Texte intégral
LECTURE : Objectifs :
XFamiliarisation avec la langue de l’écrit et la littérature
XMémoriser l’ensemble des mots contenus dans le titre de l’album étudié XSavoir repérer le mot ULYSSE en différentes graphies et situation
DATE :
Consigne :
Avec les modèles, retrouve le mot « ULYSSE » sur les couvertures
d’albums et entoure- le.
Documents relatifs
gerie, en mettant le Comité central à la disposition des associations adhérentes pour l'arrangement des diflicultés pouvant survenir entr'elles ; et, par la création, comme annexe
Il serait à désirer que la Chambre suisse de l'horlogerie en particulier, intervienne dans de telles questions et cherche par tous les moyens à enrayer ce mouvement
Bloom a toujours son prépuce et n'est donc pas juif. C'est d'ailleurs ce qu'il indique à Stephen dans l'épisode Eumée lorsqu'il raconte comment il a répondu aux insultes antisémites
[r]
XFamiliarisation avec la langue de l’écrit et la littérature XIsoler un mot en LETTRES cursives ou scriptes. XPrendre des indices : première et dernière lettre, nombre
Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage Ou comme celui-là (cestuy-là) qui conquit la Toison, Et puis est retourné plein d'usage et raison,.. Vivre entre ses parents le
Le groupe de jeu dispose d’un plateau de jeu et d’un dé à 6 faces ainsi que 5 paquets de cartes (paquet 1 : donner le nombre d’avant, le nombre d’après ; paquet 2 : donner
Ulysse, selon cette approche, semble bien être un aventurier plutôt qu’un grand homme : il n’a pas fait grand chose (à part peut-être le Cheval de Troie : mais il faudrait
