Thème 1: Milieu,
un mot piège!
A) Distinction vivant/ Non-vivant :
Les êtres vivants se caractérisent, notamment, par leur capacité à :
- réagir aux stimuli, ces stimuli peuvent être des modifications du milieu physique (diminution de la luminosité …) ou des signaux émis par d’autres êtres vivants
(sons, odeurs …),
Exemple:
L’abeille ne peut résister au nectar parfumé de la sauge.
L’abeille est celle qui reçoit le stimulus olfactif Le nectar parfumé est le stimulus
La sauge est celle qui envoi le stimulus
-se reproduire, manger, mourir, grandir, naître, respirer, -échanger de la matière (eau, air, nourriture).
b)
Distinction milieu physique/ milieu de vie
: Un milieu physique est avant tout un espace.Les milieux physiques, à la surface de la Terre, se présentent sous un des trois états (solide, liquide ou gazeux).
De nombreux milieux physiques sont à la disposition des êtres vivants.
Un milieu physique devient un milieu de vie ou biotope lorsqu’il abrite des êtres vivants.
Il existe trois biotopes:
1) Biotope aquatique 2) Biotope aérien
3) Biotope terrestre
Les milieux de vie contiennent toujours de l’oxygène et de l’eau.
c) Classification des animaux :
Pour réaliser la classification d’une collection d’animaux, le scientifique se base, à l’heure actuelle, sur les caractères morphologiques qu’ils ont en commun
(classification phylogénétique) et non sur les biotopes dans lesquels ils vivent.
Les animaux qui partagent les mêmes caractères morphologiques sont regroupés dans un même ensemble.
Les caractères partagés par cet ensemble d’animaux ont été hérités d’un ancêtre commun.
Pour une collection donnée, les ensembles ainsi formés s’emboîtent. Les animaux regroupés au sein d’une boite sont plus apparentés entre eux qu’ils ne le sont des animaux des autres boites.
