chargement de phase –Applications
5- Convention par échange de chaleur (échangeurs de chaleur) à courant parallèle, Echangeurs à contre courant,
Echangeurs à courant croisés –Applications.
3- Partie / Rayonnement thermique
1-Définition et lois du rayonnement thermique (loi de planche, loi de Stéfan-boltzman, loi de Wien, loi de Kirchhoff)-Applications.
Mode d’évaluation : Examens et minis projets Références
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S1
Intitulé de la matière : Thermodynamique appliquée
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale 2 : Benhamou Abdessoufi
Enseignant responsable de la matière : Dr Boutabaa Mohamed k
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Cette matière présente les principes physiques mis en œuvre dans le fonctionnement des machines et contribue à définir le cahier de charge pour choisir et dimensionner les organes de machine.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière : Les deux principes de la thermodynamique Relations fondamentales (Gibbs, Maxwell, Clapeyron, etc.)
Propriétés des corps purs
Diagrammes de phase. Equations d'état,Tables et diagrammes.
Propriétés des mélanges
Lois de Dalton, Raoult. Mélanges zéotropes, mélanges azéotropes : introduction aux diagrammes de phase.
Introduction à la combustion
Application du premier principe. Enthalpie de formation. PCI, PCS. Température de flamme adiabatique.
Cycles thermodynamiques Cycle de Carnot.
Les cycles à vapeur (cycles moteurs et cycle de réfrigération).
Les cycles à gaz (cycles moteurs et de réfrigération) Cycle combiné
Bilans de machines et systèmes thermiques :
Cycles moteurs : moteurs alternatifs à combustion interne, turbine à gaz et centrales à vapeur.
Cycles récepteurs : machines frigorifiques.
Psychrométrie, conditionne ment d'air et tours de refroidissement.
Mode d’évaluation : Examens et minis projets Références
Intitulé de la matière : Conception des machines
Enseignant responsable de l’UE Méthodologique : Benarous Abdellah
Enseignant responsable de la matière : Benhamou Abedssoufi
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Cette matière présente les principes physiques mis en œuvre dans le fonctionnement des machines et contribue à définir le cahier de charge pour choisir et dimensionner les organes de machine.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) : Conception des machines – Principe et application – Georges Spinnler- Edition : Presses Polytechniques et universitaire Romandes.
Introduction Frottement
Détérioration des surfaces fonctionnelles Dissipation d’énergie
Efforts statique Liaisons et mobilité Mécanisme
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S1
Intitulé de la matière : Technologie de fabrication
Enseignant responsable de l’UE Méthodologique :Benarous Abdellah
Enseignant responsable de la matière : Dr Mendas Mohamed
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Apprendre aux étudiants les différentes méthodes réalisées au sein du BEM pour la réalisation des différents projets d’usinage.
Connaissances préalables recommandées (Technologies des fabrications mécaniques : coupe des métaux et machines outils, descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) : Polycope de cours « Bureau d’études et méthodes » Mendas Mohamed.
Introduction
Structure des fonctions d’études et de méthodes dans une entreprise Isostatisme (mise en position et immobilisation)
Cotation de fabrication et dispersion dimensionnelle Chronologie de fabrication
Méthodologie de réalisation d’un processus d’usinage
Analyse des contraintes de fabrication
Documents à réaliser par le bureau des méthodes
Etablissement des études de phase Montage d’usinage
Destination et classification des dispositifs d’usinage
Principe et erreurs de mise en position
Exigences techniques et de sécurité des montages d’usinage.
Intitulé de la matière : Expression écrite et orale
Enseignant responsable de l’UE Découverte : Medjdoub Sidi Mohamed
Enseignant responsable de la matière : Moudjeber Djamel edine
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Initiation de l’étudiant à l’acquisition de la méthodologie de rédaction, de préparation et de présentation de travaux personnels (comptes rendus, exposés, rapports de stage, projet d’étude …).
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) : Récits
Lettres formelles Résumés
Actes de parole
Jeux de rôles en situations Publicité
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S1
Intitulé de la matière : Informatique
Enseignant responsable de l’UE Découverte : Medjdoub Sidi Mohamed
Enseignant responsable de la matière : Benarous abdellah
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Développement de la capacité de mémorisation et initier l’étudiant à la compréhension globale des concepts de l’informatique.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Notions basiques (acquises en licence) sur l’informatique et son utilisation dans le développement des connaissances.
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :
Claude Delannoy, « Programmer en Fortran 90, Le guide complet », Editions Eyrolles, 1990.
Michel Neuder, « Introduction à l’art de l’ingénieur : Mécanique, Mécanismes, Technologie et Informatique appliquée », Editions Augustins, 1988.
François Dubois, « Informatique appliquée au calcul scientifique », Polycopié du cours, CNAM, 2006.
Systèmes d’exploitation.
Architecture des ordinateurs.
Structures de données.
Notions d’informatique industrielle.
Règles d’exploitation des logiciels et/ou codes de calcul.
Intitulé de la matière : Moteur diesel
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale : Benhamou abdsouffi
Enseignant responsable de la matière : Fekaouni Mohamed Faouzi
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) : Carburant et Moteur – Tome 1 et 2 – J. C. Guibet., Moteur alternatif à conbustion interne – Philppe Arques.
Théories des moteurs
Conversion d’énergie calorifique en énergie mécanique Technologie et dimensionnement des moteurs
Organes annexes des moteurs.
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S2
Intitulé de la matière : Mécanique des structures
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale : Benhamou abdsouffi
Enseignant responsable de la matière : Dr Hocine Abdelkader
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
A l’heure actuelle où les structures industrielles (mécanique) deviennent de plus en plus complexes et où les problèmes d’optimisation et de stabilité se posent avec beaucoup d’acuité, la connaissance des méthodes modernes de calcul des structures est souvent indispensable pour un ingénieur. Le cours de calcul de structures a pour but de familiariser les élèves avec la Méthode des Eléments Finis appliquée au calcul des efforts et des déformations dans les structures réelles, aussi complexes soient-elles.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
1. Calcul des treillis 2. Matrice de raideur
3. Méthodes de déplacements 4. Méthodes des forces
5. Résolution du problème 6. Exemple complet
7. Extension aux éléments finis 8. Etude d’un cas sous ANSYS
Intitulé de la matière : Comportement des matériaux composites
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale : Benhamou abdsouffi
Enseignant responsable de la matière : Dr Hocine Abdelkader
Objectifs de l’enseignement
Les matériaux composites se développent aujourd’hui dans pratiquement tous les domaines et sont à l’origine de formidables challenges dans diverses réalisations de hautes technologies. Le module introduit d’une manière générale les matériaux composites et permet de calculer le comportement mécanique à l’échelle plis, stratifié et enfin structure.
Connaissances préalables recommandées :
Généralités sur les sciences des matériaux (modules programmés lors du premier semestre)
Contenu de la matière : Les matériaux composites
I- Généralités sur les matériaux composites
Définitions, Caractéristiques générales, classification selon la forme et la nature des constituants. Les éléments constituants d’un matériau composite et mise en œuvre des matériaux composites.
II. Comportement mécanique des plis composites III. Comportement mécanique des stratifiés
IV. Comportement thermomécanique des structures en composites
V. Exemples de calcul sur des plaques, tubes et des sphères en composites
Mode d’évaluation : Une session d'examen écrit a lieu à l'issu de chaque semestre.
Références Livres et polycopiés, sites Internet, etc.
1. Chrétien, Gilbert : Matériaux composites à matrice organique : polymères et renforts types, caractéristiques, technologies de mise en forme, applications / Gilbert Chrétien.
- Paris : Tec et Doc, 1986. - 508 p. ; ISBN 2-85206-325-5.
2. Gay, Daniel : Matériaux composites - 4e éd.. - Paris : Hermès, 1997. - 640 p. : ISBN 2- 86601-586-X
Comprend quatre parties de niveau théorique croissant intéressant tous les cycles universitaires
technologiques et les écoles d'ingénieurs. Avec des exercices d'application.
3. Chermant, Jean-Louis : Microstructure, comportements thermomécaniques et modélisation des composites céramique, céramique à fibres / Jean-Louis Chermant, Gilbert Fantozzi. - Paris : Hermès science publications, 1993. - 298 p.
4. Fried, Joel R.: Polymer science and technology / Joel R. Fried. - 2e éd.. - U.S. : Prentice hall, 2003. - 582 p. : ill. ; 24 cm.. ISBN 0-13-018168-4
5. Mark, Herman F. Les Matiéres plastiques / Herman F. Mark. - United states : TIME INc, 1973. - 199 p. : ill. ; 36 cm..
6. Polymères: de la polymérisation aux propriétés = premier colloque franco-mexicain, Grenoble, 1995. - Paris : Polytechnica, 1996. - 348 p. ISBN 2-84054-044-4
Semestre : S2
Intitulé de la matière : Techniques de mesure
Enseignant responsable de l’UE Méthodologique : Benarous Abdellah
Enseignant responsable de la matière : Dr Mendas Mohamed
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
L’objectif de ce module est de permettre aux étudiants d’acquérir les principes fondamentaux de manière générale, les techniques de mesure et le savoir-faire pour approcher le contrôle mécanique d’un d’une spécification géométrique ou physique quelconque relative à une pièce mécanique. L’enseignement est basé essentiellement sur la pratique par la mise en œuvre des moyens disponibles aux laboratoires de l’Ecole.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :Polycope Technique de mesure – Bettahar Ahmed
1. Généralité sur la mesure (Définition, unités, étalons, symbolisation, relations, Concept «métrologie et qualité»
2. Caractéristique d’une chaîne de mesure 3. Les différents types d’erreurs
4. Propagation des erreurs
5. Minimisation des erreurs de mesure 6. Condition d’acceptation d’un produit 7. Les grandeurs d’influences
8. Estimation de l’incertitude d’un résultat de mesure Contrôle et capabilité des instruments de mesure
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S3
Intitulé de la matière : Techniques de soudage
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale : Dr Benarous Abdellah Enseignant responsable de la matière : Amara Mouna
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Principe et définition de la soudure
Paramètre ayant une influence sur la soudure Applications pour le procédé
Avantages et inconvénients
Soudage à l’arc a électrode enrobée Les électrodes enrobées
Les défauts de soudure
Soudage bout à bout sur bords droits Soudage bout a bout sur bords chanfreines Soudage à plat en angle intérieur sans chanfrein Soudage à plat en angle intérieur avec chanfrein
Soudage à plat en angle extérieur en chanfrein simple et double Soudage en position montante des tôles minces : e < 5 mm Soudage en position montante des tôles épaisses : e > 5 Soudage en position descendante
Soudage en corniche Soudage au plafond
Préparation et soudage bout a bout des joints Préparation et soudage des joints en angle extérieur Préparation et soudage des joints en angle intérieur
Technique exécution de la soudure demi-montante au chalumeau Technique de l’oxycoupage
Technique de soudage à l’étain
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Semestre : S2
Intitulé de la matière : Vibrations de machines tournantes
Enseignant responsable de l’UE Méthodologique : Benarous Abdellah
Enseignant responsable de la matière : Dr Zahloul hamou
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Le cours initie à la surveillance et l'analyse des vibrations des machines tournantes.
Connaître les notions fondamentales propres à la mesure des vibrations et les équipements requis pour la mesure des vibrations et comment analyser la mesure des vibrations pour la détection et le diagnostic des défauts sur les machines tournantes.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) : Vibrations des machines tournantes et des structures « Tome I, II, III » Roland Bigret – Technique et Documentation
Introduction
Machines tournantes
Equipements de mesure des vibrations
Analyse et diagnostic des défauts sur les machines tournantes.
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S2
Intitulé de la matière : Contrôle du bruit et des vibrations
Enseignant responsable de l’UE Méthodologique : Benarous Abdellah
Enseignant responsable de la matière : Moudjeber Djamel Edinne
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Le développement des systèmes de contrôle actif a connu un réel essor depuis seulement une quinzaine d’année, malgré la simplicité du principe de base. En effet, d’une manière schématique, il s’agit pour réduire une perturbation indésirable, de générer une onde en opposition de phase afin de réaliser par superposition des interférences destructives.
Cette méthode, principalement appliquée pour la réduction du bruit et des vibrations, est particulièrement intéressante aux basses fréquences, où les absorbants classiques ont une efficacité très limitée. Le but de ce cours est de fournir les bases des principes et techniques utilisés en contrôle actif.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Principes généraux du contrôle actif par interférences
Etudes de cas de référence : antibruit en conduit, contrôle des vibrations d’une poutre
Mise en œuvre des algorithmes de contrôle. Limitations, choix d’une stratégie
Contrôle optimal Isolation active
Actionneurs pour le contrôle actif.
Semestre : S2
Intitulé de la matière : Stage de terrain
Enseignant responsable de l’UE Découverte : Benarous Abdellah
Enseignant responsable de la matière : Dr Belghoula samir
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Stage d’apprentissage et d’information sur les métiers de la maintenance au sein d’une entreprise industrielle avec des visites scientifiques et pédagogiques
Mode d’évaluation : Rapport de stage
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S2
Intitulé de la matière : Expression écrite et oral
Enseignant responsable de l’UE Découverte : Benarous Abdellah
Enseignant responsable de la matière : Fekaouni Mohamed Faouzi
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Améliorer l’expression orale et écrite par des échanges ou des débats et des entrainements à l’oral.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) : Comptes rendus
Synthèses
Dossiers scientifiques Exposés
Débats Discussions
Semestre : S2
Intitulé de la matière : Informatique
Enseignant responsable de l’UE Découverte : Medjdoub sidi mohamed Enseignant responsable de la matière : Dr Benarous Abdellah
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Développement de la capacité de mémorisation et initier l’étudiant à la compréhension globale des concepts de l’informatique.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Notions basiques (acquises en licence) sur l’algorithmique et le langage Fortran et leurs applications dans les calculs par simulation.
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :
Claude Delannoy, « Programmer en Fortran 90, Le guide complet », Editions Eyrolles, 1990.
Michel Neuder, « Introduction à l’art de l’ingénieur : Mécanique, Mécanismes, Technologie et Informatique appliquée », Editions Augustins, 1988.
François Dubois, « Informatique appliquée au calcul scientifique », Polycopié du cours, CNAM, 2006.
Algorithmes et programmation en Fortran.
Notions générales de différences finies, éléments finis et volumes finis.
Exemples d’utilisation d’un code/logiciel de calcul.
Développement de programmes de calcul en mécanique du solide.
Développement de programmes de calcul en mécanique des fluides.
Post-traitement des résultats (programmes personnels, logiciels).
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S3Intitulé de la matière : Fiabilité
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale : Benhamou Abdessoufi
Enseignant responsable de la matière : Mr Belahcen Abdelhak
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Le module de fiabilité des groupes de propulsion mobiles (Mobile Propulsion group Reliability System - MPRS) permet la surveillance en continue des informations les plus importantes concernant les moteurs, les boîtes de vitesse et l’état de la transmission : vibrations, qualité de l’huile et paramètres de fonctionnement.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
L’étudiant doit connaître les aspects d’organisation, réalisation, suivre, évaluer, …etc.
Ainsi que des plans de Maintenance visant à maximiser la disponibilité - Contenu de la matière :
Introduction sur la fiabilité et la qualité des pièces et des systèmes mécaniques.
Analyse des paramètres gouvernant la fiabilité des pièces mécaniques.
Rappels et analyse des performances des matériaux en vue de construction.
Analyse de l’impact des conditions de travail sur la qualité d’état de surface des produits fabriqués
Analyse des conditions dynamiques et leurs effets sur la fiabilité des éléments du système usinant.
Influences des différents facteurs sur les composantes des paramètres dynamiques, Techniques et méthodes de mesure et de contrôle.
Analyse des coûts de fabrication et des délais de livraison des produits Vérification et réglage des machines de production
Semestre : S3
Intitulé de la matière : Maintenance
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale : Dr Belghoula samir
Enseignant responsable de la matière : Dr. Hocine Abdelkder
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
L’objectif pédagogique de ce cours est d’une part, de donner aux étudiants les connaissances fondamentales à l’organisation et à la consolidation des nouvelles stratégies de la fonction maintenance d’autre part. Il s’agit d’armer les étudiants des différents outils et méthodes d’analyse quantitatives et prévisionnels nécessaires à la construction de la sûreté de fonctionnement des systèmes.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Contenu de la matière :
CHAPITRE I : MAINTENANCE
CHAPITRE II : DIFFERENTES FORMES DE LA MAINTENANCE CHAPITRE III : ORGANISATION DE LA MAINTENANCE CHAPITRE IV : LE SUIVIT DES MATERIELS ET LOGISTIQUE CHAPITRE V : LA MAINTENANCE BASEE SUR LA FIABILITE
Chapitre VI : ANALYSE DES MODES DE DEFAILLALLANCES ET DE LEURS CAUSES- AMDEC
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) : La fonction maintenance « F.
Monchy » Maintenance – systèmes automatisés de production « J.-M. Bleux et J.-L.
Fanchon »
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S3
Intitulé de la matière : Turbomachines
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale : Dr Belghoula samir Enseignant responsable de la matière : Medjdoub Sid Mohamed
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Ce module permettra de connaitre les machines et mener à bien un projet industriel et les méthodes de conception et de construction utilisées dans l’industrie des turbomachines.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) : Turbomachines Théorie générale – Jan Krysinski – OPU. « Ingénierie des turbomachines » Michel Pliviose – Edition Ellipses.
Généralités Similitude Les pompes
Les turbocompresseurs Les turbines
Intitulé de la matière : Régulation industrielle
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale : Dr Belghoula samir
Enseignant responsable de la matière : Dr Kansab Abdelkader
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) : Généralité sur les systèmes asservis
Etudes générales des systèmes asservis Transformation de Laplace
Stabilité
Fonction de transfert
Critères graphiques de stabilité
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S3
Intitulé de la matière : Machines électriques
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale : Dr Belghoula samir Enseignant responsable de la matière : Dr Kansab Abdelkader
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Principaux éléments des machines a courant continu.
Génératrice à courant continu.
Moteur à courant continu.
Etude Générale des machines à courant alternatif.
Machines Synchrones, Machines Asynchrones Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :
Intitulé de la matière : Machines de levage
Enseignant responsable de l’UE Fondamentale : Dr Belghoula samir Enseignant responsable de la matière : Mr Benhamou Abdssoufi
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
RDM et construction mécanique
Contenu de la matière :
Chapitre1 : Les grues
Chapitre2 : Les principaux organes des appareils de levage Chapitre3 : Palans et ponts roulants
Chapitre4 : Notions sur la charpente métallique Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S3Intitulé de la matière : Analyse des risques industriels et étude de danger
Enseignant responsable de l’UE Transversale : Belahcen Abdelhak
Enseignant responsable de la matière : Araibi Mustapha
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Dans une première partie, il s’agit d’identifier les dangers, les risques, les principaux effets et de rechercher les équipements de protection individuelle adaptée pour chaque type de risque. Dans une seconde partie, il s’agit de connaître le cadre réglementaire relatif à la maîtrise des risques industriels et à l’étude de dangers. Savoir lire et rédiger une étude de dangers. Appréhender les outils permettant la réalisation d’une étude de dangers et les mécanismes de base de réduction du risque.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Le phénomène, la réglementation, la prévention et la protection : - des risques incendie et explosion, chimiques, biologiques, bruit - des risques des rayonnements ionisants et non ionisants.
Le contexte réglementaire national : la législation des Installations Classées, la législation en Environnement et les textes relatifs à l’étude de danger Les objectifs d’une étude de dangers
Les processus de réalisation d’une étude de dangers
- collecte des données d’entrée, identification et caractérisation des potentiels de dangers, des cibles des agresseurs externes potentiels et analyse du retour d’analyse et caractérisation des accidents majeurs potentiels et gravité probabilité d’occurrence et cinétique.
L’évaluation de la performance de barrières techniques et humaine de sécurité.
Détermination de l’intensité des phénomènes dangereux : incendie, dispersion atmosphérique, explosion
Elaboration du Plan d’organisation interne POI
Intitulé de la matière : Gestion des stocks des pièces de rechange
Enseignant responsable de l’UE Transversale : Belahcen Abdelhak Enseignant responsable de la matière : Medjdoub sidi mohamed
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Disposer des connaissances qui permettront d'informatiser et d'organiser le service maintenance avec efficacité et rentabilité autour d'un logiciel de GMAO
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière : COUT D’ACHAT
ÉVALUATION DES STOCKS APPROVISIONNEMENTS
ÉVALUATION DES FOURNISSEURS
LES DIFFÉRENTS TYPES DE STOCKS ET LEURS FONCTIONS LES FONCTIONS DES STOCKS
Fonction de régulation Fonction économique Fonction de sécurité Fonction d’anticipation Fonction technique
LA CLASSIFICATION ABC DES STOCKS.
LE TAUX DE ROTATION DES STOCKS E TAUX DE RUPTURE
LES COÛTS DIRECTS ET INDIRECTS LIÉS À LA GESTION DES STOCKS LES SYSTÈMES DE GESTION DES STOCKS
LA GESTION DES STOCKS À LA DEMANDE INDÉPENDANTE (PRODUITS FINIS)
GESTION DES STOCKS À LA DEMANDE DÉPENDANTE (MATIÈRES ET COMPOS ANTS) LE RÉAPPROVISIONNEMENT SUR CALCUL DES BESOINS (MRPII)
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S3
Intitulé de la matière : Recherche bibliographique
Enseignant responsable de l’UE Transversale : Belahcen Abdelhak Enseignant responsable de la matière : Dr Meriem Benziane Madjid
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
L'étudiant doit être capable de connaître les méthodes d'identification d’une problématique, de mener une recherche bibliographique, d'élaborer un plan de travail et de pouvoir réaliser un mémoire.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Contenu de la matière :
- Elaboration d’une problématique : concepts, méthodes, outils - Recherche bibliographique
- Elaboration d’un plan de travail - Réalisation d’un mémoire
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :
Enseignant responsable de l’UE Transversale : Belahcen Abdelhak Enseignant responsable de la matière : Fellague
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) : CHAPITRE 1 : introduction aux systèmes managérial
1.1 Historique. Définition et caractéristiques du management 1.2 sous système composant du management
1.3 superposition des systèmes managériaux sur les fonctions de l’entreprise CHAPITRE 2 : système décisionnel
2.1 : nature et importance du management, processus de solution de problème.
2.2 Contexte socio psychologique de la décision CHAPITRE 3 : SYSTEME DU PLANIFICATION 3.1 Caractéristiques
3.2 Incertitudes et risques comme problèmes fondamentaux de la planification
CHAPITRE 4 : ORGANISATION
5.1 Nature et importance de l’organisation 5.2 Étapes de structuration
5.3 Différentes formes de regroupement 5.4 Différentes types des structures
5.5 Formalisation des organigrammes 5.6 Les défauts communs d’organisation CHAPITRE 5 les fonctions de l’entreprise 6.1 Fonction d’achat
6.2 Fonction de production, Fonction finance et Fonction personnel 6.3 Fonction vente et après vente
CHAPITRE : 7 CONTROLE
Intitulé du Master : Construction et maintenance industrielle
Semestre : S3
Intitulé de la matière : Anglais technique
Enseignant responsable de l’UE Transversale : Belahcen Abdelhak Enseignant responsable de la matière : Dr Zahloul Hamou
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière).
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement).
Contenu de la matière :
Anglais technique des entreprises industrielles et spécialement la maintenance - Travail approfondi de la grammaire et du vocabulaire, expressions courantes de la langue parlée
- Pratique orale et écrite par des moyens audiovisuels et des articles actuels de la presse - Manuels, fiches techniques et documentations en langue anglaise
- Descriptifs de travaux communiqués par des entreprises anglaises Mode d’évaluation : Examens et minis projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :
L’objectif de cette UE est de mettre en pratique les différentes notions théoriques acquises par les étudiants durant le Master MI. Il est organisé autour d’un stage en entreprise durant 5-6 mois où l’étudiant met en pratique et en milieu professionnel les acquis durant le Master MI. Un responsable de stage est désigné pour la recherche et la gestion des stages. Au cours de l'année l'enseignant veille à la mise en place des conventions. Au cours du stage, un tuteur universitaire et un tuteur professionnel communiquent régulièrement pour assurer le suivi du stage. Les étudiants rendent un rapport écrit de fin de stage et le soutiennent oralement devant un jury. La note finale reflète trois éléments : i) l’appréciation du tuteur dans l’entreprise ; ii) la note du rapport écrit évalué par l’enseignant - tuteur; iii) la note de la présentation orale devant le jury.
Curriculum Vitae du Chef d’option
Nom : HOCINE
Prénom : ABDELKADER
Adresse Professionnelle : Département Mécanique – F.S.S.I- U.H.B. Chlef – BP : 151- Algérie.
Email : [email protected]
Diplômes : Bac Technique Mathématique : 1990/1991 ; Ingénieur d’Etat en Energétique : 1995/1996 ;
Magistère en Mécanique des Structures : 2002 ;
Doctorat Es Sciences en Mécanique des structures : 2008
o Intitulé de la thèse de doctorat : « Analyse et Modélisation d’une Solution Hybride de Stockage d’Hydrogène Haute Pression »
Expériences Professionnelles : Ingénieur en maintenance et qualité – ENPC (Chlef) : 1999-2002.
Président du Comité Pédagogique de Coordination D. Mécanique : 2003 – 2005.
Président du Comité d’accueil du Forum Fuel 2004.
Membre du comité scientifique 2iè me Workshop Internationale sur l’hydrogène WIH2 – Ghardaïa – Algérie, du 27 au 29/10/2007.
Chef d’option Licence (LMD) : Maintenance Industrielle
Membre de la coordination LMD au niveau de l’université de chlef
Membre d’un projet de recherche : Etude théorique et expérimentale du comportement et de l'endommagement des matériaux composites. J 0301520060008.
o 12 DEUA option Maintenance Industrielle.
Travaux scientifiques
1. Communications Nationales :
o A. HOCINE, A.BETTAHAR, TAHAR ABBES. Etude du Comportement Mécanique d’une couche composite à renforcement unidirectionnel en verre/époxy. JPSI’1- 2001 15 au 17/12/2002.– F.S.S.I- U.H.B.Chlef Algérie.
o A. HOCINE, A.BETTAHAR, TAHAR ABBES. Simulation numérique d’un réservoir en matériaux composite Verre/époxy. JEM2003 du 19 au 20/10/2003 – LMSR – Sidi Bel Abbes – Algérie.
o A. HOCINE, A.BETTAHAR, L.BOUBAKAR, A.BEZAZI. Solution Composite Pour de Nouveaux Carburants. FUEL 18/19-05-2004 – U.H.B.Chlef – Algérie.
o A. HOCINE, A.BEZAZI, A. BENAMAR. Analyse numérique d’un réservoir composite liner sous pressions. Workshop sur la Modélisation -en Electrotechnique et en Mécanique MEM’05 – ENP, Alger 13-14/04/2005
2. Communications Internationales :
o A. HOCINE, A.BETTAHAR, TAHAR ABBES. Etude du comportement d’un réservoir composite sous pression. Premier Congrès International sur la modélisation Numérique Appliquée CIMNA1 – du 14 au 15/10/2003 Beyrouth Liban.
o A. HOCINE, A.BEZAZI, A. BENAMAR. Analyse numérique des contraintes et des déformations d’un réservoir composite sous pressions. Conférence International de Mécanique Avancée CIMA’04 – Boumerdès –Algérie.
o A. HOCINE, A.BEZAZI, A. BENAMAR. Analyse de l’influence de la séquence d’empilement sur un réservoir composite sous pression. 14ème Journées Nationales sur les Composites (JNC’14), 22-24 Mars 2005, Compiègne (France). Published by Benzaggah M.L.
and Lamon J. ISBN: 2-950576-7, pp 641-649.
o A. HOCINE, L. BOUBAKAR. A.BEZAZI, A. BENAMAR. Analyse d’un réservoir multicouche de stockage de l’hydrogène. Workshop Internationale sur l’hydrogène WIH2 – CDER- Alger – Algérie, du 21 au 23/06/2005.
o A. HOCINE, A.BEZAZI, A. BENAMAR. Analysis of a composite multi-layer hydrogen storage spherical tank. 12th European conference on composite materials, Biarritz, France, 29th August – 1st September 2006.
o A. HOCINE, D. CHAPELLE. A.BEZAZI, A. BENAMAR. Analyse de l’effet du mode de polymérisation sur le comportement d’un réservoir d’hydrogène. 2iè me Workshop Internationale sur l’hydrogène WIH2 – Ghardaïa – Algérie, du 27 au 29/10/2007.
3. Publications Nationales :
o A. HOCINE, A.BEZAZI, A. BENAMAR. Analyse numérique d’un réservoir composite liner sous pressions. Workshop sur la Modélisation en Electrotechnique et en Mécanique MEM’05 – ENP, Alger 13-14/04/2005. Algerian Journal of Technology (AJOT), ISSN 1111-357X, spéciale issue, pp 201- 206.
o A. HOCINE, L. BOUBAKAR, A. BENAMAR, A. BEZAZI: Hyper-Bare storage analysis of Hybrid Composite Solution, Algerian Journal of Advanced Materials, 3, 63 (2006), ISSN 1111-625X/06$18.
o A. HOCINE, D. CHAPELLE. A.BEZAZI, A. BENAMAR. Etude de sensibilité paramétrique aux changements des propriétés mécanique de l’intermétallique sur le comportement d’un réservoir hybride de stockage d’hydrogène : cas de fuite, Algerian Journal of Advanced Materials, 4, 249 (2008), ISSN 1111-625X/06$18.
4. Publications Internationales :
o A. HOCINE, A.BEZAZI, L. BOUBAKAR, A. BENAMAR. A. KONDRATAS, Multi-layer tubular composite reinforced by a liner: behaviour under pressure loading simulation, International Journal, ISSN 1392-1207 MECHANIKA. 2005. Nr.5(55) pp 11 - 19.
o A. HOCINE, A.BEZAZI, A. BENAMAR, L. BOUBAKAR, A. KONDRATAS.
Multi-layer tubular composite reinforced by a liner: behaviour under thermo mechanical loading simulation, International Journal, ISSN 1392-1207 MECHANIKA. 2006. Nr.2(58), pp 17 - 23.
o HOCINE A., CHAPELLE D., BENAMAR A. AND BEZAZI A.: Analysis of a hybrid composite tank under pressure, International Journal for Simulation and Multidisciplinary Design Optimi zation. EDP Edition Vol.2, pp. 77-82, 2008.
Pressure Vessels and Piping.