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Indagine partecipata degli elementi culturali del
paesaggio: il caso del borgo montano di Sillico
M. Galli, M. Bottignole, E. Marraccini, E. Bonari
To cite this version:
M. Galli, M. Bottignole, E. Marraccini, E. Bonari. Indagine partecipata degli elementi culturali del paesaggio: il caso del borgo montano di Sillico. Convegno Internazionale Ettaro Zero, 7-8 Maggio 2009, Milano, May 2009, Milano, Italy. 2009. �hal-02591886�
Indagine partecipata degli elementi culturali del paesaggio: il caso del borgo montano di Sillico (Provincia di Lucca)
Bottignole M. 1, Galli M. *1, Marraccini E.1, 2, Bonari E.1
*Corresponding author
1
Land Lab, Scuola Superiore S. Anna, Pisa
2
Cemagref, UMR Metafort, Clermont-Ferrand (France)
La definizione di “paesaggio” rappresenta un dibattito aperto, tuttavia con la Convenzione Europea del Paesaggio si è giunti a conclusioni condivise sul metodo conoscitivo per una sua analisi e sul suo ruolo per lo sviluppo sostenibile. Il paesaggio “si conosce” attraverso due approcci essenziali, quello descrittivo-analitico (paesaggio fisico) e quella percettivo-olistico (paesaggio percepito). Scopo della ricerca è stato l’integrazione del quadro conoscitivo sulla componente fisica, già contenuto nei piani di settore, con elementi paesaggistici a valenza culturale. Tale integrazione contribuisce alla determinazione degli obiettivi di qualità paesaggistica sulla consultazione di coloro che fattivamente, con il proprio operato, realizzano azioni di tutela, e accresce la coscienza paesaggistica collettiva che è alla base dello sviluppo locale sostenibile.
Lo studio è stato condotto in un’area di transizione da territorio agricolo a rurale in Garfagnana (borgo di Sillico, Comune di Pieve Fosciana, Provincia di Lucca).
Il lavoro si è strutturato nelle seguenti fasi:
A. Identificazione degli elementi del paesaggio rurale tutelati nei piani di settore (Piano d’Indirizzo Territoriale regionale; Piano Territoriale di Coordinamento provinciale; Piano Strutturale comunale)
B. Identificazione degli elementi del paesaggio rurale da parte della comunità locale (coinvolto il 24% della popolazione);
- Tre incontri preliminari per la condivisione degli obiettivi della ricerca;
- Nove interviste a nuclei familiari per l’identificazione degli elementi paesaggistici identitari della cultura collettiva (quindi meritevoli di tutela) e della loro configurazione spaziale
C. Analisi delle interviste per mezzo di quadri sinottici per la caratterizzazione degli elementi condivisi e delle attività associate al loro mantenimento;
D. Identificazione di strumenti d’incentivazione per tali attività in relazione ai programmi di sostegno allo sviluppo locale;
E. Restituzione alla comunità locale e definizione d’ipotesi progettuali.
I risultati ottenuti saranno proposti alle istituzioni locali in vista di una implementazione partecipata degli strumenti di tutela vigenti, come peraltro previsto dalla normativa regionale.
