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Examen de Math´ ematiques pour les Sciences

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Academic year: 2022

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Universit´e de Cergy-Pontoise - L1 - S1 - MPI

Examen de Math´ ematiques pour les Sciences

Examen du 18 juin 2013 - 2`eme session – Dur´ee : 1h30

Les documents, les t´el´ephones portables, smartphones, tablettes et calculatrices ne sont pas autoris´es Le bar`eme (4 + 4 + 6 + 6 pts.) est donn´e `a titre indicatif et les exercices sont ind´ependants

Exercice 1. (4 points) Consid´erons les matrices A=

1 2 3

 etB

1 1 1¢ .

(a) Ecrire´ tA, tB (matrices transpos´ees de A, resp. B) et calculer les produits A·B,B·A etttA.

(b) Calculer les d´eterminants det(A·B) et det(B·A).

Exercice 2. (4 points)

(a) Donner le d´eveloppement limit´e `a l’ordre 4 en z´ero de f(x) = sin(4x) 1 +x2 .

(b) Etudier la limite lim´

x→0

e−x2(sinx−x) xcosx−x .

Exercice 3. (6 points) Dans R3 muni d’un syst`eme cart´esien de coordonn´ees fix´e, on consid`ere les plans P et P0 donn´es par:

P ={(x, y, z)∈R3 |x−y+z = 2} et P0 ={(x, y, z)∈R3 |x+ 2y+ 3z = 4}.

(a) D´eterminer des vecteurs normaux aux plans P etP0. (b) Justifier que P etP0 ne sont pas parall`eles.

(c) Donner une ´equation param´etrique de la droite D, intersection de P et P0.

(d) Donner une ´equation du plan Pe perpendiculaire `aD et passant par le point M(1,0,−1).

(e) D´eterminer I, l’intersection des plans P, P0 etPe.

Exercice 4. (6 points) Soit (un)n∈N une suite de r´eels v´erifiant la relation de r´ecurrence (R) un+1 = (un1)2, ∀n∈N.

1. (a) En supposant que la suite (un)n∈N converge vers une limite l lorsque n → ∞, donner les valeurs possibles pour cette limite. [Indication: on passera `a la limite dans (R)]. On donne

52,24.

(b) Trouver l’expression d’une fonction f telle que l’on puisse ´ecrire un+1 =f(un).

(c) Etudier les variations de la fonction´ f et la repr´esenter graphiquement.

2. Dans la suite on se propose d’´etudier le comportement de (un)n∈N, `a l’aide de la ”toile d’araign´ee”

dans des cas o`u les conditions initiales sont diff´erentes. Dessiner des figures distinctes pour cha- cun des cas suivants, en choisissant l’´echelle telle que la ”toile d’araign´ee” soit visible et donner des explications.

(a) Soit u0 = 2. Quelle est la ”toile d’araign´ee” dans ce cas ? La suite (un)n∈N admet-t-elle une limite? Peut-on ´enum´erer les ´elements de (un)n∈N ?

(b) Supposons que u0 = 12. Calculer (comme fractions) u1, u2, u3, u4 et comparer u1 `a u3, ensuite u2 `au4. En d´eduire un dessin de la ”toile d’araign´ee” pour (un)n∈N et en d´eduire (sans rigueur) la nature de la convergence de la suite dans ce cas.

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