Mardi 31 mars
Pilotis p 115
Correction : ex 2 :
AIDE : MANEGE PIGEON TRESOR COEUR CHORALE REQUIN SKIEUR
Lecture : Leçon ain ein im
Vous avez déjà la lecture.
Pour s’aider, les élèves peuvent entourer ou colorier ain, ein, in, aim.
Pour les mots, au crayon à papier, vous pouvez les découper :
ceinture
Vidéo : le son ain
Jogging d’écriture
: décrire une image
Écrire une ou plusieurs phrases et lui envoyer par mail.
Math :
Matériel : une grande quantité d’objets identiques.
Chaque jour de la semaine, préparer une quantité d’objets entre 30 et 60.
Ils doivent les dénombrer en faisant des paquets de 10. Pour cela leur demander de les présenter de manière à pouvoir les compter visuellement : 5 et 5 comme
Compter de 10 en 10 à partir de 60 jusqu’à 0.
Écrire en chiffre les nombres (ne pas leur lire) :
trente-quatre vingt-sept cinquante-deux quarante-huit
Fichier de géométrie p 19 : tracer à la règle