Le cursus de formation Initiateur-Entraineur ApnéeStage Initial IE1/IE2

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Le cursus de formation Initiateur-Entraineur Apnée

Stage Initial IE1/IE2

Commission Apnée du Comité Région Centre FFESSM

23-24/11/2013 à Salbris

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Cette présentation :

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Décrit l'organisation de la formation Initiateur- Entraineur Apnée

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Précise l'importance du livret pédagogique

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Précise le rôle du tuteur de stage

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Décrit ce qui vous sera demandé en examen

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23-24 novembre 2013 3 Formation IE1/IE2 Comité Régional Centre Apnée

Où êtes-vous ?

2013_cursus_de_formation_apnée_V3.pdf, Janvier 2013

Pratiquant Encadrant

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Le programme pour ce weekend

… et les mois à venir

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Le cursus de formation d'Initiateur Apnée suit une forme stricte

– Décrite dans le MFA (section 9, p.4/10)

– Décrite dans le Livret Pédagogique (P07)

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Cursus obligatoire

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Formation Initiale

– Délivrance du livret pédagogique

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Stages d'encadrement

– Validation des compétences dans le livret pédagogique

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Examen

– Sous réserve d'avis favorable signé dans le livret

pédagogique

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Formation Initiale

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Durée :

–

2 jours consécutifs

–

ou fractionnés en 4 séances sur 6 mois maximum.

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Organisée par un club affilié, un comité départemental ou régional.

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Sujets abordés :

–

Cadre réglementaire

–

Cadre sportif

–

Pédagogie générale

–

Pédagogie spécifique.

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Direction et validation par :

–

Un MEF2

–

ou deux MEF1 ayant suivi un stage initial MEF2 et ayant déjà participé à un

jury d'Initiateur-Entraîneur

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Livret Pédagogique

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Historique de formation des niveaux de pratique A1 à A4, RIFAA, IE1/IE2 et MEF1

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À utiliser dès la formation de vos futurs élèves !!!

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Rappel des attentes en formation et examen

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À présenter lors des stages et de l'examen pour effectuer le suivi et évaluation des mises en situation, et l'évaluation des capacités

techniques et Physiques.

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Feuilletons ensemble

le Livret Pédagogique

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Stages d'encadrement en situation

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Milieu artificiel et/ou milieu naturel.

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3 jours complets ou 6 séances pratiques.

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Validation des séances par le tuteur de stage

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Travail-type :

–

Étude d'un sujet (ex : initiation immersion, perfectionnement immersion, …)

–

Préparation d'une séance d'1h30

–

Déroulement de la séance en 30 min (briefing surface, mise en place de l’exercice dans l’eau et débriefing). Jeu de rôle où les moniteurs peuvent accélérer le temps, passer à l'exercice suivant, ...

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Démontrer sa capacité à enseigner la pratique de l'apnée

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En assurant la sécurité surface, et en capacité d'intervenir

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En prévenant les accidents

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En distillant au cours des séances les connaissances théoriques requises

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Le tuteur de stage

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Valide les séances d'encadrement en situation effectuées en stage.

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Donne un avis favorable ou défavorable à la présentation à l'éxamen.

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Conseille le stagiaire sur le fond et la forme de sa prestation. Propose des exercices-clefs

pour résoudre tel ou tel problème technique.

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Examen

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3 « groupes »

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1

^er

groupe : Tests physiques

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400m de nage avec palmes

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Mannequin

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Apnée dynamique : 3x50 départ 1’45’'

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Apnée statique et dynamique

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Démonstration sauvetage

–

2

^ème

groupe : Pédagogie et organisation

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Pédagogie pratique

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Pédagogie théorique

–

3

^ème

groupe : Connaissances théoriques

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Réglementation

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Organisation de la sécurité et prévention des accidents en apnée

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