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Décomposer  et  encadrer  des   fractions  et  fractions  décimales  

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

 

Boutdegomme.fr

EVALUATION  NUMERATION  CM    

Nom  :  ……….  

Date  :  ……….  

 

Décomposer  et  encadrer  des   fractions  et  fractions  décimales  

NOTE  :                          /50  

(x0,4)

 

               /20

 

1  -­‐  Colorie  en  vert    

!

!

   en  rouge    

!

!

  en  bleu    

!

!  

2  -­‐  Colorie  en  vert    

!

!

   en  rouge    

!

!

  en  bleu    

!"

!  

                                                                   

4  -­‐  Place  les  points  suivants  :

 

5  -­‐  Classe  chaque  fraction  dans  la  bonne  colonne  :

 

Fractions plus petites que 1 Fractions supérieures à 1

6  –  Encadre  entre  2  entiers  consécutifs.  

 

a)    

……

<  

!!

 <  

……

  b)      

……

<  

!"!

 <  

……

  C)      

……

<  

!!

 <  

……  

 

d)      

……

<  

!

!

 <  

……

  e)      

……

<  

!"

!"

 <  

……

  f)      

……

<  

!!

!

 <  

……  

3  –  Décompose  ces  fractions  sous  la  forme  d’un  nombre  entier  et  d’une  fraction  inférieure  à  1.  

/3  

/3  

/6    

!"!    =  3  +      !!    

 

a)      

!"

!

 =         b)      

!

!

 =           c)      

!"#

!""

 =

 

 

d)      

!"

!

 =         e)      

!"

!"

 =           f)      

!

!"

 =

 

/4  

/6

/6

                                                       

(2)

 

Boutdegomme.fr

    7  –  Ecris  sous  la  forme  de  fractions  décimales.

 

1

a)

23  centièmes  ……….  

b)

12  dixièmes  ……….  

c)

2  millièmes  ……….  

2

d)

5  centièmes  ……….  

e)

100  centièmes  ……….  

f)

19  millièmes  ……….  

8  –  Complète  ces  égalités.

 

a)    

3

 =    

!"……

 =    

!""……

   =    

!"""……

      b)    

13

 =    

!"……

 =    

!""……

   =    

!"""……

 

 

c)    

105

 =    

!"……

 =    

!""……

   =    

!"""……

    d)    

9

 =    

!""

……

 =    

!"""……

   =    

!"  !!!

………….  

 

9  –  Compare  les  fractions  avec  <  ;  >  ou  =

 

a)      

!

!""          

!

!"

  b)    

!"""!          

!"

!""

    c)      

!"

!"""          

!

!""

    c)      

!""

!"""          

!"

!""  

 

d)      

!"#

!""          

!"#

!"""

    e)      

!"

!""          

!

!"

    e)      

!

!"          

!"""

!"""

    f)      

!"

!""          

!"

!""

 

 

 

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

  /3  

/6  

/8  

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

  10  –  L’unité  est  le  grand  carré.  Colorie    

!"

!""

 en  vert  ,    

!

!"

   en  rouge  ,      

!"

!""

    en  bleu  et  

!"

!""

  en    orange    

 

Quelle  fraction  correspond  à  la  partie  qui  n’a  pas  été  coloriée  ?    

………..

/5  

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