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Kholle 1 du 14 au 18 septembre (semaine 38)

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Academic year: 2021

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Programme des Khôlles de physique 2015/2016

O.KELLER – TSI1 Lycée Louis Vincent METZ

Kholle 1 du 14 au 18 septembre (semaine 38)

Signal Introduction : Unités et dimensions

Cours et exercices

• Définition des grandeurs mesurables et de leur dimension.

• Dimensions de base. Ecriture homogène d’une formule.

• Unités du système international.

Chapitre S1 : Propagation d’un signal

Cours et exercices

• Types de signaux, notion de conversion du signal.

• Intérêt des signaux périodiques, période et fréquence. Ordre de grandeur de fréquences acoustiques et électromagnétiques. Spectre d’un signal.

• Modèle de l’onde progressive. Célérité, retard temporel, définition de la longueur d’onde.

Formule λ = c.T.

• Approche expérimentale des ondes stationnaires (pas de question de cours sur ce sujet)

• Approche expérimentale et qualitative des interférences et de la diffraction.

Exemples de questions de cours possibles (non exhaustif):

• Donner quelques exemples de signaux, identifier les grandeurs physiques correspondant à ces signaux.

• Définir une onde et donner ses caractéristiques.

• Enoncer et expliquer la relation liant longueur d’onde et période.

• Exprimer les conditions pour obtenir des interférences constructives ou destructives.

Note aux kholleurs et étudiants :

Chapitre introductif :

Il doit essentiellement servir à vérifier si une relation est juste ou fausse. Aucune définition officielle des unités fondamentales n’est à connaître.

Je souhaiterais que chaque étudiant ait un exercice sur ce chapitre :

- soit on cherche l’unité ou la dimension d’une grandeur à l’aide d’une formule donnée - soit on vérifie si une équation donnée est écrite de manière homogène ou non

Chapitre S1 :

Aucune connaissance sur les expressions mathématiques des signaux n’est exigible. Les seules formules à connaître sont celles du retard temporel et la relation liant λ à T ou f.

L’approche des interférences et de la diffraction est purement descriptive (aucune démonstration n’est au programme).

La formule du cône de diffraction sin θ = λ/d doit être rappelée aux étudiants.

Pas d’exercices sur les interférences et la diffraction cette semaine.

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