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LES DIFFÉRENTS STATUTS DES TERRES : DANS UNE SEIGNEURIE /20

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

NOM : Prénom :

Classe de 5

ème

: CONTRÔLE sur l’Occident féodal

Appréciation :

orthographe & rédaction : / 2

Signature des parents

/ 25

/20

Important :

- Un point sera soustrait si, à la vérification du cahier, la signature est absente.

- Rédige tes réponses : l’évaluation de la rédaction est comprise dans chacune de tes réponses.

- L’orthographe est notée sur 2 points qui te seront restitués à condition, qu'au prochain cours, tu aies corrigé toutes tes fautes.

JE SUIS CAPABLE DE :

→ définir ce qu'est : (4,5 pts)

→ un seigneur ;

→ un vilain :

→ une corvée :

LES DIFFÉRENTS STATUTS DES TERRES : DANS UNE SEIGNEURIE

Complèter la colonne de droite .

terres agricoles réservées au seigneur .

terres louées par les paysans au seigneur.

→ terres dispose collectivement la communauté villageoise

EXERCICE VU EN CLASSE : LE PLAN DE LA SEIGNEURIE DE WISME (10

pts

)

- LES DEUX CENTRES DE LA SEIGNEURIE :

1) Complèter le tableau : (2 pts) a. Quels sont les deux centres d'une seigneurie ?

b. Sur quel type de communauté exercent-ils leurs pouvoirs ?

2) Relever trois des éléments présents sur ce plan qui symbolisent le pouvoir du seigneur : (1,5 pts) :

- ...

- ... - ...

3) Qui a pu comander ce plan ?(O,5pts) ...

CENTRE COMMUNAUTÉ

(2)

-> questions de 4 à 6 rédiger la réponse sur votre copie.

4) Pourquoi ? Quel peut être son intérêt d'avoir un tel plan ? (1 pt) - LA COMMUNAUTÉ VILLAGEOISE

5) Quels peuvent être les intérêts d'habiter une seigneurie au Moyen âge ? (1 pt) 6) Quels peuvent-être les inconvénients ? (1 pt)

- PLAN DE LA SEIGNEURIE : complèter ce plan à laide des mots :

7) A l'aide des exercices précédents, complète 6 de ces 7 cases vides.

(3 pts)

(3)

ÉTUDE DE DOCUMENTS :

(5 pts) Rédiger vos réponses :

1) Présenter précisément ces deux documents. (A .N.D.I.) ( 2 pts)

2) docs A & B : Mettre en relation les deux documents pour expliquer cette déforestation. Appuyez-vous sur des données datées chiffrées et datées. ( 2pts) 3) Comment s'appelle le phénomène de regroupement des populations

autour des châteaux forts ? (1 pt) Question bonus :

(4) Comment font les seigneurs pour attirer les paysans dans leur

seigneurie ? (1 pt)

B. CROISSANCE DE B. CROISSANCE DE LA POPULATION EN LA POPULATION EN

OCCIDENT.

OCCIDENT.

A. A.

(4)

QUESTION OUVERTE

4 points (et jusqu’à trois points de bonus selon la qualité de ton paragraphe ) Rappel :

→ un paragraphe commence par un retrait de deux carreaux. Il commence par une phrase d’introduction qui reprend la question posée.

→ Puis tu retournes à la ligne et expose tes idées, arguments et exemples. Rédige une phrase par idée et à chaque idée, retourne à la ligne

→ Rédiger, c’est faire des phrases : une phrase commence par une majuscule, se termine par un point et comprend au moins un verbe et un sujet.

au choix :

1) Raconter et décrire la vie d'un seigneur au Moyen âge.

2) Raconter et décrire la vie des paysans au Moyen âge.

3) En quoi la seigneurie est-elle à la fois une organisation économique , sociale et juridique ?

4) ANALYSE D'UNE ICONOGRAPHIE MÉDIÉVALE :

(CI-DESSOUS)

→ A. PRÉSENTER

→ B. DÉCRIRE

→ C. INTERPRÉTER

→ D. CONCLURE : Pourquoi affirmer que la représentation iconographique ici- dessous est « idéalisée » ?

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