NOM PRENOM CLASSE
Exercice 1 ( sur la feuille double) Écris en chiffres les nombres suivants.
a. Cinquante-mille-un ; b. Deux-millions-mille-trois ;
c. Un-milliard-un-million-cent-mille-cent ; d. Cinq-cent-cinq-milliards-quatre-vingt-seize-
millions-trente-mille-cinquante.
Exercice 2( sur la feuille double)
Donne l'écriture en chiffres des nombres entiers suivants.
a. (
7 × 1 000) + (5 × 100) + (2 × 10) + 8 b. (1 × 10 000) + (1 × 100) + 1
c. (3 × 100 000) + (7 × 10 000) + (4 × 10) + 9 d. (5 × 100 000 000) + (4 × 10 000
)Exercice 3 ( sur la feuille double):
Décompose les nombres ci-dessous comme à l'exercice précédent.
a. 907 604 b. 35 017
c. Soixante-dix-sept-mille-huit-cent-douze d. (35 × 1 000) +(43 × 100) + 9
Exercice 4 ( sur la feuille double):
Écris en chiffres les nombres suivants.
a. Quatre-vingt-trois-mille-neuf-cent-cinquante b. Huit-millions-trois-cent-mille-cinq-cents ; c. Cent-trente-six-millions-huit-cent-quatre- vingt-treize-mille-sept-cent-cinquante-cinq ; d. Neuf-milliards-cent-neuf-millions-trois- cent-
Exercice 5 (sur le sujet)
Donne l'écriture décimale des nombres.
a. Quinze unités et trois dixièmes :………….
b. Six cent six unités et douze centièmes :……..
c. Neuf unités et deux centièmes :……….
d. Quatre unités et onze millièmes : ………….
e. Trois centaines et un dixième : ……….
f. Douze dizaines et quinze millièmes : ………
Exercice 4 : (sur le sujet) Donne l’écriture décimale
)17 6 ...
10
5 2
)3 ...
10 100
7 8 9
)6 ...
10 100 1000
6 8
)11 ...
10 1000
1 3
)84 ...
100 10
1 3
)7 ...
10 10000 a
b c d e f
Exercice 5 (sur le sujet):
Décompose les nombres suivants comme dans
l’exemple :
3 6
7,36 7
10 100
.a. 3,79 = ………….. …………..
b. 5,325 = ………..
c. 65,32 = ………
d. 17,906 = ………
e. 56,002 = ………
f. 0,002 7 = ………
Exercice 6(sur le sujet)
Écris chaque nombre comme somme de sa partie entière et d'une seule fraction décimale.
