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INTERROGATION SUR SL5 – synthèse additive et soustractive (15 minutes)Remarque : afficher au vidéo le fichier "Sl5_longueurOndeVisible"

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Academic year: 2022

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NOM : 1proOL SUJET 1 DATE : Lundi 18/05/2015

INTERROGATION SUR SL5 – synthèse additive et soustractive (15 minutes) Remarque : afficher au vidéo le fichier "Sl5_longueurOndeVisible"

Compétences et capacités évaluées :

Analyser : donner les couleurs nécessaires pour faire une autre couleur en synthèse soustractive Analyser : donner la couleur d'une affiche éclairée par deux couleurs primaires (synthèse additive) Réaliser : positionner un rayonnement monochromatique sur une échelle de longueur d'onde fournie Réaliser : calculer une fréquence connaissant une longueur d'onde

Communiquer : donner l'unité de fréquence EXERCICE 1.

Dans une imprimante, la cartouche de noir est épuisée. Il ne reste que les trois couleurs : jaune, magenta, cyan.

a) De quelle synthèse de couleurs s'agit-il ? …...

b) Vous avez besoin d'imprimer une image qui contient du vert, du rouge et du noir. Quelles encres doit utiliser l'imprimante pour chacune de ces couleurs ?

…...

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EXERCICE 2.

En discothèque, vous arrivez avec 3 amis. Un porte une chemise rouge, l'autre un polo vert et le dernier un tee- shirt blanc.

Dans la discothèque, à un moment, il n'y a que les couleurs bleue et verte. Quelles seront les couleurs apparentes de la chemise, du polo et du tee-shirt de vos amis ? Justifier vos réponses.

…...

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EXERCICE 3.

Un de vos amis a un laser vert.

a) Quelle est la longueur d'onde de ce laser ? …...

b) Quelle est la fréquence de la lumière émise par ce laser ? Données : c = 3*108 m/s ; λ =c

f

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NOM : 1proOL SUJET 2 DATE : Mardi 19/05/2015

INTERROGATION SUR SL5 – synthèse additive et soustractive (15 minutes) Remarque : afficher au vidéo le fichier "Sl5_longueurOndeVisible"

Compétences et capacités évaluées :

Analyser : donner les couleurs nécessaires pour faire une autre couleur en synthèse soustractive Analyser : donner la couleur d'une affiche éclairée par deux couleurs primaires (synthèse additive) Réaliser : positionner un rayonnement monochromatique sur une échelle de longueur d'onde fournie Réaliser : calculer une fréquence connaissant une longueur d'onde

Communiquer : donner l'unité de fréquence EXERCICE 1.

Dans une imprimante, la cartouche de noir est épuisée. Il ne reste que les trois couleurs : jaune, magenta, cyan.

a) De quelle synthèse de couleurs s'agit-il ? …...

b) Vous avez besoin d'imprimer une image qui contient du rouge, du bleu et du blanc. Quelles encres doit utiliser l'imprimante pour chacune de ces couleurs ?

…...

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EXERCICE 2.

En discothèque, vous arrivez avec 3 amis. Un porte une chemise rouge, l'autre un polo vert et le dernier un tee- shirt blanc.

Dans la discothèque, à un moment, il n'y a que les couleurs rouge et bleue. Quelles seront les couleurs apparentes de la chemise, du polo et du tee-shirt de vos amis ? Justifier vos réponses.

…...

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…...

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…...

…...

EXERCICE 3.

Un de vos amis a un laser bleu.

a) Quelle est la longueur d'onde de ce laser ? …...

b) Quelle est la fréquence de la lumière émise par ce laser ? Données : c = 3*108 m/s ; λ =c

f

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Analyser : donner la couleur d'une affiche éclairée par deux couleurs primaires (synthèse additive) Réaliser : calculer une fréquence connaissant une longueur d'onde. Réaliser

Analyser : donner les couleurs nécessaires pour faire une autre couleur en synthèse soustractive Analyser : donner la couleur d'une affiche éclairée par deux couleurs

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b) Vous avez besoin d'imprimer une image qui contient du vert, du rouge et du noir. Quelles encres doit utiliser l'imprimante pour chacune de