• Aucun résultat trouvé

sur le serveur de l’UdP !

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "sur le serveur de l’UdP !"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Du nouveau pour les prépas sur le serveur de l’UdP

par Madeleine SONNEVILLE

Suite à l’atelier «prépa» des Journées nationales de Caen, une rubrique «Informatique- prépas» vient d’être ouverte sur le serveur national. Elle regroupe les contributions d’un certain nombre de professeurs qui ont participé à l’atelier. Ces travaux ne préten- dent en aucune façon être exemplaires ni définir quelque mode de fonctionnement pri- vilégié que ce soit pour les séances d’informatique. Il faut n’y voir que des pistes de ré- flexion apportées au «pot» commun par les collègues que nous remercions :

– Pierre BONNET(MP - Lycée Châtelet - Douai), – Christophe CAIRE(PT - Laetitia Bonaparte - Ajaccio), – Annie LEURIDAN(PCSI - Baggio - Lille),

– Christophe RÉHEL(PC - Gambetta - Tourcoing).

Les thèmes abordés sont les suivants :

Deuxième année Première année

Résolution numérique de l’équation

de la chaleur Diagrammes de Bode

Simulation de divers types d’ondes Coniques

Méthode d’Euler Dipôle électrostatique

Pendule cycloïdal Séries de Fourier

Utilisation de l’analyse de Fourier en optique Pont de Wheatstone Conduction thermique et méthodes numériques RLC Transitoires Électrostatique et magnétostatique

(deuxième année) Valeurs moyennes et efficaces

Séries de Fourier Bobines de Helmholtz

Étude de filtres

Vol. 93 - Janvier 1999

ACTUALITÉS PÉDAGOGIQUES 141

INTERNET – INTERNET – INTERNET – INTERNET – INTERNET – INTER

(2)

Si cette rubrique vous intéresse, vous souhaiterez peut-être y trouver régulière- ment des idées : alors n’hésitez pas, envoyez-moi vos contributions et ainsi la rubrique sera alimentée et renouvelée. Il serait en particulier tout-à-fait intéressant de disposer : – de déroulements de séances fonctionnant sur un mode différent : par exemple, initia- tion, en séance d’informatique, à la prise en main de logiciels qui seront utilisés ulté- rieurement en TP (Synchronie, P.Spice... ?),

– séances de chimie pour toutes filières,

– utilisation pédagogique des différents logiciels de type «base de données», ne serait- ce que pour les faire connaître à ceux qui ne les ont pas encore acquis.

Merci par avance pour votre contribution que nous attendons.

Pour mémoire, adresse du serveur UdP

http://www.cnam.fr/hebergement/udp

BUP n° 810

142 BULLETIN DE L’UNION DES PHYSICIENS

INTERNET – INTERNET – INTERNET – INTERNET – INTERNET – INTER

N’oubliez pas votre visite quotidienne

sur le serveur de l’UdP !

Références

Documents relatifs

particular, Ellen is the topic of the sentence, and having the memory word match the topic may facilitate the topic’s encoding leading to a stronger memory trace and a

Concerning the second ones, when the volume fraction of the suspended particles reaches its critical value, the suspension is jammed and the mixture reaches the solid fraction

Dans l’état actuel, même avec des modèles de comportement sophistiqués, les logiciels qu’utilisent les praticiens permettent d’obtenir de bons résultats pour les paramètres

I find iterate more palatable than other iteration constructs: it's more readable, more efficient than most, provides nice abstractions, and can be extended. If

First, I show an approach for splitting aqueous droplets on an open digital microfluidic platform and thus a system capable of performing a complete set of

The global model is used to predict the dynamic response of a laminated composite plate subjected to a time-varying point load.. This is done by determining the

Using the Basque Y high-speed rail as a catalyst for change in promoting a shift in mobility pat- terns, business accessibility, and the economic landscape of the Basque

ence is pervasive in both the manufacturing and service sectors of the Cambridge economy where university-related industries ac- count for approximately one-third