Leçon 6 : Le mouvement social
Depuis la fin du XVIIIe siècle, les révolutions politiques et les révolutions industrielles ont profondément transformé l’Europe occidentale. Le libéralisme politique et économique s’est affirmé. Son âge d’or est celui de la bourgeoisie. Détentrice du pouvoir politique, elle en a verrouillé l’accès par le suffrage censitaire. Propriétaire des capitaux, elle se réserve les bénéfices de la croissance. La classe ouvrière est privée de droits politiques. Elle vit et travaille dans des conditions pénibles. La question sociale est posée. Progressivement, au fil du XIXe siècle, certains prennent conscience de l’injustice et de l’inégalité de la société. Leur pensée et leur action poseront les bases d’une société plus démocratique et plus juste1.
Dans ton manuel, lis la synthèse sur le libéralisme (Repères 104) et sur les socialismes (Repères 105). Et réalise, pour chaque tendance, une affiche
« électorale » qui reprenne quelques idées-clés du mouvement.
Envoie-moi la photo de tes deux affiches.
Remarques :
- l’affiche électorale comporte à la fois du texte et des images ; - en peu de temps, le lecteur doit comprendre le message ;
- l’important est de percevoir clairement à quelle tendance appartient l’affiche (images-clés, mots-clés…) ;
- les illustrations peuvent être très « stylisées », schématisées.
1 Racines du Futur, tome III: du 18e s. À 1918, p. 132.
