Séquence 5 : Inconnu à cette adresse, Kressmann Taylor Français 3ème / Cycle 4 Séance 3 : Exprimer la cause et la conséquence Fiche Mémo Grammaire
Compétence Comprendre le fonctionnement de la LANGUE : Connaître les aspects fondamentaux du fonctionnement de la phrase
EXPRIMER Définition Moyens grammaticaux
LA CAUSE
Max confie Griselle à Martin parce qu’il est son ami.
Un événement est à l’………
d’un autre événement. Il en est la ……….
- Une ……… ou une locution prépositionnelle dans une phrase simple :
………
Max tient bon aux Etats-Unis grâce à son courage.
Max éprouve de l’inquiétude à cause de sa petite sœur Griselle / à cause d’elle.
- Une ……… de ……… dans une phrase complexe par
……… : ………
Max et Martin s’écrivent car ils sont loin l’un de l’autre.
- Une ……… ……… dans une phrase complexe par
……… : ………
……… + verbe à l’………
Max confie Griselle à Martin parce qu’il est son ami.
LA CONSÉQUENCE Les affaires de Martin sont bonnes, si bien qu’il est riche.
Martin manque tellement à Max que ce dernier lui écrit
régulièrement.
C’est le
……… d’un événement.
- Une ……… de ……… dans une phrase complexe par
……… : ………
Griselle est loin de Max, donc elle lui manque.
- Une ……… ……… dans une phrase complexe par
……… : ………
La conséquence peut aussi être introduite par la ………
que et dépend alors d’un adverbe d’……… (si, tellement, tant) situé dans
la proposition principale. Ces outils subordonnants, que l’on nomme ………
………, sont suivis d’un verbe à l’………
Les affaires de Martin sont bonnes, si bien qu’il est riche.
Martin manque tellement à Max que ce dernier lui écrit régulièrement Fonction grammaticale :
C ………
C………
de C……… / C………
Séquence 5 : Inconnu à cette adresse, Kressmann Taylor Français 3ème / Cycle 4