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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Lycée Adrien Zeller - Bouxwiller Année scolaire 2011/2012 M. LENZEN 

Corrigé disponible sur www.capes-de-maths.com, menu LYCÉE > 1ÈRE ! Pensez à consulter !!!

Mardi 17 janvier 2012 – calculatrice autorisée



(à faire directement sur le sujet)

Dans ce chapitre, il y plein de mots de vocabulaire.

Donnes-en six, sans leur signification : 1. population 4. modalité 2. caractère 5. fréquence

3. effectif (total) 6. variable quantitative



(à faire directement sur le sujet)

Un élève a relevé chaque jour de cours, pendant un mois, le nombre d’exercices que le prof a donné à faire en devoirs pour la séance d’après :

2 – 2 – 3 – 1 – 0 – 1 – 3 – 2 – 2 – 1.

1. Complète le tableau suivant : Nombre

d’exercices 0 1 2 3 Total

Effectif 1 3 4 2 10

Fréquence 10 % 30 % 40 % 20 % 100 % Angle (°) 36 108 144 72 360

E. c. c. 1 4 8 10 —

E. c. d. 10 9 6 2 —

F. c. c. 10 % 40 % 80 % 100 % — F. c. d. 100 % 90 % 60 % 20 % — 2. Complète le diagramme en bâtons ci-dessous,

représentant cette variable quantitative discrète :



(à faire directement sur le sujet)

Voici les moyennes qu’ont eues les élèves dans une matière : 6,8 – 9,3 – 7 – 16,5 – 10,9 – 9,4 – 15,6 – 7,1 –

13,1 – 7,4 – 8 – 10,4 – 9,1 – 12 – 13,9 – 4,4 – 12,8 – 10,6 – 13 – 2,9 – 10,2.

1. Complète la colonne « Effectif » du tableau suivant : Moyennes Effectif Centre

[0 ; 4[ 1 2

[4 ; 8[ 5 6

[8 ; 12[ 8 10

[12 ; 16[ 6 14

[16 ; 20] 1 18

Total 21 —

2. Construis un diagramme circulaire représentant cette statistique :

Les angles respectifs de chaque partie sont : 17,1° ; 85,7° ; 137,1° ; 102,9° ; 17,1°.

Légende : [0 ; 4[ ; [16 ; 20]

3. Réponds aux questions suivantes :

a) Calcule alors la moyenne de cette statistique, en utilisant la colonne « Centre » :

x1 = 2 + 6 × 5 + 10 × 8 + 6 × 14 + 18

21  10,19.

b) Calcule la moyenne exacte.

x2 = 6,8 + 9,3 + ··· + 2,9 + 10,2

21 = 210,4

21  10,02.



1. Range les nombres de l’exercice précédent par ordre croissant.

2,9 – 4,4 – 6,8 – 7 – 7,1 – 7,4 – 8 – 9,1 – 9,3 – 9,4 – 10,2 – 10,4 – 10,6 – 10,9 – 12 – 12,8 – 13 – 13,1 – 13,9 – 15,6 – 16,5.

2. Détermine les 1er et 3e quartiles ainsi que la médiane de cette série statistique.

Q1 = 7,4 ; Médiane = 10,2 ; Q3 = 12,8.

3. Construis la boîte à moustache associée.

2 3

2 3 4

0 1

1

x y

8 12 16

0 4 x

×

[4 ; 8[

[8 ; 12[

[12 ; 16[

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