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Rôle, accès et formation des utilisateurs de HSPnet

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Academic year: 2022

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Document de travail – mis à jour le 22 avril 2013 Page 1

Rôle, accès et formation des utilisateurs de HSPnet

Les permissions des utilisateurs dans HSPnet sont déterminées par trois paramètres :

Niveau d’accès

Formation Spécificités du rôle de l’utilisateur

Administrateur local : Coordonnateur demandeur Coordonnateur receveur Obligation d’avoir 1 administrateur par organisme

La formation en classe est obligatoire. L’administrateur local possède les droits suivants :

Modification des enregistrements des étudiants et du personnel Modification de la configuration

L’administrateur local a donc un rôle important dans la protection de la vie privée et la qualité des données pour son établissement.

L’administrateur local peut aussi former les utilisateurs réguliers si ceux-ci ont effectué le module en ligne.

Utilisateur régulier : Coordonnateur demandeur Coordonnateur receveur Agent de destination Enseignant

Personnel clérical Il peut y avoir plus d’un utilisateur régulier

La formation en classe n’est pas toujours obligatoire. Elle peut être remplacée par une formation téléphonique ou une formation par un administrateur local. Dans tous les cas, l’utilisateur doit auparavant effectuer le module en ligne.

L’utilisateur régulier ne peut modifier les données concernant les étudiants, le personnel et la configuration (privilèges de l’administrateur local).

L’utilisateur régulier, selon son niveau d’accès, peut réaliser les opérations suivantes : Modification des placements

Modification des calendriers de stages

Toute modification peut avoir un impact sur les autres utilisateurs.

Niveau d'accès

Détermine la capacité à ajouter ou modifier la configuration et les registres du personnel et des

étudiants

Rôle utilisateur

Détermine l'accès aux écrans et les droits d'ajout et de modification de chaque écran

Options spéciales

Restreint l'accès aux données

Permission d'utilisation

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Document de travail – mis à jour le 22 avril 2013 Page 2

Rôles - Organismes demandeurs (OD)

Rôles Description Type de formation selon le niveau d’accès

Administrateur local Utilisateur régulier

Coordonnateur demandeur (CD) Fonctions: TOUTES

Planifie, crée et envoie les demandes

Vérifie les réponses et ajoute/met à jour les demandes Affecte les étudiants et les enseignants, conçoit les courriels

Produit les horaires, rapports et correspondance Peut faire d’autres tâches d’ordre administratif au besoin (voir le rôle suivant)

Nouvel utilisateur

Formation en classe obligatoire – 1 jour Une formation de dépannage par téléphone (1.5h) sera offerte en attendant de recevoir la formation en classe. Cette formation ne couvre pas l’ensemble des fonctionnalités utilisées par l’administrateur.

Mise à jour

Formation en classe – 0.5 jour Fonctions avancées (rapport, module de correspondance, etc.)

Formation en classe – 0.5 jour par sujet

Nouvel utilisateur

Formation par l’administrateur local Une formation de dépannage par téléphone sera offerte pour supporter l’administrateur local en cas de besoin

Mise à jour

Formation en classe – 0.5 jour Fonctions avancées (rapport, module de correspondance, etc.)

Formation en classe – 0.5 jour par sujet

Soutien administratif - général Fonction: Maintien à jour les informations du système;

soutien administratif

Gère les informations touchant les programmes, les profils de cours, les documents téléversés

Gère les données sur les étudiants et le personnel/enseignant, conçoit les courriels

Gère les cohortes et les listes de classe (initialisation, absences, fin d’études)

Produit les horaires, rapports et correspondance Peut aider dans la création, l’envoi et le suivi des demandes

Nouvel utilisateur

Formation par l’administrateur local

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Document de travail – mis à jour le 22 avril 2013 Page 3

Rôles Description Type de formation selon le niveau d’accès

Administrateur local Utilisateur régulier

Soutien administratif - étudiants Fonction: Maintien à jour les informations étudiantes Gère les bases de données des étudiants et des enseignants incluant les pré-requis

Gère les cohortes et les listes d’inscriptions (initialisation, dispense pour un cours, congé, fin d’études)

Nouvel utilisateur

Formation par l’administrateur local

Enseignant Fonction: Constate ses horaires et les étudiants qui lui sont affectés; maintien à jour ses informations personnelles

Passe en revue les stages, les étudiants et les horaires qui lui sont attribués

Communique avec les personnes ressources des sites et de ses étudiants

Nouvel utilisateur

Formation par l’administrateur local

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Document de travail – mis à jour le 22 avril 2013 Page 4

Rôles - Organismes receveurs (OR)

Rôle Description Type de formation selon le niveau d’accès

Administrateur local Utilisateur régulier

Coordonnateur receveur (CR) Fonction: TOUTES

Vérifie les demandes reçues, signale les conflits d’horaire potentiels et désigne un précepteur si nécessaire

Réachemine électroniquement les demandes (aux destinations utilisant HSPnet) ou par courriel au besoin

Assure le suivi avec les destinations et les écoles afin de résoudre les problèmes liés aux horaires ou autre Assure le suivi des demandes en attente afin de limiter les délais de réponse

Produit des rapports incluant des horaires et des répertoires

Peut faire d’autres tâches d’ordre administratif au besoin (voir le rôle suivant)

Nouvel utilisateur

Formation en classe obligatoire – 1 jour Une formation de dépannage par téléphone (1.5h à 2h) sera offerte en attendant de recevoir la formation en classe. Cette formation ne couvre pas l’ensemble des fonctionnalités utilisées par l’administrateur.

Mise à jour

Formation en classe – 0.5 jour Fonctions avancées (rapport, module de correspondance, etc.)

Formation en classe – 0.5 jour par sujet

Nouvel utilisateur

Formation par l’administrateur local Une formation de dépannage par téléphone sera offerte pour supporter l’administrateur local en cas de besoin

Mise à jour

Formation en classe – 0.5 jour Fonctions avancées (rapport, module de correspondance, etc.)

Formation en classe – 0.5 jour par sujet

Soutien administratif- Général Fonction: Maintien à jour les informations du système;

soutien administratif

Aide les destinations dans la gestion et la mise à jour de la base des données des précepteurs et des profils de destination

Fait le suivi des stages et des affectations en vue de l’arrivée des étudiants et de l’enseignant

Produit des rapports incluant des horaires et des

Nouvel utilisateur

Formation par l’administrateur local

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Document de travail – mis à jour le 22 avril 2013 Page 5

Rôle Description Type de formation selon le niveau d’accès

Administrateur local Utilisateur régulier

répertoires Peut aider le CR à :

passer en revue les demandes reçues

réacheminer électroniquement les demandes (aux destinations utilisant HSPnet) ou par courriel au besoin

assurer le suivi des demandes en attente au besoin Agent de destination Fonction: Répond aux demandes reçues; désigne des

précepteurs

Passe en revue les demandes reçues et répond aux questions ou aux préoccupations des personnes ressources

Accepte ou refuse les demandes; désigne des précepteurs au besoin

Communique avec les personnes ressources des écoles et des enseignants

Nouvel utilisateur

Formation par l’administrateur local

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Document de travail – mis à jour le 22 avril 2013 Page 6

Responsabilités de l’administrateur local

Administrateur local

Un coordonnateur demandeur ou receveur auquel sont assignées des tâches supplémentaires en lien avec l’utilisation du logiciel

Agir à titre de personne-ressource auprès de l’équipe HSPnet et de l’Agence de la santé et des services sociaux de Montréal Gérer les accès des nouveaux utilisateurs:

Étape 1 – Distribuer le Guide de démarrage pour nouveaux utilisateurs

Étape 2 – Recevoir un avis de la part du centre d’assistance confirmant que l’orientation en ligne est complétée Étape 3 – Initialiser les comptes d’utilisateur et établir les droits d’accès

Au besoin, préparer des procédures spécifiques de l’organisme pour soutenir les politiques de HSPnet Exemple : rédiger une procédure pour la signature de formulaire de consentement aux étudiants

Modifier la configuration du système Former les utilisateurs réguliers

Références

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