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Séance Laser HeNe Télétravail avril 2020

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Séance Laser HeNe Télétravail avril 2020

http://lense.institutoptique.fr

1

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Déroulé de la séance

● Présentation (plénière)

● Partie 1 : Fabry-Perot

Travail en binôme /Plénière analyse résultats

● Partie 2 : Mode longitudinaux

Travail en binôme /Plénière analyse résultats

Objectifs

● Caractériser un analyseur de spectre optique de type Fabry-Perot confocal à balayage

● Mesurer les caractéristiques des modes longitudinaux d’un laser

Travail demandé

En binômes

● Séance : Rédiger

● Après : Corriger document

● Rendre dans une semaine

CR1A.lense@institutoptique.fr

2

Ressources

Disponibles sur le site du LEnsE et sur eCampus

● Texte du TP (sauf paragraphe 3 - ordre un peu différent)

● Ce diaporama

● Mesures (oscillogrammes)

(3)

Introduction

Emission spontanée / stimulée

3

(4)

Introduction

Emission spontanée / stimulée

4

(5)

Introduction

Effet laser

Chaîne YouTube Vulgarisation Le laser

https://youtu.be/UD xdq_ogqR8

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Introduction

Source monochromatique ?

6

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Introduction

Source monochromatique ?

7

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Introduction

Mesure du spectre ?

8

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Introduction

Mesure du spectre ?

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(10)

Partie 1. FP confocal

10

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Partie 1. FP confocal

11

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Partie 1. FP confocal

12

(13)

Partie 1. FP confocal

13

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Partie 1. FP confocal

14

temps

Sur l’écran de l’oscilloscope ( d en “dent de scie”) :

(15)

Partie 1. FP confocal

15

Longueur d’onde

Echelle des temps échelle en longueur d’onde

Interprétation de cette courbe.

(16)

Partie 1. FP confocal

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Fréquence nu0= ISL_FP= C/4D (Hz)

nu0-nu1

Echelle des temps échelle en fréquence (Hz)

Interprétation de cette courbe.

(17)

Partie 1. FP confocal

Mesures obtenues

Oscillogrammes 1 et 2. Signal de la photodiode du Fabry-Perot Confocal.

(Zoom sur un pic à droite)

(18)

Partie 1. FP confocal

Quelle est la finesse du Fabry-Perot utilisé lors de ces mesures à l’oscillo ? Q3 Q4 Q7

Rédiger (une page) en binôme (travail non noté) - Intro

- Méthode d’analyse des oscillogrammes fournis / valeur de F - Analyse du résultat

Déposer sur eCampus dans 1 heure environ Pause

Critiquer le document d’un autre binôme sur eCampus (grille d’évaluation fournie)

(19)

Critères d’évaluation

Démarche de calcul

- La démarche est claire et bien illustrée. Les incertitudes sur les mesures sont prises en compte dans l'affichage du résultat et leurs valeurs sont justifiées.

Analyse

- La valeur obtenue est comparée à la valeur attendue. La valeur est analysée (en terme de performance, …).

Qualité du document : structure et mise en page

- Les trois parties sont clairement identifiées, le texte est clair, le document est

correctement mis en page et rédigé.

(20)

A tout à l’heure !

(21)

Partie 2. Modes longitudinaux

21

Modes ?

(22)

Partie 2. Modes longitudinaux

22

Instrument de mesure (FP) ok ?

LargeurDoppler vs ISL FP

(23)

Partie 2. Modes longitudinaux

23

Le FP précédent est-il adéquat pour mesurer les modes d’un laser HeNe de longueur de cavité 40 cm ? de 60 cm ?

Q5 Q6

Largeur Doppler vs ISL FP Résolution

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Partie 2. Modes longitudinaux

24

Quelle est la longueur de cavité du laser HeNe dans le cas des figures ci-dessous ?

~Q8 ~Q9

Oscillogrammes 1 et 3. Signal de la photodiode du Fabry-Perot Confocal. (Zoom sur un motif à droite)

(25)

A tout à l’heure !

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