Sur la radiophonie (3e mémoire)

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Submitted on 1 Jan 1881

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Sur la radiophonie (3e mémoire)

E. Mercadier

To cite this version:

E. Mercadier. Sur la radiophonie (3e mémoire). J. Phys. Theor. Appl., 1881, 10 (1), pp.234-241.

�10.1051/jphystap:0188100100023401�. �jpa-00237779�

234

de

go°

^{et le}

déplacement

devient horizontal. La fente

S 3

^doit

alors être

horizontale,

^{et les}

images 5’:J

^et

S",

^devenus

verticales

se forment directement sur le

papier

sensible. On obtient ainsi ^sur

cette feuille trois droites

qui correspondent

^aux.

points

^de

repère

des trois éléments et trois courbes

qui

^{en donnent les} variations.

Les heures et les

inscriptions

^fixes s’obtiennent comme dans l’élec- tromè tre.

J’ajouterai

que les aimants dont

je

fais usage ^sont extrên1elnent

petits, ^o"Bo3

^ou

^{O m, o!}

^de

longueur

^au

plus

pour le bifilaire ^et le

déclinomètré, O m, 10

pour

l’aiguille

de la balance. Il est facile de voir _que toutes les causes d’erreur sont d’autant

plus

^{faibles et}

l’énergie

relative des aimants

d’autant plus grande

que leurs dimen- sions sont

plus petites.

^On y ^{trouve en outre cet}

avantage précieux qu’à

^{une très}

petite ^distance,

^{i"’ ou}

^lm,

^{50 au}

plus,

les instruments n’ont

plus

^{l’un sur l’autre aucune action}

appréciable.

SUR LA RADIOPHONIE (3e MÉMOIRE);

PAR M. E. MERCADIER (1).

REPRODUCTION THERMOPHONIQUE ^{DU CHANT}

ET DE LA PAROLE ARTICULÉE.

Dans mon dernier

Mémoire, j’ai

^{décrit ce} que

j’ai appelé

^uni

thermophone.

J’avais

obtenu,

^{à l’aide de cet}

appareil

^très

simple,

^{et avec une}

intensité très

grande

^{dans le cas de sources radiantes}

énergiques,

la

reproduction

d’um échelle continue de sons

musicaux, depuis

les

plus

graves

jusque

^{des sons}

correspondant

^à

plus

^{de 2000 vibra-}

tions

complètes

par

seconde, puis,

d’une manière continue

éga- lement,

^la succession d’accords

parfaits

^{dont le son} fondan1enlal

parcourait

^cette

longue

^échelle.

Il était naturel de penser

du’"il

^serait

possible

^d’aller

plu, ^loin,

(1) Voir journal de Physique, ^{t. X,} p. 5-l et 147 ; ^188J.

Article published online by EDP Sciences and available at http://dx.doi.org/10.1051/jphystap:0188100100023401

en

reproduisant

^{le chant et même la}

parole

articulée.

J’y

^{suis par-}

venu en effet dans les

premiers jours

du mois de mai 188 1

(1),

^en

suivant la marche

qui

^{va être}

exposée.

Lorsqu’à

l’aide d’un

thermophone employé

^comme

récepteur

on veut essayer de

reproduire,

^non

plus

^{des sons ou} des accords mu-

sicaux,

mais bien le chant et la

parole articulée,

la forme de

l’ap- pareil qui produit

les intermittences des radiations doit

changer.

Il ^ne

s’agit plus

^en

effets, alors, d’interrompre

^{un rayon suivant}

une loi

périodique

^et

régulière,

par

exemple

^en lui faisant traverser

les ouvertures d’une roue tournant

rapidement (2) :

^{il faut faire}

varier l’intensité du faisceau radiant suivant une loi très

complexe,

comme l’est la forme de l’onde aérienne

produite

par ^{la voix} articulée.

On y

parvient,

^{comme l’a}

indiqué

AI. G. Bell dans son

photo- phone

^à

^sélénium,

^en faisant réfléchir le faisceau radiant sur un

miroir

plan

^très mince déformé _{par la} voix d’un observateur

parlant

derrière lui. On

peut disposer

^cet

appareil,

que ^{nous nom-}

merons transmetteur, de la manière suivante

(fig. 1).

Fig. ^i.

T est une sorte de cornet

acoustique

^{en bois on en} laiton. L’une des embouchures E sert à

parler :

^on y

applique

la bouche. L’autre

est fermée d’abord par ^une lame de verre

argentée ^P,

^de

lia

^à

210

^de

millimètre

d’épaisseur, puis

par ^une membrane très mince Il, ^en mica ou en caoutchouc. Entre les deux se trouve une sorte de

petit

réservoir d’air ^1. Cette

disposition

^très

simple permet

^de

placer à

l’intérieur la face

argentée

de la lame

P,

^ce

qui

assure sa conser-

(1) ^{La Note dans} laquelle je ^{taisais connaître ce résultat a été} présentée ^{à l’Aca-} démie des Sciences le 9 mai 188 1. ^Un Mémoire de M. G. Bell, présenté ^{le même} jour.

montre qu’il avait atteint le même résultat, à Washington, ^{a l’aide de la lumière so-}

laire seulement.

et) ^{l’oilf- t. X,} p. 56, ^{de ce Journal.}

236

vation,

^de

régulariser

les vibrations

produites par la

^{voix et d’éviter}

la

rupture

de la lame P sous l’influence des lnouvements

brusques qui

^résultent

quelquefois

de l’articulation de

quelques

^consonnes.

Ce

récepteur

^est

porté

^{sur un}

pied

^{en laiton très}

^lourd,

^muni

d une articulation à genou ^et d’une

glissière verticale,

^de

façon

^à

pouvoir

aisément donner à la lame P une direction

quelconque.

Le faisceau radiant est

projeté

^{sur ce}

récepteur

^et réfléchi par lui dans une direction convenable. Comme la lame mince P ne

peut

pas ^étre

plane

^et que ^son encastrement la déforme

toujours

un peu, le faisceau réfléchi est, ^{de ce}

fait,

^{étalé en forme de cône}

irrégulier. Quand

^on

parle

^en

^E,

^ce faisceau varie à

chaque

^instant

de

grandeur

^et

d’intensité,

^ainsi

qu’il

^est facile de le constater en

le recevant sur un écran à

quelques

^{mètres de}

distance ;

^{ces varia-}

tions

correspondent

^aux déformations de la lame P

produites

par la voix.

Avant de recevoir le faisceau ^sur le

thermophone qui

^{sert de}

récepteur,

^{il est} nécessaire de le concentrer. On se sert, ^{à cet}

effet,

soit d’une

grande

^lentille

achromatique,

soit d’un miroir

sphérique

ou

parabolique,

^au

foyer desquels

^on

place

^le

thermophone.

Voici,

du reste, les

dispositions pratiques qu’on peut,

suivant les cas, donner à

l’appareil.

1.

Elnploi

^{du Soleil comme source} de radiations. ^- En ce

cas, la

grande

difficulté inhérente à ce genre

d’expériences disparaît

en

grande partie.

^Cette difficulté consiste en ce

qu’il

^ne faut pas entendre directement la voix de la personne

qui

^{chante ou}

parle

dans le transmetteur

T,

d’où la nécessité

d’éloigner

suffisamment le transmetteur du

récepteur.

Le

parallélisme

naturel des rayons solaires

permet

de les recev oir directement ^sur le transmetteur et diminue la

difficulté,

^{car on}

peut faire,

^{suivant les}

besoins,

^{réfléchir une ou deux fois le fais-}

ceau lumineux sur des miroirs

plans

^sans altérer le

parallélisme

^et

tout en lui laissant une intensité suffisante pour

produire

^le

phé-

n omèn e

radiophonique.

Si l’on

opère

^{en rase} campagne,

l’opérateur qui parle

^{dans le}

transmetteur

reçoit

directement les rayons solaires ^et les

dirige

constamment sur le

récepteur pendant qu’il parle.

^{Je laisse de}

côté ce

cas-là, qui

offre peu d’intérèt pour le ^moment,

et j’examine

le cas

qui

^se

présente quand

^{on veut étudier les}

phénonlènes

^dans

un laboratoire.

En décrivant les

dispositions que j’ai

^pu

prendre

^{dans le}

nlicn,

on verra ce

qu’il

^est

possible

^{de faire à cet}

égard.

^La

9-

^les

représente.

C’ est une chambre renfermant un cahinet noir C et fermée d’un côté par ^une

porte

^vitrée

V,

^{de l’autre} _par ^une

porte

dont le pan-

neau est formé par ^une

glace

^{sans tain G et}

qui sépare

la chambre C ’de la chambre C". La distance entre V et G est d’en’ il’on 8 m.

Fig. ^9.

Le transmetteur T est

placé

^{sur une terrasse, en dehors de la}

chambre

C’ ;

^il

reçoit

^les rayions solaires par l’interlnédiaire d’un héliostat. Sa lame vibrante est

circulaire,

^{et elle}

peut

^{avoir due}

o’n,o5o

^à

0 m,100

de diamètre. 1B1.

Duboscq, qui

^{construit mes}

appareils

^de

radiophonie,

^{m’en a fait une de}

^{0 m, 105}

^de

^diamètre, qui

fonctionne très

bien ;

^{mais un} diamètre de o"Bo5o ^suffit.

Le faisceau solaire réfléchi traverse la chambre

C’,

la

glace ^G,

et vient tomber en

partie

^{sur une lentille L}

achromatique

^de

0 m, 16

environ de diamètre ou sur un miroir cn ,erre

argenté

du

plus grand

^diamètre

possible,

^{afin de} recueillir, ^{si l’on} pcuh

tout le faisceau

réfléchi,

dont les dimensions ^sont J’autant

plus grandes qu’on

^est

plus éloigné.

Au

foyer

^{de la lentille ou du miroir on}

place

^le

thermophone récepteur. Après

^{avoir essayé toutes les formes de}

récepteurs

^ther-

iiioplioniqties que j’ai déjà

^décrites

(1), je

^me suis urreh mn

(’ ) Journal de Physique, ^{t. X, p. 53 e} 147 : ^{1881 .}

238

suivant, qui donne,

^{toutes choses}

égales d’ailleurs,

^la

plus grande

intensité aux sons

reproduits.

^{C’est un}

petit

^{tube de verre t de}

olll,06û

^à

o-,o7o

^de

longueur,

^de

0 m,008

^à

0 m,010

^de

diamètre,

renfermant une mince lame de mica ⁿⁱ enfunlée sur ses deux faces à l’aide d’une

lanlpe

^à

pétrole

fumeuse. Un tube en caoutchouc relie le tube t à ^un cornet

acoustique

⁰

qu’on applique

^{à l’oreille.}

Ce

the11ophone,

extrêmement

simple,

^{est fixé sur un}

support

quelconque,

^de

façon

que le foyer lumineux ^{se trouve sur} la lame enfumé. On

peut

ainsi tenir d’une main le cornet 0

appliqué

contre une oreille et boucher l’autre avec la seconde main. On

peut

^aussi

prendre

pour

thermophone

^{un tube} ouvert et relier sy

l1létriquenlent

^{les deux} ouvertures aux deux

oreilles,

^ce

qui pré-

sente

quelque avantage quand

^{les sons}

produits

^{sont assez intenses.}

Dans ces

conditions,

^on

peut parler

^à haute voix ^en

T ;

^{la voix}

ne s’entend pas directement ^en

0,

^{à environ 15 m de distance.}

Mais,

^{si l’on}

_porte

^à l’oreille le cornet

O,

^on observe les

phénomènes

suivants.

Si le ciel est pur ^ct le Soleil

chaud,

c’est-à-dire

si, après

^la

réflexion des rayons solaires ^sur le miroir de l’héliostat H et sur

la lame

argentée

^du transmetteur, ^{et leur} réfraction à travers les vitres

V,

^{G et la lentille}

L,

^on

éprouve,

^{en mettant la main au}

fover,

^une

impression

^{assez vive de}

chaleur,

^{on entend la} repro- duction

complète

^et véritablement merveilleuse des

paroles

^arti-

culées en T. En faisant lire à la personne

qui parle

^{un texte}

qu’on

ne connaît pas, ^on suit très bien la lecture. L’articulation est nette ; le timbre est si _peu

altéré,

_que l’illusion est

complète :

^{on croit}

entendre

parler

directement à distance. On

peut

considérer

cela, je ^crois,

^{comme une} nouvelle preuve que, dans le

thermophone décrit,

c’est 1 air

qui ^vibre,

^{et non} le noir de fumée et le mica

qui

^le

supportc :

^une colonne gazeuse, ^en

effet,

^est seule suscep- tihle de

reproduire

^{avec une telle}

perfection

^les inflexions si variées

qui

constituent la voix humaine articulée.

Quant

^au

^chant,

ie

thermophone

^le

reproduit admirablement,

^ce

qui s’explique

^sans

difficulté,

^{car le}

phénomène

^{est alors}

beaucoup plus Sllllple.

Si le Soleil est moins

chaud,

^{s’il est voilé}

légèrement,

^{le chant et}

le timbre de la

parole

^{articulée sont}

toujours reproduits parfai-

tement, mais les articulations

perdent

^{leur netteté et la}

parole

entendue dans le

thermoplione

devient d’autant

plus

^vague que ^la

239 radiation solaire est moins intense. J’ai ^eu l’occasion d’observer

plusieurs

^fois l’affaiblissement

graduel

^{de la netteté de ce}

phé-

noméne

quand

le Soleil est

graduellenîent ,oilé

par des nuage

légers, qu’on

^{ne voit souvent même} pas.

Il en résultera une

grande

difficulté pour observer ^ces faits c’t les étudier d’une manière continue dans les pa,’ s du

Nord,

^{ou le ciel}

n’est pas ^très pur.

Pour éviter cet

inconvénient, j’ai

^{du chercher a nie serv}ir d’autres

sources que le

Soleil,

et,

grâce

^{à la} sensibilité du

thermophone, j’ai déjà

pu obtenir les résultats suivants.

[t.

E1Jlploi

^{(le sources radiantes}

artificielles.

^{- Pour arriver}

à un résultat avec des sources de ce benre,

j’ai

^commencé par laisser de côté toute considération de distance entre le

point

^{ou la}

voix se

produit

^{et celui où elle est}

reproduite,

^{sauf à} y revenir

plus tard,

^{s’il est}

possible

^{d’arriver à utiliser ces}

phénomènes

pour l’établissement de communications à

grande

^{distance. Alors le}

problème

^se

simplifie

^un peu.

On

peut

songer ^à

rapprocher

^{la source et le} transmetteur du

récepteur,

^{afin de mieux} concentrer le faisceau réfléchi sur le ther-

mophone ;

^{mais il en résulte} aussi la nécessi té

d’éloigner

la per-

sonne

qui parle

du transmetteur, ^sans

quoi

^l’on

risque

^d’entendre

directement sa voix.

Pour

cela j’ai profité

^des

propriétés

^des

tuyaux acoustiques, qui

peuven t transporter

^{la voix à} des distances assez

grandes

^{avec une}

intensité

remarquable.

^{Je me suis assuré} que, ^en

ajustant

^{à l’em-}

bouchure du transmetteur un

long tuyau

de caoutchouc de om,o ¹ à

o"B02

de diamètre

intérieur,

^on

pouvait,

^{même à une} distance de

10111 et

plus,

^faire vibrer vivement la laiiie mince eu verre.

Pour m’en _assurer,

j’ai

^refait

l’expérience

^{dont le}

dispositif

^est

représenté

^{dans la}

fig.

^2y de la maniére suivante. Au lieu de

parler

directement à l’embouchure E du transmetteur, ^{ou al} relié

cette embouchure à un

tuyau

de caoutchouc aboutissant ^au cabinet

C, après

^{avoir traversé la}

porte

^{vitrée V et la}

paroi

^du

^cabinet

dans

lequel

^{on a pu}

parler

^{à travers un tuyau} de 3 m u 6’" de

longueur. L’expérience

^{réussit très bien dans ces}

conditions,

^et

elle se trouve ainsi

simplifiée,

^{car il} stiffit d’ a B-(1 i r a l’extérieur de 1 et chambre C’ ^un

support

^ou

placer

^le transmetteur et l’héliostat.

240

J’ai _pu alors essayer

l’emploi

^{de la lumière}

électrique.

La

fig.

³

indique

^la

première disposition, qui

m’a donné de bons résultats. Les lettres communes

auxfig’. 2

^{et 3}

représentent

les mêmes

objets.

^{On voit de}

plus,

^sur

la fig. 3,

^{la source}

électrique

^S

émettant des rayons que la lentille L rend

parallèles.

^Le transmetteur est relié ^au cornet

B,

^dans

lequel

^on

parle,

par ^un

long tuyau

^de caoutchouc A. La distance entre le transmetteur et la lentille L est d’environ

1 m,50 :

^{l’ est une} lentille de

onl,o3

^{environ de distance}

focale,

^{servant à} concentrer les rayons sur une surface aussi

petite

que

possible

de la lame enfumée du

thermophone

^t.

On entend alors dans celui-ci le chant avec une

grande perfection ;

mais l’articulation de la

parole

^{est un} peu vague.

Fig. ^3.

En

essayant

^de

changer

les distances relatives des éléments de

l’appareil, j’ai remarqué qu’on perdait plus

^{à les}

rapprocher qu’à

les

éloigner.

^{Un faisceau de} rayons

électriques,

^{concentre de}

façon

à brûler la main ^au

foyer

d’une lentille ^ou d’un

miroir,

^{donne des}

résultats

plus

que médiocres. Il y ^a là une Ilnllte

qu’il

^{ne faut} pas

dépasser.

On

peut

s’en rendre

comnpte

^en

remarquant

que l’effet est

produit,

^{en sonmne,} par les variations d’intensité du

faisceau,

^et

qu’il dépend

^du

rapport

^{de ces} variations à l’intensité en

quelque

sorte

statique

^du

faisceau ;

si celle-ci est

trop grande,

^{il se}

peut

que le

rapport

^soit

trop petit

pour que les effets

correspondants

aient ^une netteté suffisante. On

conçoit

^donc

qu’on puisse

^obtenir

de meilleurs résultats pour ^une variation

égale

d’intensité en

valseur

absolue, quand

l’intensité elle-méme est

faible,

_{que Iors-}

qu’elle

^est

plus grande.

C’est ce que

l’expérience

^{m’a nettement}

indiqué,

^{si bien} que

j’ai

pu

transporter

^{la source S et le} transmetteur T dans le ca-

binet C

(fig. 3),

et, par ^une

porte

^vitrée

qui

^{ferme ce}

^cabinet,

envoyer le faisceau réfléchi ^sur la lentille

L,

^{à travers la}

glace

^sans

tain

G,

^à la distance

indiquée

par les

fig. 2

^et

^3,

c’est-â-dire à en-

viron ^io- du transmetteur. La

reproduction

^des articulations de la

parole

^est devenue m eilleure.

Les observations _que

je

donne ainsi avec

détails,

pour éviter aux

personnes

qui

voudraient

répéter

^ces

expériences

^les tâtonnements

auxquels j’ai

^{du me livrer}

^d’abord, je

les ai refaites en substituant à la lumière

électrique

la lumière

oxyhydrique, produite

^{à la}

manière ordinaire. En

plaçant

la lentille de concentration à 6m en-

viron du transmetteur, ^on obtient les mêmes résultats

qu’avec

^la

lumière

électrique.

De nouveaux essais non encore terminés me

permettent d’espérer

les obtenir avec des sources encore

plus

^faibles.

SUR LA CONTRACTION DES DÉPOTS GALVANIQUES ET SA RELATION AVEC LE PHÉNOMÈNE DE PELTIER;

PAR M. E. BOUTY.

Dans deux Mémoires antérieurs

(1) j’ai

^{établi :}

i° que

^les

dépôts galvaniques éprouvent

^{une variation de volume} d’où résulte une

compression

^{du moule}

qui

^les

reçoit;

^2’ que le

phénomène

^de

Peltier ^se

produit

^à la surface de contact d’une électrode et d’un

électrolyte.

^{De nouvelles} observations m’ont amené à reconnaître que les deux ^sortes de

phénomènes,

^{les uns}

mécaniques,

^{les autres}

calorifiques ,

^{sont connexes, et} que les

premiers

^{sont une consé-}

quence des seconds.

I. Je

rappellerai

^{d’abord comment on constate la} contraction

(’ ) ^{Journal de} Physique, ^t. VIII, p. 289 ^et 341; ^t. IX, p. 3o6.