• Aucun résultat trouvé

دور المدرسة في تفعيل قيم المواطنة: دراسة سوسيولوجية لمناهج التربية المدنية لدول المغرب العربي - الجزائروتونس والمغرب نموذجا-

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "دور المدرسة في تفعيل قيم المواطنة: دراسة سوسيولوجية لمناهج التربية المدنية لدول المغرب العربي - الجزائروتونس والمغرب نموذجا-"

Copied!
377
0
0

Texte intégral

(1)

فَظبث ٍثا عًُسنا عجػ خؼيبخ ىَبغتكي خُػبًتخلاا وىهؼنا خُهك خجؼش عبًتخلاا ىهػ ل هاروتكدلا ةداهش لينل ةمدقم ةحورطأ . م . يف د : ايجولوبورثنلأاو عامتجلاا ملع موسوملا ة ب :

تنبطنا ظاعػإ

:

غبتقلأا فاؽشإ

:

يناـقود نيملأا دمحم د . ىسيع جاحلا تاديعس ةشقانملا ةنجل ءاضعأ : رديوق كوكيس يلاعلا ميمعتلا ذاتسأ مناغتسم ةعماج اسيئر ىسيع جاحلا تاديعس رضاحم ذاتسأ طاوغلأا ةعماج اررقمو افرشم ريخمب ثارحموب رضاحم ذاتسأ نارىو ةعماج اشقانم ةزياف ينوىرز دعسا رضاحم ذاتسأ مناغتسم ةعماج ةشقانم ريشب فومخم رضاحم ذاتسأ مناغتسم ةعماج اشقانم

ةنطاوملا مٌق لٌعفت ًف ةسردملا رود

:

ةسارد

ًبرعلا برغملا لودل ةٌندملا ةٌبرتلا جهانمل ةٌجولوٌسوس

رئازجلا

و

اجذومن برغملاو سنوت

ةيعماجلا ةنسلا : 2016 -2017

(2)
(3)

‌أ

ةساردلا صخمم

:

ةيلاحلا ةساردلا ؼديت ىلإ ،طسكتملا ـيمعتلاب ةيندملا ةيبرتلا جىانمل ةيكبرتلا فيماضملا ؿيمحت اينم انرتخا يتلا ،يبرعلا برغملا ؿكد يف ةيسردملا ايبتك فمض ةجردملا ةنطاكملا ـيق طابنتسا دصق جىانملا هذى ونمضتت مذلا لدملا يف ثحبمل ،ةيبراغملا جىانملا فع جذامنك برغملاك سنكت رئازجلا تامكظنملا ؼادىلأ اعبت اييداترم سكفن يف ةيسايسلا ةثادحلاك يندملا ؾكمسلاك ةنطاكملا ـيق فم دمب ؿك يف ةيسايسلا تاركصتلاب ايتقلبعك ثلبثلا ةيكبرتلا . تممش يتلا ،ةساردلا ةنيع فم ـيقلا تاراركت جارختسلا فكمضملا ؿيمحت ةينقت ىمع اندمتعا ؾلذل اعبتك فم اقلبطنا ايفيك ايميمحت ؼديب ،ـيمعتلا فم يناثلا ركطلا يف ةيندملا ةيبرتلا ةدامب ةصاخ بتك ةعست يسايسلا عقاكلا فم اقلبطناك ،ؾلذل اىدادعإ ـت يتلا لكتحملا ؿيمحت ةكبش فم ةمصحملا ةيمكلا جئاتنلا اقلبطنا ءشنلا ؼكفص يف ايميعفتك ايجاردإ بجاكلا ـيقلا عكنك ـك ددحي مذلا يعامتجلااك مداصتقلااك دمب ؿكك ةنس ؿك يف جئاتنلا ةنراقمك ،بناكجلا هذى يمنت ةيفص تاطاشنك ةساردلا ةرجح فم . ؿصكتملا جئاتنلا تريظأ دقك اييلإ يف ايعكنتك ةثيدحلا ةنطاكملا ـيقب ةيبراغملا ةيسردملا بتكلا ىنغ ريظي مذلا ،بكمطملا يندملا ؾكمسلاب ةطبترملا ـيىافملا فيطكتك ةيمنت يف ـيسي امب تاكنسلا عيمج ونيككتل ةيكبرتلا تامكظنملا هذى ؼديت مذلا حلاصلا فطاكملا تافرصت يف . Résumé :

cette étude vise à analyser les contenues éducatives et lescurriculums scolaire de la matière de l'éducation civique dans l'enseignement moyen, afin de définir les valeurs de citoyenneté dans leurs manuelles scolaires du pays du Maghreb dont on ‘a choisi (l'Algérie, la Tunisie et le Maroc ) comme modèle des programmes éducatifs maghrébins dans la recherche , ces programmes qui comprennent les valeurs de la citoyenneté et le comportement civique et la modernité politique dans l’âme des citoyens suite a des buts des trois systèmes éducatifs et leurs relations avec la vision politique dans chaque pays .

(4)

‌ب

A travers ça , on a adopté la technique de l’analyse de contenu pour prise des valeurs de l’échantillon de l’étude qui inclus neufs manuelles de l’éducation civique du 2eme cycle éducatif pour les analyser qualitativement à travers les résultats quantitatives qu’on a pris du corpus d’analyse qu’on a préparés a travers la situation politique, économique et sociale qui précise la quantité et la qualité des valeurs nécessaires pour la nouvelles génération, comme des activités scolaires qui développent ces cotés là et comparent les résultats dans chaque année et dans chaque pays .

A la fin de cette étude, on a considéré que les manuels scolaires maghrébins sont très riche et divers par les valeurs de citoyenneté moderne dans toutes les années, ces valeurs qui aident à fixer le comportement civile nécessaire pour former un bon citoyen.

Abstract :

The current study aims to analyse the educational contents of the Civic education programs at middel level in order to deduce the citizenship values included in the school books in the Magreb countries by which we have chosen among them Algeria, Tunisia and Morocco as samples of the Magreb educational programs

to study in what exrent these programs contain the citizenship values, the civil behavour and the political modernity in spirits of the students according to the objectives of the three educational systems and their relationships with the political perspectives for each country.

Therefore, we depended the téchnique of analyse the contains to check up the frequencies of the values from the sample study which is

consisted from nine books related to thecorpus of analysis subject in midell level of education so as to analyse the quality of theses values according to the quantity of results realized from corpus of analysis

So, through the political,economical and social reality which determines the quality and the quantity of values that must be used, practised and interacted by the future generations achieved in classrooms as activities done in vertical

(5)

‌ت

year and for each country.

The findings showed the richness of the Magreb school books in modern citisenship values and their variety in all grades consequently they contribute to improve and deepen the concepts related to the target civil behaviour which needs to be shown in a good citizen who should be formed by these educational systems.

(6)

‌ث

ءادهإ

مامتىلااو ةياعرلاب يناطاحأ نم ىلإ ومساب لك يتوخإ ىل او مىاعرو للها اميظفح نيزيزعلا نيدلاولا زيزعلا نطولا اذى يف يبقل لمحي نم لك ىلإ ، يتيمحمب يديم،ةميسن ، لامج ،ةميمح ، ميركو ناومحب يناغلا دبع زيمتملا يقيدصو يخأ ىلإ بردلا ءاقفر لك ىل او ةبيىو ، ةينوعلا ، ةيقر ،شوبرك ديجم ،يرودق مير ، ماشى ةقوقطوب كوربمو لياحر نيمي نيزيزعلا ميسأر ىمعو نومعاف زكرم يف يئاقفر ىلإ يجوغاديبلا يسفنلا زكرملا يف يئلامز ىلإ يناسنإ لمع لك يف يعم كراش نم لكو قيس عرف ريخلا رئازج ةيعمج ىلإ دوجولا اذى يف افرح ينممع نم لك ىلإ .

لمعلا اذى يدىا

يناقود نيملأا دمحم

(7)

ح

ةٌاهن ًف

رخآ

ىلإ ًنعسٌ لا اذه ًلمع نم ةملك

نأ

مدقتأ

لله يركشب

هزاجنلا ًنقفو يذلا لجو زع

امك

مدقتأ

يركش لكب

نٌذاتسلأل

ىسٌع جاحلا تادٌعس نٌٌلاغلا

ًف دنسو معد نم ًل هامدق ام لك ىلع كوكٌس ردٌوق روسٌفوربلاو

ثحبلا اذه نم ةوطخ لك

لوصوم ركشلا

ًتذتاسلأ

ناسملت ، ركسعم ، مناغتسم ةعماج نم

فٌطسو

:

رافرف لامج ،روصنم ةموقرم

،

دبع ،ًعجار ىفطصم

ًبٌبوك ًنلاٌج ،دابل نب ًلاغلا ، رٌصق يدهم ،نارقما قازرلا

يرامغ ،وشاعم

لا

وطجوب دمحم ،ًبٌط

.

امك

مدقتأ

معلا اذه ًف دٌعب نمو بٌرق نم مهاس نم لكل ركشلاب

ل

(8)

‌خ

سريفلا

:

عوضوملا

ةحفصلا ةساردلا صخمم ( ةيبرعلا ةغملاب ) أ ةساردلا صخمم ( ةيبنجلأا ةغملاب ) ءاعهإ ت ؽَعقتو ؽكش ج دبَىتسًنا ـؽهف ذ لواعدنا ـؽهف ش خيعقي 1

لولأا مصفنا

:

ا

ؼبطلإ

خقاؼعهن ًٍُهبفًناو ٌؽظُنا

4 خُزهًُنا دبللاطَلااو خمثبسنا دبساردنا 5 خُنبكشلإا 10 عىضىًنا ربُتخا ةبجسأ 13 خُتاذنا ةبجسلأا خُػىضىًنا ةبجسلأا خساردنا خًُهأ خساردنا فادهأ 14 خُزهًُنا خثربمًنا 15 جحجنا داودأو دبُُمت 16 خساردنا خُُػ 18 ىُهبفًنا دَدحت 24

يناثلا لصفلا

:

خُهبي

وىهفي

خُطاىًنا

ٍخىنىَوؽكنا ِؼىطتو

.

32 ؿصفلا ةمدقم : 33 1 -ىَدمنا ٍفسهفنا زكفنا ٍف خُطاىًنا وىهفي رىطت 2 خضهُنا زصػو ًطسىنا ٌوزمنا ٍف خُطاىًنا زكف 38 3 -خُطاىًنا وىهفًن ٍيلاسلإا ٍثزؼنا زكفنا رىصت 43

(9)

‌د 51 مصفنا خصلاخ 68

جنبثنا مصفنا

:

خُقاؼعنا حهبًُنا يىتسي ءبُجن خُقبقلأا داؿكتؽًنا

69

ؿصفلا ةمدقم 70 1 -ٍساردنا ذهًُنا يىتحي ءبُجن خُفسهفنا دازكتزًنا 2 -لا دبيىمي خُػبًترلاا خُسفُناو ىًُصتن ٍساردنا ذهًُنا 87 3 -ل خُرىنىَدَ-لإاو خُسبُسنا سس-لأا خسدُه ٍساردنا ذهًُنا يىتحي 102 4 خَُدًنا خُثزتنا ذهبُي ٍف ٌبسَلإا قىمحو خُطاىًنا ىُل ًهػ خُثزتنا 108 مصفنا خصلاخ 128

غثاؽنا مصفنا

:

ٍثؽؼنا ةؽغًنا لوعن خَىثؽتنا خيىظًُنا ؼىطت

129

ؿصفلا ةمدقم 130 1 - رئازجلا يف ةيميمعتلا ةيسايسلا 2 -سَىت ٍف خًُُهؼتنا خسبُسنا 153 3 ًصللأا ةزغًنا ٍف خًُُهؼتنا خسبُسنا 176 4 ٍثزؼنا ةزغًنا ٍف ىُهؼتنا غلاو ًهػ بهزُحأتو خُسبُسنا دبَبهزنا 198 مصفنا خصلاخ 208

فيبطنا مصفنا

:

خقاؼعنا حئبتَ

209

ؿصفلا ةمدقم 210 1 -تُنبسلأا خُئبصحلإا حدًتؼًنا 2 -ةيندملا ةيبرتلا بتك فكمضم ؿيمحت جئاتن ضرع جىانملاب ةصاخلا ؿا ةيرئازج 211 3 -ةيندملا ةيبرتلا بتك فكمضم ؿيمحت جئاتن ضرع جىانملاب ةصاخلا ؿا ةيسنكت 219 4 -ةيندملا ةيبرتلا بتك فكمضم ؿيمحت جئاتن ضرع جىانملاب ةصاخلا ؿا ةيبرغم 227 5 -بث خَُدًنا خُثزتنا تتك ٌىًضي مُهحت ذئبتَ ضزػ ٍثزؼنا ةزغًن 235 مصفنا خصلاخ 236

لا مصفنا

ـظبق

:

خًُُت ٍف خُثؼبغًنا خُقاؼعنا داؼؽقًناو حهبًُنا غقاو

237

خُطاىًنا ىُق صُقؽتو

مصفنا خيدمي 238

(10)

‌ذ 1 زئاززنبث خَُدًنا خُثزتنا ذهبُي للاخ ٍي خُطاىًنا خنبسر 2 سَىتث خَُدًنا خُثزتنا ذهبُي يىتحي ٍف خُطاىًنا دبؼثأ 271 3 ةزغًنبث خُُطىنا خُثزتنا ذهبُي ٌىًضي للاخ ٍي خُطاىًنا ىُل ىُهؼت 297 4 ثلاخنا لودهن خَُدًنا خُثزتنا ذهبُي ٍف خُطاىًنا ىُل خثربمي زصبُػ ( خسارد خَربمي ) 325 مصفنا خصلاخ 339 وبؼنا دبتُتسلاا 340 خًتبض 342 غرازًنا خًئبل كحلاًنا

لوادجلا سريف

:

مقرلا لودجلا ناونع ةحفصلا 01 ماعلا ميمعتلا نم نيممعملا باحسنا ةبسن حضوي 143 02 يتنس نيب نوبرعملا ذيملاتلا ةبسن روطت حضوي 1976 -1977 147 03 يساسلاا ميمعتلا يف ذيملاتلا بسن روطت نيبي ( يدعاقلا ) ةنس نيب 1954 ىلا 1998 150 04 ةنس ةيئادتبلاا ةمحرملاب ذيملاتلا ددع عيزوت حضوي 1954 بسح ميلوصا 160 05 لوصلاا بسح ةيميمعتلا لحاوملا يف ذيملاتلا عيزوت بسنو ددع حضوي ةينيدلاو ةيموقلا : 161 06 يدم ىمع ةبراغملا ذيملاتلا ددع روطت نيبي 26 ددعب ةنراقم ةنس نييبرولأا 185 07 حلاصلاا دعب ميمعتلا ميظنتو ةمكيى حضوي برغملاب ديدجلا يوبرتلا 195 08 فمتخمل ةيمومعلا سرادملاب ةيبرتلا فوفص نمض نيمجسلا لافطلاا ددع حضوي برغملاب ينطولا ميمعتلا لحارم . 196

(11)

‌ر 09 ة ظقىتي ؽئاؿدنا 221 10 د رضىَ ةبتك ٍف بهجكَو ىُقنا داؼاؽك خَُعًنا خُثؽتنا بثنا خُكهن جنح ة ظقىتي ؽئاؿدنا . 213 11 د رضىَ ةبتك ٍف بهجكَو ىُقنا داؼاؽك خَُعًنا خُثؽتنا لا خُكهن غثاؼ ح ة ظقىتي ؽئاؿدنا . 215 12 د رضىَ ةبتك ٍف بهجكَو ىُقنا داؼاؽك خَُعًنا خُثؽتنا خطقىتًنا خهزؽًهن ة ؽئاؿدنا . 217 13 د رضىَ ةبتك ٍف بهجكَو ىُقنا داؼاؽك خَُعًنا خُثؽتنا خُكهن خؼثبكنا فَىتث ٍقبقا 219 14 د رضىَ ةبتك ٍف بهجكَو ىُقنا داؼاؽك خَُعًنا خُثؽتنا خُكهن خُيبثنا فَىتث ٍقبقأ 221 15 د رضىَ ةبتك ٍف بهجكَو ىُقنا داؼاؽك خَُعًنا خُثؽتنا خُكهن خؼقبتنا فَىتث ٍقبقأ 223 16 د رضىَ ةبتك ٍف بهجكَو ىُقنا داؼاؽك خَُعًنا خُثؽتنا خُقبقلأا خهزؽًهن فَىتث 225 17 د رضىَ ةبتك ٍف بهجكَو ىُقنا داؼاؽك خَُعًنا خُثؽتنا خُكهن ا ٍي ًنولا ٌظاعػلإا ٌىَبثنا ىُهؼتنا ةؽغًنبث 227 18 د رضىَ ةبتك ٍف بهجكَو ىُقنا داؼاؽك خَُعًنا خُثؽتنا خُكهن خَُبثنا ٍي ٌظاعػلإا ٌىَبثنا ىُهؼتنا ةؽغًنبث 229 19 د رضىَ ةبتك ٍف بهجكَو ىُقنا داؼاؽك خَُعًنا خُثؽتنا خُكهن خثنبثنا ٍي ٌظاعػلإا ٌىَبثنا ىُهؼتنا ةؽغًنبث 231 20 د رضىَ ةبتك ٍف بهجكَو ىُقنا داؼاؽك خَُعًنا خُثؽتنا ثلاثنا داىُكهن ٌظاعػلإا ٌىَبثنا ىُهؼتنا ٍي ةؽغًنبث 233 21 د رضىَ ةبتك ٍف بهجكَو ىُقنا داؼاؽك خَُعًنا خُثؽتنا ثلاثنا داىُكهن خطقىتًنا خهزؽًنا ٍي ( خَظاعػلإا خُقبقلأا ) ثلاثنا ٍثؽؼنا ةؽغًنا لوعن 235

(12)

1 ةمدقم : كيسكس تامزأك ،ةيعامتجلااك ةيناسنلإاك ةيقلبخلأا تامزلأا فم ديدعلا فيريخلأا فينرقلا ديش رامعتساف ،يناسنلإا دكجكلا ؿىذي ؿازام ايديجارت اعقاك تناك اينأ ؿكقلا فكمي ،صكصخلاب ةيسايس ةدرابلا برحلاك بكنجلا ؿكدل مركصلا ؿلبقتسلااك ،فيتيملاعلا فيبرحلاك بكنجلا تاعمتجمل ؿامشلا ؿكد برغلا ـدقت ةركطسأ زربت ةنمييم ةيفاقث ةملكع ىلإ اميلكحتك ةيلاربملاك ةيعكيشلا فيتيجكلكيديلإا فيب لا ،ـلاعلا فم لرخلأا ؽطانملا ءازإ وقكفتك هذى ،ايبسن ةرتتسم ؿاكشأب ايتيرارمتسا ىمع ظفاحت ؿازت فككرأ دمحم ريبعتب ـيقمل ةبرخملا ةأشنلا -وشيعن مذلا ثيدحلا ـلاعلا ـيق يف ايسيئر اببس تناك شيعمل يناسن اك يسايس بناج فم رخلأا ؿكبقك فكاعتلاك يعمجلا ـارتحلاا ىمع ةينبم ةفرعمل انراقتفا ةبيرك ؼكخ فم فييضاملا فينرقلا ةركريس تعبط يتلا رىاظملا فع اديعب عمتجملا يف ؾرتشملا يفاقثلا عكنتمل ةمماح ةنطاكم خيسرت تايلآ يف ريكفتلا يف تمىاس ؿماكع ايمك ،ؼمتخملا رخلأا ءاصقإ فع ثحبلاك ،ؾرتشملا شياعتلا تايسايس ينبت ىمع ةيناسنلإا تاعمتجملا ايب ـكقت ةيحلبصإ ةلكاحمك راظنلأا تيجتا ؾلذ فمك ،ـلاعلا يف ةيركفلاك ةينيدلاك ةيفاقثلا ءاسفيسفلا عمجت ةيفاقث ةيناسنإ طباكر ثيح ،رخلآا ؿكبقك ـمسلا ـيق ـدقي عمتجم ءانبل ؿبسلا ؿضفأ اىرابتعلا ةيسردملا ةيكبرتلا ةمظنلأا ىلإ ءانبل يساسأ ؿيبسك وتفاقث فيككتك فاسنلإا ءانب يف رامثتسلاا ةيمىأ يسردملا عرشملاك يسايسلا ؾردأ ؽكقح ـارتحاك يندملا ؾكمسلا ويجكتك ،ةنطاكملاب ةمصلا تاذ ـيقلا خيسرتك ةيمنتلا ؽيقحتك فطكلا جىانم ايممحت يتلا ةلاسرلا يىك ،تافلبتخا دكجك عم ىتح ؾرتشملا شيعلا راطإ يف ةيملاعلا فاسنلإا ةنطاكملا عكرشم فيطكتل ةيكبرتلا تاسسؤملا يف ةيجينم تارايخك ةيندملاك ةنطاكملا ـيق ىمع ةيبرتلا ؼيكتلاك دحاك عمتجم يف ؾراشتلاك راكحلا ؿبقتك ةاكاسمك حماستك يندملا سحلا ةيمنت فم ايتاددحمك ريغتم ـلاع يف ةايحلا تادجتسم عم . تباكثمل سسؤت يتلا ةيكبرتلا جىانملاك ةسردممل ةثيدحلا تاركصتلا فمض ةبراقملا هذى جردنت رخلؤل ةيئادع ةيعارص ةعيبطل ؿماح يجكلكيب فئاك فم فاسنلإا ؿكحتك عمتجملا يف ةكرتشملا ةيميقلا ةديدج اميق ؿمحي يعامتجا فئاك ىلإ فاسنلإا ويخلأ بئذ ونكك فاسنلئل زبكى ركصت بسح ؼمتخملا ؼنعلا ةفاقثل ةمماحلا ةيديمقتلا وتباكثل وعضكب ،اىدعب امك ةثادحلاك ايشامت ةيراضح تايعضكك ةيندملاك ةيقلبخلأا ايميقك ةنطاكملا اىرىكج ةيراضح ةيكيمانيد ىلإ يعامجلا ؿازعنلااك ءاصقلإاك .

(13)

2 ابنتسا انلكاح ثيح ،عكضكملا اذيل انركصت ءاج اذى فمك ط ةيسايسلاك ةيكبرتلا تابراقملا هذى لدملا ةساردل ،برغملاك سنكت ،رئازجلا فم ؿكب ةيبراغملا ةيميمعتلا تامكظنملا عقاك ىمع ةيفسمفلاك يسردملا باتكلاك ةيندملا ةيبرتلا ةدامل ةيساردلا فيماضملا ديدحتلابك ةيساردلا ايجىانم وب ـىاست مذلا ؿبقتسملا فطاكم ذيممتلا ؿفطلا ىمع ريبك ريثأت تاذ ةيجكغاديب ةميسك ونا رابتعا ىمع ،ةصاخ ةركصب مذلا لدملا سايقل تارشؤمك ؿخادم ىمع اندمتعا ثيح ،ةحلاصلا ةنطاكملا ـيق ؿيعفتك خيسرت يف يف يمج ؿكشب ةيمحملا تاراركتلا ريظت فيأك ،رثكأ ويمع زكرت ةيبراغملا ةيساردلا جىانملا فأ كدبي ةمكظنم ؿكل ةيميقلا تايجكتلا . يجينملا بناجلا ـضي اينم ؿكلأا ؿصفلا ،ؿكصف ةتس ىلإ ةساردلا هذى ـيسقت ـت ؾلذل اعبتك تابراقملا ـىأك ،وتيمىأك انثحب ةيلاكشلإ يسيئرلا ؽمطنملا تناك يتلا ةقباسلا تاساردلاب ةيادب ةساردمل ـث ،ةساردلا يف ةدمتعملا ةيثحبلا تاكدلأاك تاينقتلاك ةنطاكملا ـيق ؿيصحت يف اىاندمتعا يتلا ةيجينملا يسيئرلا تاريغتملاب ةقمعتملا ـيىافملا ديدحتة ثحبمل . فم اقلبطنا ،يخيراتلا هركطتك ةنطاكملا ـكيفمب ةطاحلئل ةساردلا انصصخ يناثلا ؿصفلا يف ثيدحلا ـكيفملا ركمبت يف ايمايس اك ةيسنرفلا ةركثلا دعب ام ىلإ ةينانكيلا ةراضحلاب ةيندملا ةلكدلا يبرعلا ثارتلا يف ايمدع فم هدكجك ةيلاكش اك ـكيفملا اذيل يملبسلإا يبرعلا ركصتلا ـث ،ةنطاكممل ؽفك ةنطاكملا ـكيفمل يبراغملا ركفلا يف ةرثؤم تايصخشك فيركفم تاركصت ؿلبخ فم يملبسلإا ةفمتخم ةيركفك ةيسايس تاىاجتا . جىانملا ـيمصتك ءانب ةيممع اييمع ـكقت يتلا ةيساسلأا تازكترممل انقرطت ثلاثلا ؿصفلاب ءانبلاك سيردتلا جذامنك ـكيفملا ثيح فم ،ةيندملا ةيبرتلا ةدامل انقرطت امك ،ايتسدنىك ةيساردلا ةيبراغملا ةيسردملا بتكمل ةراشإ عم ،ةيساسلأا وفئاظكك يسردملا باتكمل يجكغاديبلا . ةدح ىمع ؿك يبرعلا برغملا ؿكدل ةيميمعتلا ةسايسلا ىمع ءكضلا طيمستب انمق دقف ،عبارلا ؿصفلاب امأ دح ىلإ يسنرفلا رامعتسلاا تقبس يتلا ةمحرملا فم ةمكظنملا هذى ركطتل يخيرات ؿسمست ـيدقتب ريثأت رىاظم ىمع ءكضلا طيمست عم ،ـكيلا تامكظنملا هذى اييلإ تقبس يتلا ةثيدحلا تادجتسملا ةيبراغملا ؿكدلا يف ةيميمعتلا ةمكظنملا ىمع ةيفاقثلا ـيقلاك ةيسايسلا ايجكلكيديلإا .

(14)

3 فم ةمصحملا ةنطاكملا ـيقك فكمضملا ؿيمحت جئاتن ضرعل وصيصختب انمق سماخلا ؿصفلا ضرغلا اذيل تدعأ يتلا لكتحملا ؿيمحت ةكبش . ةلكد ؿك يف فكمضملا ؿيمحت جئاتنل ةيميمحت ةءارق وللبخ فم انضرع سداسلا ؿصفلاب اريخأ ـيقلا خيسرت يف اىركدك يبرعلا برغملاب ةيندملا ةيبرتلا جىانمل ةنراقمك ةيدقن ،ةيكيكفت ةبراقم ؽفك ةينطاكملا .

(15)

لإا

ؼبط

خقاؼعهن ًٍُهبفًناو ٌؽظُنا

(16)

5

1

ةيجينملا تاقلاطنلااو ةقباسلا تاساردلا

:

1 -1 ىلولأا ةساردلا : تناك ا لا ؿ ةيجينملا ةقلبطن ؿ ةسارد فم عكضكملا اذيل ةيرظنلا تاركصت ذاتسلأا » فكعمر فسح «1 ، ةسردملا ؿلبخ فم ةنطاكملا ةلاسر فاكنعب ، زكرملا ؼرط فم ةركشنملا ـكيلا رئازجلا فاكنعب ةيفاقثلاك ةيعامتجلاا ايجكلكبكرثنلأا يف ثحبمل ينطكلا : ةسرامم ؿكح تابراقم ةنطاكملا ، رئازجلا فم ؿكل ةيندملا ةيبرتلا ةدامب ةصاخلا ةيسردملا بتكمل ةنراقم ةساردب ـاق ثيح , راكطلأا عيمجل برغملاك سنكت ، ك فم ؿكدلا هذى جىانم اييمع زكرت يتلا ةنطاكملا ـيق صخي اميف ةيعامجلا ةايحلاك ةيكيلا تلبثمت ، تامدخلاك ةرادلإا ةيمكمعلا ، ةيطارقميدلا ةلأسم ، تابجاكلاك ؽكقحلا ، يملاعلا ـمسلاك ةيلكدلا تاقلبعلاك ةئيبلا ايجكلكنكتلاك يفاقثلا ثارتلا ، ديدعلا دكجك ثحابلا ظحلا ثيح ةنطاكملا ةلأسم يف ثلبثلا جىانملا يف وباشتلا وجكأ فم ، ايلكانت ةقيرط يف تافلبتخا دجكي ونأ لاإ ، ةدئاسلا ةيعرشلا عكنك دمب ؿك يف ـئاقلا يسايسلا ـاظنلا ةعيبط يف ؼلبتخلاا ىلإ ؾلذ ببس عجري ، يندملا دعبلا يف ينيدلا دعبلا ويف جردأ مذلا رئازجلا يف ةيندملا ةيبرتلا جينمل ـييقتب ةساردلا هذى ـتخك ةنعرشلا ةيلاكشإ حرطي امم . 1 -2 -ةيناثلا ةساردلا : دعس ؼسكي ؽلاخلا دبع ةسارد فكرخآك 2 ب ةنكنعملا " : ؿبق ـيمعتلا بلبط لدل ايتيمنتك ةنطاكملا رصمب يعماجلا ( ةنراقم ةيؤر ) ، ؿكح ثحب ةيلاكشإ فم ؽمطنا ثيح : يتلا ؿبسلا ؿضفأ يى ام ؿكشب ةملكعلا ػ ةنىارلا تايدحتلا ةيجاكم يف بلاطلا لدل ةنطاكملا ـيق ةيمنت يف ةسردملا اىدمتعت ةينطكلاك ةيقلبخلأا ـيقلا ةيمنت يف مركحملا ـمعملا ركدك ػ صاخ ، ةحرتقملا تاركصتلا يى امك ؟ ايبلبط لدل ةنطاكملا ةيمنت يف ةيدادعلإا ةسردملا ركد ؿيعفتل . امى فيتادأ ـدختساك ةنطاكملا ؿيعفت يعاكد دصرل يفصكلا جينملا ثحابلا دمتعاك : ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 1

Hassn Remaoun , l’Algerie aujourd’hui : approche sur l’exercice de la citoyenneté, Edition crasc , 2012. 2 ،فكرخآك دعس ؼسكي ؽلاخلا دبع رصمب يعماجلا ؿبق ـيمعتلا بلبط لدل ايتيمنتك ةنطاكملا ( ةنراقم ةيؤر ) يمكقلا زكرملا، ،ةرىاقلا ،ةيمنتلاك ةيكبرتمل ثكحبمل 2004 .

(17)

6 1 - دصرل فايبتسا ءارأ لدل ةنطاكملا ـيق ؿيعفتل ؿبسلا ؿضفأ ؿكح ةيكبرتلا ةدايقلاك فيممعملا ذيملبتلا فم ةفلؤم ةنيعك ةسردملاب 150 ك تاصصختلا عيمج فم ـمعم 8 تاظفاحم . 2 - لدل ةنطاكملا سايق رابتخا 300 ةيدادعلإا ةسردملا فم ذيملبت ، فم تايطعملا عمج ؿمش ـمعملاك ةسردملا ةيمنت لدم صخت ةيسردملا ةرادلإاك ذيملبتلاك فيممعملا ىمع تعزك تارامتسا ةنطاكملا ـيقل ، ام دح ىلإ ؽفاكمك ؽفاكم فيب جئاتنلا تحكارت ثيح ، ؿلبخ فم ثحابلا صمخك اييمع ؿصحملا جئاتنلا ىلإ ةرابع ىمع ةيئاصحإ ةيبلاغبك ةقفاكملا فم ةيلاع ةجرد ؾانى فأ ىمع ؽفاكم فأ ةنطاكملا ـيق ةيمنتب لربك ةمص تاذ ةيساردلا جىانملا ، ةيللآا كى ـمعملاك ةيممعلا هذى يف ةيسيئرلا ، ةساردلا هذى ثحابلا ـتتخا ريخلأا يفك ب ؿكدلا ضعب تاربخ ضرع اينيب ةنراقم عم ايبلبط لدل ةنطاكملا ـيق ةيمنت يف ةمدقتملا ، ؿيعفتل حرتقم ركصت ـيدقتك ايبلبط لدل ةنطاكملا ةيمنت يف ةسردملا ركد . 1 -3 -ةثلاثلا ةساردلا : ةسارد فكرخآك بيرغ كبأ سابع ةدياع 1 فاكنع تحت ": يف ةنطاكملا ةيمنتل ـيمعتلا جىانم ريكطت ةثلاثلا ةيفللأا " ةيكناثلا ةمحرملاب ةيسردملا جىانملا ركد ىمع ؼرعتلا ىلإ ؼديت ةيلاكشإ فم اقمطناك فيرشعلاك مداحلا فرقلا تايدحت ةيجاكمل بلبطلا لدل ةنطاكملا ةيمنت يف رصمب ، جماربلا ةيلاعف لدمك ةنطاكممل ةيككمسلاك ةيقمخلاك ةيمقعلاك ةيميقلا داعبلأا بلبطلا باسكإ يف ةيميمعتلا ةطشنلأاك ةيساردلا ، يساردلا ـيميصحت ىمع اىريثأتك . ايعضكب ةيساردلا جىانملا ركد ـيكقتك ؿيمحتل يميمحتلا يفصكلا جينملا ىمع ثحبلا ؽيرف ـاق ثيح ةنطاكملا ـيقل ايتيمنت ثيح فم فىارلا ، لكتحم ؿيمحت ةكبش يف تمثمت ثحب يتادأ ىمع اكدمتعا امك ةيسردملا بتكلا عيمج ( يلاكح 45 ررقم باتك ) تعزك ثحب ةرامتساك ةيكناثلا ةمحرملاب ةصاخلا فم ةنيع ىمع ذيملبتلا ءايلكأك فييجكملاك فيممعملا ، يلاكح ( 150 ) لدم ؿكح ـيئارآ صخت ثكحبم ايجمارب ةيلاعفك ةيكناثلا ةمحرملاب ةيساردلا جىانملا يف ةنطاكملا ـيق تامكقم رفاكت ، ةساردلا تصمخ ذإ لا ةيكناثلا ةمحرملا يف ةيساردلا جىانملا فأ ىلإ فكمي يتلا ؼراعملا فم ردانلا ؿيمقلا لكس فمضتت ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 1 فكرخآك بيرغ كبأ سابع ةدياع ، ةثلاثلا ةيفللأا يف ةنطاكملا ةيمنتل ـيمعتلا جىانم ريكطت ةيكناثلا ةمحرملاب بلبطلا لدل ( ةسارد ةيبيرجت ) ، ةرىاقلا ،ةيمنتلاك ةيكبرتلا ثكحبمل يمكقلا زكرملا ، 2000 -2006 .

(18)

7 ةبمطلا لدل ةنطاكملا ـيق يمنت فأ ، فم رثكأ ظفحلاك ةركاذلا ىمع دمتعت ةينيقمت ةدرجم ةفرعم ـدقُت ثيح ريكفتلاك ؾاردلإاك ـيفلا . 1 -4 ةعبارلا ةساردلا : زكبل للها دبع ةسارد 1 ايتقلبعك ةيعامتجلاا داكملا يسردم دنع اينع ربعملا ةنطاكملا ـيق فاكنع تحت سيردتمل ـيتيعفادك يساردلا جينملا كحن ـيتاىاجتاب : ؽمطنا ،ةمقرك ةيلاك تاطسكتمب ةيناديم ةسارد تلاؤاست فم ثحابلا ةيلاكشإ يف مرئازجلا ةيعامتجلاا داكملا سردم وممحي مذلا هاجتلاا ؿمشت يلاحلا جينملا كحن ةطسكتملا ةمحرملا ، ةيعامتجلاا داكملا سردم وب زيمتي مذلا لكتسملا كى امك سيردتمل ةيعفاد فم ةطسكتملا ةمحرملاب ، ك اينع ربعملا ـيقلا لكتسم عفترا اممك ونا ؿكقلا فكمي ؿى مرئازجلا سردملا دنع ، عفترا اممكك ةيعامتجلاا داكممل يساردلا جينملا كحن ةيباجيا وتاىاجتا تناك اممك ؟ سيردتمل وتيعفاد لكتسم تايضرفلا فم ةعكمجم ثحابلا حرتقاك ربعملا ةنطاكملا ـيق فم ةطسكتملا ةمحرملا يف ةيعامتجلاا داكممل مرئازجلا سردملا زيمتي اينع . يلاحلا يساردلا جاينملا كحن ةيباجيلاا وتاىاجتاب مرئازجلا سردملا زيمتي . يف ةيعامتجلاا داكممل مرئازجلا سردملا دنع اينع ربعملا ةنطاكملا ـيق لكتسم عفترا اممك طسكتملا ـيمعتلا ةمحرم ، وتاىاجتا تناك اممك ةيباجيا يساردلا جينملا كحن ، وتيعفاد تدازك سيردتمل . جينم تاودأ ةساردلا ةنيعو : ك يفصكلا جينملا ىمع ثحابلا دمتعا تيرجأ ةنيع ىمع ةساردلا هذى تغمب ةيئاكشع ( 168 ك ذاتسأ أ ةذاتس ) يف 87 ىمع فيعزكم ةطسكتم 9 تصمخك ةمقرك ةيلاكب رئاكد ةساردلا جئاتن ىلإ -فأ ـلا د يف اينع ربعملا ةنطاكملا ـيق فم طسكتم لكتسمب فكزيمتي فيسر ثحبلا . ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 1 ةسارد ،يساردلا جاينملا كحن ـيتاىاجتاب ايتقلبعك ةيعامتجلاا داكملا يسردم دنع اينع ربعملا ةنطاكملا ـيق ،زكبل للها دبع هاركتكد ةحكرطأ ،ةمقرك ةيلاك تاطسكتمب ةيناديم ( ةركشنم ريغ ) فارىك ةعماج ، 2010 -2011 .

(19)

8 امك ـينأ يساردلا جينملا هاجتا ةيباجيا تاىاجتاب فكزيمتي . يف ةيعامتجلاا داكممل مرئازجلا سردملا دنع اينع ربعملا ةنطاكملا ـيق لكتسم عفترا اممكك طسكتملا ـيمعتلا ةمحرم ، جيا وتاىاجتا تناك اممك ا وتيعفاد تدازك يساردلا جينملا كحن ةيب ثحابلا ـتخك سيردتمل وتحكرطأ تاحارتقاك تايصكتك ةماع ةصلبخب ، غكمبل عضك ؿضفأ ةيساردلا جىانملا ؿلبخ فم ءامتنلاا ـيقك ةنطاكملا زيزعتل . 1 -5 ةسماخلا ةساردلا : ةسارد " اطلاب زه مكنلا 1 " ( 2014 ) ب ةنونعملا : فيماضملا ةيفرعملا جاينمل ةيبرتلا ةيندملا ةنسمل ةعبارلا ـيمعتلا فم طسكتملا راطإك فيككتل ـكيفم ةنطاكملا لدل ذيممتلا ، ؼديت هذى ةساردلا ةلكاحم ىلإ دكدح ةفرعمل جاردإ ؿ ةيندملا ةيبرتلا باتكل يفرعملا فكمضملا يف ةنطاكملا ـيق ؿ ـيمعتلا فم ةعبارلا ةنس ةعبط يف طسكتملا 2012 -2013 ركعشلا يف ةمثمتملاك ءامتنلااب ،فطكمل زازتعلاا تامكقمب ا ول ك مة فطكلا م حاتفنلاا ،ة ؽك مـ راكحلا عتمتلا ،حماستلاك حكرب ـكحتلا ،دقنلا يف ـادختسا ؿئاسك ؿاصتلاا دحلا م ةظفاحملا ،ةث ىمع ةملبس بلا م ،ةئ ك ةفرعم ؽكقحلا تابجاكلاك . ضرف ىمع ثحابلا دمتعاك هدافم ، فأ طسكتم ةعبارلا ةنسمل ةيندملا ةيبرتلا باتكل يفرعملا لكتحملا ةنطاكملا ـكيفمب ةمصلا تاذ ـيقلا هذى ؿمشي ، يفصكلا جينملا ىمع وتسارد يف ثحابلا دمتعا ثيح ةنطاكملا ـيقل ةعبسلا تارشؤملا تاذ ةيرتمكيسكس فكمضم ؿيمحت ةكبشك يميمحتلا ، ةدحك ىمع دمتعاك ةممكلا ساسأك ؿيمحتمل ، ؿصكتك ثحابلا ىلإ ةعكمجم فم جئاتنلا يف وجاتنتسا ةحص دكؤت ـاعلا رئازجلاب طسكتم ـيمعتلا فم ةعبارلا ةنسمل ةيندملا ةيبرتلا باتك فكمضم ءاكتحاب وحرط مذلا ضرفلا ذيممتلا لدل يندملا سحلا خيسرتك ةنطاكملا ـيق ىمع . ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 1 مكنلا ةيندملا ةيبرتلا جىانمل ةيفرعملا فيماضملا ، رىاطلاب : ةنطاكملا ـكيفم فيككتل راطإك طسكتملا ـيمعتلا فم ةعبارلا ةنسمل ذيملبتلا لدل : ةعبط ،طسكتملا ـيمعتلا فم ةعبارلا ةنسمل ةيندملا ةيبرتلا باتكل ةيميمحت ةسارد 2011 / 2012 ريغ هاركتكد ةحكرطأ ، ،رئازجلا ةركسب رضيخ دمحم ةعماج ةركشنم 2013 -2014 .

(20)

9 1 -6 -اسلا ةساردلا ةسد : ةسارد فايزكب ةيضار 1 : " ركد ةسّسؤملا ةّيميمعتلا يف فيككت حكر ةنطاّكملا لدل ذيملبت ةسردملا ةّيلامكلإا انجذكمن " ضعبب ةيناديم ةسارد تايلامكإ ةيلاك ةبانع - ،رئازجلا ( 2006 تلكانت هذه ـكيفم ةساردلا ،ةنطاّكملا امل وبستكي اذى ريخلأا فم ـامتىا ديازتم يف ةنكلآا ،ةريخلأا ك تركحمت ةسارّدلا ىمع تلاؤاست جلاعت يف ايممجم 03 يلاكتلا ىمع طاقن : -1 ام كى ـكيفم ةنطاّكملا فم ركظنم ـمع ؟عامتجلاا -2 ام يى ةقلبعلا فيب ةنطاّكملا ةسّسؤملاك ؟ةّيميمعتلا -3 ؿى فكمي رابتعا ةسّسؤملا ةّيميمعتلا ةّيرئازجلا -ةسردملا ؿا ةطسكتم انجذكمن - ةادأ ةمعاف فيككتل حكر ةنطاّكملا ديسجتك ـّيق ّسحلا ؟ يندملا ةدع ىمعك يميمحتلا يفصكلا جينملا ىمع ةثحابلا تدمتعا امك تاكدأ يف تمثمت -ةمباقملا -لكتحملا ؿيمحت ةكبش ، ةيمسرلا تلبجسلاك ؽئاثكلا، بتكلا فكمضم ؿيمحتل . ةرامتسلاا ( تنّمضت 53 نلااؤس ةعزكم ىمع 06 ساّيقل ركاحم داعبأ ـيمعتلا يتلا ايل ةقلبع ةرشابم ةنطاّكملاب ؼديك ّمكبرت ّـاى ، تقّبطك ةادلأا هذى ىمع ةنككم ةنّيع فم 103 ـمعم فكسردي ب 31 ةيلامكإ ب ةيلاك ةباّنع . ةثحابلا تمصكتك ىلإ يف ؿثمتت جئاتنلا فم ةعكمجم : أ ّف بتكلا ةّيسردملا ّداكممل ةّيعامتجلاا ـىاست يف فيككت ةنطاّكملا ؿكشب ايبسن طّسكتم ، تنميى ثيح ؽحلا ةميق ساسأك ةبسن ب ةنطاكممل 17,44 % ةنطاكملا ـيق عكمجم فم ، ك يف ءامتنلاا ةميق تءاج رخآ ةبسنب بيترتلا 0,38 % ـغر ةيمىأ ةميقلا هذى ساسأك امك ، ةنطاكملا ـايقل تريظأ جئاتن فايبتسلااك ةمباقملا فأ يف اماى اركد بعمي ـمعملا ءاسرإ ةنطاكملا ـئاعد ، يف ةثحابلا تمدقك ريخلأا ب ؽمعتت تايصكت فيسحت بتكلا ةّيسردملا ةّصاخلا ّداكملاب ةّيعامتجلاا فم ثيح ؿكّشلا فكمضملاك امب ىشامتي عقاكلا عم يعامتجلاا رصاعملا وتاريغتك .

2

-ةيلاكشلإا

:

‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 1 رئازجلا يف ةيميمعتلا ةسسؤملاك ةنطاكملا ،فايزكب ةيضار : ةمجم ،اجذكمن ةيعامتجلاا داكملا بتكل ةيميمحت ةيجكلكيسكس ةسارد ددعلا ،تافاضإ 6 عيبر ،ةيبرعلا ةدحكلا تاسارد زكرم 2009 . ( ةساردلا ةيمصلأا فاكنعلا سفنب هاركتكد ةحكرطأ يى )

(21)

10 ةئشنتلاك ةيبرتمل ـاظن يناسنإ عمتجم ؿكل فككي فأ يييدبلا فمل ونإ ةيعامتجلاا ، كىك كيسكسلا هرصانع ةيرارمتسا فامضل ةقحلبتم ؿايجأ دادعإ فمضي ـاظن ث ةدحكك ْـُظُنل ةَمِكَشُملا ةيفاق عمتجملا ، ك كيسكس تاسسؤم فم اقلبطنا هدارفأ جامدنا ؿييست ىمع ؿمعي -ةيكبرت ، يتلا ةرسلأاب ةيادب ةسسؤمك اماى اركد بعمت يتلا ةسردملاب اركرم ،يعامتجلاا عبطتلاك ةيبرتمل ىلكلأا ةاكنلا ؿكشت ةيكؤشنت ، تاعمطتك ؽافأك عمتجملا ةفسمف اىرطست يتلا ةيكبرتلا ةمكظنملا ؼادىأ ؽيقحت ىمع ؿمعت هدارفأ . مراضح يناسنإ عكرشم ةسردملا ؿثمت ، ةئشانلا ؿايجلأا ةيبرت يف عمتجملا ؿيككك ايفكرظ عم ؼيكتلاب ةايحمل ـىدادع اك ، ايممعك ايرظن ـيتيسفن يف ريكفتلا سسأ فيككتك ، ـيبىاكم ةيقرتل ،ؿصاحلا يعامتجلاا ريغتلا ةيمتحك ىشامتي امب ةيتايحلا ـيتاربخ ةيمنتك ةسردملاف ةيكؤشنت ةسسؤم ةفرعملا ئدابم ىلإ ةفاضإ ةئشانلا ؿايجلأا فيقمتك ةيبرت يف ؿثمتت ةيعامتجا ةركرضل تقمخ ةيماظن ةيممعلا ، يتلاك يندملاك ،ينادجكلا ،يقلبخلأا بناجلا يف ؿثمتت بناجلا اذى فع ةيمىأ ؿقت لا بناكج ةيعمتجملا ـيقلا ةمكظنم ؿكشت ، ؼرصتلاك ركفمل ةيجكملا ةمصكبلاك ـلاعملاك ، ثدحي ايبايغ يفك ،ول ؿيثم لا ؿلبتخا فم عمتجم كأ ةعامج كأ درف ملأ يعيبطلا كمنلاك ىفانتي فزاكت لا ونع بترتي تاعمتجملا . اذىك جمارب فم ةيجكغاديب رصانع ىمع ادامتعا ك طبارتت ةيميمعت ةطشنأك ةيسيردت ؽرط يكيمانيد ؿعافت ةيممع ؽفك اينيب اميف ، ةيممع ؼراعم ؿقن ىلإ ؼديي مذلا يساردلا جينملا ؿكشتل عم درفلا ؼييكت ؿلبخ فم ةيسايسك ةيفاقث ،ةيقلبخأ اداعبأ ؿمشيل دتمي امك ،ةيفرعم داعبأك ةيبدأك وعمتجم تاركصتك ريياعم ، ـيقلا خيسرتك ينيدك يقرع ءامتناك ديلاقتك تاداع فم يفاقثلا ةثكركم ؿقنك ظافحمل ـيككمس ـيظنتك عمتجملا دارفأ عيمجل ةيناسنلإا ةبرجتمل يساسلأا وجكملا اىرابتعاب ةيعامتجلاا ايكسامتك ةيفاقثلا ةيكيلا رىكج ىمع . ؽفتملا ئدابملاك تاياغلاك يناسنلإا ؿعفلا فكمضم ؿكشت ـيقلاف ؾكمسلا فم ونع بكغرملاك ويف بكغرملا ددحت يتلاك ايعامتجا اييمع . ؼراعملا فم اكرتشم اماى اديصر بلبطلا باستكلا ـاع ؿكشب ةيساردلا جىانملا ؼديت تارايملاك ، اينكمي يتلا كى ؾلذ فم ـىلأاك ،ـييدل ةينيملاك ةيعامتجلاا ةيمعافلا ةدايزك ـيتيصخش ةيمنت ايتسراممك ةنطاكملا ـيقل ـيباستكا ، فع بترتي امب عمتجملا يف ةيكاستملاك ةمماكلا ةيكضعلا ـيباسك اك ،تابجاكك ؽكقح فم ؾلذ » ينكك يعك ـكي دعب امكي ىمانتي ثيح أب يمعفلا جتنملا كى فاسنلإا ف

(22)

11 ةيزمرلاك ةيداملا ـيقلاك تاريخلا ؼمتخمك ةكرثلاك ةفرعممل «1 ، ةيراضح ةيممع ةيسردملا ةئشنتلا ؿثمت ذإ ثيدحلا ينكناقلا ـكيفملاب فينطاكم فكحبصي لا رشبلاف ،ةيناسنلإا ىلإ ةيجميلا فم فاسنلإا ؿقنت يتلا ةيندملاك ةيعامتجلاا ـيقلا ةمكظنم خيسرتل ةسردملا ؿخاد ءانب ةيممعل اكعضخا اذإ لاإ ، ةنطاكممل ايناث تابجاكلاك ؽكقحلاب وفيرعتك وعمتجم دارفأ عم جامدنلاا فم لاكأ درفلا فكمت . ؿفطلا ؽامعأ ىلإ ةيكبرتلا ايتاريثأت دتمت فطاكملا فيككتل ةمئلبم رثكلأا طسكلا يى ةسردملاف ةرطاقلا ؿكشت ةيسردملا ةيبرتلا فأ رابتعا ىمع ةيعجرملا هرطأك وميقك وتاىاجتا فيككت يف رثأتك ةيسايسلاك ةيجكلكيديلإاك ةيفاقثلا عيراشملا ؼمتخم ريرمتل ةيسيئرلا ، ؿاجملا تنكك دق ةعيبطلا هذيب اينأ ةتباثلا تازكترملا فمض يىك ئشانلا ؿيجمل يندملا ؾكمسلاك ةنطاكملا ـيق خيسرتك ؿقنل ؿضفملا حلاصلا فطاكملا فيككتل ةيمارلا ايميقك ايئدابمك ةيكبرتلا ةمكظنممل ، ؿادتعلااك ةماقتسلااب ـستملا فكناقلاك ؽحمل ـرتحملا ،ؼلبتخلاا ؿكبقك راكحلا حكرب عبشتملاك حماستلاك ، ؿئاقلا ؿثممل ديسجت اذىك " دغلا فطاكم كى ـكيلا ذيممت فأ " ، ةيساسلأا ةفيظكلا فأ ةمئاقلا ةحكرطلأا فمض جردني ىحنملا اذى عمتجملا ةمحل ؿكشت يتلا ةيندملاك ةيقلبخلأاك ةيعامتجلاا ـيقلا فيممعتملا فيقمت يى ةسردممل » ييف فيمقتسم دارفأ جاتنإ ةداعإ ىلإ مدؤت ، رايبل يسكراملا مكينبلا ركصتلاب سيل ـيقلا جاتنإ ةداعإ اذكك كيدركب ، فيقمتك جاتنإ ةداعإب فكل " ةيتادلأا ـيقلا "

(les valeurs instrumentales ) يف ةدئاسلا فكسريب يكيرملأا يجكلكيسكسلا ريبعتب عمتجملا Person ةحمصملا فسح ينعي ام كىك ةيعامجلا « 2 ءامتنلااب ساسحلإاك ركعشلا بكجك دعاصلا ؿيجلا فيقمتب ةنمييملا ـيقلا ؿاخدتساك ؾرتشملا ( كيدركب رايب ريبعتب ؾرتشملا سحلا ) فكنمؤيك ايتيسنج فكممحي ةنيعم ةيسايس ةدحك ىلإ ةيجراخلاك ةيمخادلا تاديديتلا فم اينع عافدمل دادعتسلااك ايتيعرشب ، ىلإ ءامتنلااب ؾرتشملا ركعشلاف خيسرت يى ةيسردملا ـيقلا راصتخابك ةلكدلا ءانب ـكيفمل فككملا يساسلأا رصنعلا كى دحاك فايك ول ططخم يعامتجا عكرشمل . ةيطارقميدلا ةفاقثلا يقمتل ؿكأ جردمك ةيكبرتلا جىانملاك ةسردملا عضي حرطلا اذى ، ؿضفأك ةينطكلا ةدحكلاك يعامتجلاا ؽفاكتمل فماض ، ةيسايسك ةيقلبخأ ـلاعمب عتمتي فطاكم فيككت ىمع ريستك اييف ؿادج لا ، ت ؿظ يف فىارلا تقكلا يف اصكصخ ةيعامتجلاا وميقك وئدابمل يفك فطاكم ع ضر ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 1 ددعلا ، ةيبرتلا ـلاع ةمجم ،ةيعمتجملا ـيقلا ةمكظنمك ةنِطاكملا ةسردملا ،فسحم ىفطصم 21 ، برغملا ، 2012 ص ، 119 . 2 ط ،برغملا ءاضيبلا رادلا ،ةيبرتلا ـلاع تاركشنم ،فيككتلاك ةيبرتلا تادجتسم ،بيرغ ـيركلا دبع 1 ، 2014 ص ، 48 .

(23)

12 انميق دديت ةيداعم تارايت ىلإ رخلآ تقك فم انعمتجم ، ـيقلا فم ةعكمجم ؿثمت يتلا تارايتلا هذى ـلاعم ددحت يتلا ديلاقتلاك ـيقلا ةعكمجم ـيطحت ىلإ ىعست يتلا يبراغملا فاسنلإا ةيكى عم ةضقانتملا عيسكت ىلإ ؼديتك ةصاخلا وتامس ول ازيمم اعباط ايحنمتك ةيغيزاملأا ةيبرعلا ةيملبسلإا وتيصخش ؿايجلأا فيب ةكجفلا ، عجشتك ةيعامجلا حكرلا يينتك يعامتجلاا ؾسامتلا بناكج ؾكفت ونع ـجني امم مركفلاك ينيدلا ؼرطتلاك بيستلا . اقلبطنا فادمبلا لكتسم ىمع يعامتجلااك يفاقثلاك مكبرتلا عقاكلا ةءارق ؿكاحن حرطلا اذى فم ةيبراغملا ، ةيندملا ةيبرتلا ةدام جىانم ديدحتلابك ةيكبرتلا ايجىانم ؿيمحت ؼديب ( ةينطكلا ) ةمحرملا يف ةطسكتملا ( ةيدادعلإا ) ، فكمضم فم اقلبطنا ةنطاكملا ةلأسم ؿيعفتك ةيمنت يف وب ـكقت مذلا ركدلاك يقيبطتك يساسأ رصنع هرابتعاب صاخ ؿكشب يسردملا باتكلاك امكمع دمتعملا مكبرتلا باطخلا وبيلاسأك وفادىأ ؿكب يساردلا جينممل ، يتلا ةيبراغملا فادمبلا اينمض فمك ةيمانلا فادمبلا يف اصكصخ ـئاقلا يسايسلا ـاظنلاب ريبك ؿكشب يميمعتلا ـاظنلا ةينب اييف طبترت ، ةيفرعملاك ةيكبرتلا ؽافلأا ؿكشتتك دئاسلا يجكلكيديلإاك يسايسلا جذكمنلا اذى ؽفك . يلاتلا ؿؤاستلا حرطن ؽمطنملا اذى فمك : يف ةيندملا ةيبرتلا ةدامل ةيسردملا جىانملا نمضتت ىدم يأ ىلإ يبرعلا برغملا ( برغملاو سنوت،رئازجلا ) كومسلاو ةنطاوملا ميقل يندملا ؟

3

عوضوملا رايتخا بابسأ : 3 -1 ةيتاذلا بابسلأا : ؿايجلأا لدل ايخيسرت يف يساردلا جينملا وبعمي مذلا ؿاعفلا ركدلاك ـيقلا عكضكمب ـامتىلاا فاكنعب سناسيملا ػ ةقباسلا انتاساردل ةمصاكمك ةدعاصلا : ةيفاقثلاك ةيعامتجلاا ـيقلا ىمع ةملكعلا ريثأت يف ـمعملا ركدك ةيساردلا جىانملا يف ةيعامتجلاا ـيقلا فكمضم فاكنعب رتساملا ةركذمك ،بابشمل ايخيسرت .

(24)

13 3 -2 ةيعوضوملا بابسلأا : يف ثكحبمل ينطكلا زكرملا تارادصإ اميس لا ةيعامتجلاا ثكحبلا ىمع انعلبطا ؿلبخ فم ذاتسلأاب صاخلا ؿصفمل انتءارق ؿلبخ فم ةيفاقثلاك ةيعامتجلاا ايجكلكبكرثنلأا » فكعمر فسح « فاكنعب : ةسردملا ؿلبخ فم ةنطاكملا ةلاسر : ،رئازجلا يف ةيندملا ةيبرتلا ةدام يف ةيسردملا بتكمل ةنراقم ةسارد برغملاك سنكت ، فأ رابتعاب مكبرتلا ؿقحلا يف ةنطاكملا ةلأسم اميس لا يساردلا جينملا ةيمىلأ ارظنك ريسفتك ؿيمحتك ويف ؽمعتلاك ةساردمل عكضكمك فاكنعلا اذى اندمتعا ،دغلا فطاكم كى ـكيلا ذيممت يبرعلا برغملا ؿكدل ةيكبرتلا ةمكظنملا يف ؿخادتلا رصانع . 4 ةساردلا ةيمىأ : ؿلبخ فم ةيلاحلا ةساردلا ةيمىأ ددحتت : 1 ) اذى ،ةنطاكملا زيزعت يف جىانملا ركدل ؽرطتي مذلا وتاذ دحب ةساردلا عكضكم ةيكيمانيد ةينكناقلاك ةيعامتجلاا ،ةيسايسلا تاساردلاك ثحبلا فم اريبك ازيح ؿان مذلا ـكيفملا ، سيل فكل يبراغملاك مكبرتلا هدعب يف . 2 ) ؿيعفت يف ايجىانم ؿلبخ فم ةسردملا وب ـىاست مذلا لدملا ةيلاكشإ حرطت ةساردلا هذى فكك لدمك ثيدحلا عمتجملا يف يعامجلاك مدرفلا يعكلا ءانب ىمع زكتري يتلا ،ةنطاكملا ـيق عقاكلا ضرا ىمع اىديسجت . 3 ) لكقك ةيملاع تاريغتمب ؿكلأا رثأتك مكبرتلا يف يسايسلا ريثأت ةيلاكشإ حرطل ؾلذك ىعست ءامتنلبل ؿكأ ساسأك ةيكيلاب انتاعمتجم ؾسمت ؿظ يف ةيفاقثلا ةملكعلا ايسأر ىمع ةيجراخ مراضحلاك يفاقثلا . 4 ) ةيبرتلا ةدامب ةصاخلا ةيبراغملا ةيساردلا جىانممل دقن كأ ـييقتك ةساردلا هذى فم ةدافتسلاا فكمي ايجمانرب يف صئاقنلا ؾرادتك ةيندملا . 5 ةساردلا فادىأ : ىلإ وحرطت مذلا عكضكملا ءكض يف ةساردلا هذى ؼديت :

(25)

14 1 ) يبراغملا ذيممتلا لدل ةنطاكملا ـيق ؿيعفتك ةيمنت يف جىانملا وب ـكقت مذلا ركدلا ىمع ؼكقكلا . 2 ) ؼشك ةلكاحمك ثلبثلا ةيكبرتلا تامكظنملا فم ؿك اييمع زكري يتلا ةنطاكملا ـيق رثكأ ؼشك يتلا ،ةيعكضكملاك ةيتاذلا بابسلأاك بيترتلا ىمعأ ؿتحت يتلاك ،ةددحم ـيق ىمع زيكرتلا عفاكد جىانملا يف اييمع زكرتمل مكبرتلا عرشملا تعفد . 3 ) ةيجكلكيديلإا تاناىرلاك ةيسايسلا ةئشنتلا عقاك ؿيمحتك مكبرتلا باطخلا فكمضمك عقاك دصر ةيسايسلا تايجلا ؿخدت ةلأسم ؿلبخ فم ةيندملا ةيبرتلا ةدامل ةيساردلا جىانملا ايلكانتت يتلا يسردملا باتكلا لكتحمك ؿكش ءانب يف . 4 ) يعامتجلااك ةيداصتقلاا ؿماكعلاك ةيمكلا تايطعممل مدقنلا ؿكانتلا ة تلاكحتلا ايتضرف يتلا ةيسايسلا تاناىرلاك . 5 ةيجينملا ةبراقملا : ىمع دمتعي مريسفتك يميمحت راطإ كىك يفيظكلا جينملا ىمع ةساردلا هذى يف اندمتعا ةيمقعلا ةبرجتلا ، تمخأ ام اذإ عمتجملا يف ثدحي ام ايقطنمك ايمقع ردقي فأ ثحابلا ىمع ضرفي ثيح وقاسنأ يف تابارطضا ةجيتن ايفئاظك ةيدأت يف ام ءانب ءازجأ 1 ، جينملا دعاكق وفلؤم يف ـياكركد دكؤيك بابسلأا دحاك فآ يف ؿمحي فأ امكد يغبني ةنيعم ةسسؤمل يجكلكيسكسلا ؿيمحتلا فأ ىمع يعامتجلاا ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 1 ، فارىك ،عيزكتلا ك رشنمل ـيدنلا فبا ،مرىاكط مدكميم ةمجرت ،رصاعملا عامتجلاا ـمع ،ؿياف ريبكر ، فاركد رايب فكج ط 1 ، 2012 ص ، 181 -194 .

(26)

15 رارمتسلااب ايل حمست يتلا ةفيظكلاك اىؤكشن ىلإ تدأ يتلا ، ريسفتل هديج ؿذبي فأ عامتجلاا ـلاع ىمعك ويف ترمتساك تريظ مذلا ؿدابتملا طاشنلا ـاظن ةينب فم اقلبطنا ةنيعم ةسسؤم 1 . سكردملا عكضكملا ةعيبطك وبسانتل جينملا اذى ىمع اندامتعا ببس دكعيك ، يف ؿثمتملا عمتجملا يف ةنطاكملا ـيق ةيمنتك ؿيعفت يف ةسردملا اييدؤت يتلا ةفيظكلاك ركدلا ، رابتعاب ةمكظنملا ةيميمعتلا أ يمكلا يعامتجلاا ؽسنمل ةيعرفلا ؽاسنلأا دح ، ةبراقملا ىمع دامتعلاا رملأا يضتقي ثيح تلالبتخلاا فم وتنايصك يعامتجلاا ءانبلاك ـاظنلا ظفح ةلأسم ىمع ـكقت يتلا ةيقسنلا ةيفيظكلا ، ظفحك فزاكتلا هرصانع فيب ـاجسنلااك ، ؽاسنلأاك ـيقلا ىمع ءاقبلإاك ةيفاقثلا جذامنلا رارقتسا ىمع ظافحلا اذكك ؿكبقمل عضخي ددحم مرايعم ـاظن يف ةيزمرلا ، ؽسن ءاضعأ ويف ؾرتشي يميق ؽسنل ةيعجرملاك فيعم يعامتجا ، دكؤي ذإ " زنكسراب تككلات " ؿمخ وعبتي فأ دبلا ام ؽسن يف ؿمخ مأ ثكدح فأ ىمع رخآ ؽسن يف ، ةيعامتجلاا ةئشنتلا يف ؿعفلا تايجكمك يميقلا ؽسنلا يف ؿمخ مأ فاف ويمعك ايتاجرخم يف يفيظك ؿمخ وعبتي فأ دب لا ةيميمعتلا ةمكظنممل . ـاظنلاب ةصاخلا تادحكلاك تاينبلاك ةيجكغاديبلا تايعضكمل يفيظكلا ؿيمحتلا ركظنم فمف يبراغملا عمتجممل يميقلا ؽسنلاب ايتقلبعك يميمعتلا ، ؿيمحتلا طاقسإ ةساردلا هذى يف ؿكاحن اننإف يف ةنطاكملا ـيق ايجاردإ لدم ثيح فم ةيبراغملا ةيميمعتلا ةيكبرتلا ةمكظنملا فم جذامن ىمع يقسنلا ةيميمعتلا ايجىانم ، ةءارق ؿلبخ فم اييف ريصقتلا عضاكم ؼشكك اييلإ ؿصكتملا جئاتنلا ؿيمحتب ؾلذك كيسكسلاك يسايسلا عقاكمل -ةيميمعتلا ةمكظنملا تاجرخمك هرابتعا فكمي مذلا مداصتقا ، فم فكمي يقلبخلأا دعبلا ؿيعفتب ةيبراغملا ةسردملا ـكقت لدم مأ ىلإ ريسفت وللبخ سسأ ىمع ةظفاحم فم ةيكيلا ـيقك ةنطاكملا -ةيساردلا ايجىانم يف يفرعملا دعبلا بناج ىلإ . فم ايلاخدتسا ةسردممل فكمي يتلا ةيفيظكلا تارشؤم ضعب ىمع انثحب يف اندمتعا اذى فم اقلبطنا يف ؿثمتتك ايعامتجا ايب طكنملا ركدلا ؿلبخ : 1 ) فزاكتلا ( ةيمخادلا جذامنلا رارقتسا ) . 2 ) ؼيكتلا . 3 ) ؿماكتلا ( يعامتجلاا عيبطتلا ) ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 1 ط،ةيعماجلا ةفرعملا راد ،ـساق دكمحم ةمجرت ،عامتجلاا ـمع يف جينملا دعاكق ،ـياكركد ؿيما 2 ، 1988 ص ، 17 .

(27)

16 4 ) ايل ةمكييملا زكمرلاك ؽاسنلأا جاتنإ ةداعإ ( يعامتجلاا طمنلاك يميقلا ؽسنلا ةيعجرم ،راكدلأا يفاقثلاك ) 6 -ينقت ثحبلا تاودأو تا : بيكبتك ؼينصت يف ـدختست ةينقت يىك فكمضملا ؿيمحت ةينقت ىمع ةساردلا هذى يف اندمتعا فيثحابلا فم ةعكمجم كأ ثحابلا ريدقت ىمع اساسأ دمتعتك ةداملا ، ىلإ لكتحملا ـيسقت اىاضتقمب ـتيك ؿيمحتلا تادحك ركيظ تاراركتك لكتحملا جئاتن ديدحتك ،ؿيمحتلا دعاكق ىمع دانتسلااب تائف 1 . لريك " فكسريب " امظنم ايعكضكم افصك رىاظلا لكتحملا ؼصكل تاساردلاك ثكحبلا يف ـدختسي بكمسأ ونأ ايمكك 2 . ونأ لريف سرجنأ سيركم امأ » ةيعمس كأ ةعكمسم ةبكتكم ةدام ىمع ؽبطت ،ةرشابم ريغ ةينقت ،يمقر ريغ ؿكشب اىاكتحم ضرعي يلاتلابك ،ـيلكانتت كأ تاعامج كأ دارفأ فع ردصت ،ةيرصب ... يف ةقَبطملا تاينقتلا ريشأ ؾش فكد فم يىك ،تايطعممل يفيك كأ يمك بحسب ـايقلاب حمست اينأ راثأ ولكح دجكت يعامج كأ مدرف ؿعف كأ ةثداح ىمع ءاكضلأا طمست اينلأ ،ةيكناثلا تايطعملا ؿيمحت ةبكتكم 3 « يمييشكم رجكر لري امنيب ، " Roger Mucchielli " ىمع ثحابلا دعاست ةميم ةينقت اينإ ، وتفطاعك وتيتاذ ؿخدت مدافتك ايميمحتك تامكمعملا ـيفك طابنتسا 4 ، ؿيمحتل ةينقتلا هذى ـدختست ثيح ةدمتسملا ةنمعملا ريغ عفاكدلاك بابسلأا فع ؼشكلاك ،ةسكردملا ةداممل يفخلاك رىاظلا لكتحملا دصرك ةداملا هذى يف درت ـل يتلا ؼكرظلاك ؼقاكملا فم . ةررقملا بتكلا يف ةمثمتملاك ةسكردملا ةنيعلا ةعيبطك ايبسانتل ارظن ةينقتلا هذى ىمع اندمتعاك ةيندملا ةيبرتلا ةدامل ( ةينطكلا ) ةطسكتملا ةمحرممل ( ةيدادعلإا ) * برغملاك سنكت رئازجلا فم ؿك يف ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 1

Edwin Thompson . A Content Analysis Of the closely craded curriculum : Methodist church preSchool elementary and touth din is ion Doctoral Dissertation the school of education at Syracuse university,1968, p9-13.

2

Bernard Berelson : Content Analysis in communication Researd :Glenco Illinois- the Free press 1952, p18. 3 سرجنأ سيركم ، ةيناسنلإا ـكمعلا يف يممعلا ثحبلا ةيجينم : ةيممع تابيردت , فكعبس ديعس ةمجرت راد ،فكرخآك رشنمل ةبصقلا رئازجلا ، ةعبطلا 2 ، 2006 ص ، 218 .

4 Roger Mucchielli, analyse de contenue des document et des communication, Ed ESF,

Paris,1988, p 18. * اعيتسلااك يعكلا تاكطخ ىلكأ عبط ـتي اييفك ةيكناثلاك ةيئادتبلاا فيتمحرملا طسكتت اينأ رابتعاب ةمحرملا هذى ديدحتب انمق ب دعبمل ينادجكلاك يقلبخلأاك يعامتجلاا كمنلاك ةئشنتلا تاقمح ىلكأك ذيممتمل يسايسلاك يفاقثلاك يعامتجلاا .

(28)

17 جىانمل جذكمنك ب ـيمعتلا ،ةنس ؿكك ،باتك ؿك يف ةنطاكملا ـيق جارختسا ضرغب اذىك ،يبرعلا برغملا ا ةيمكلا تايطعملا فم اقلبطنا ايفيك جئاتنلا ؿيمحتك ،ةدِِِح ىمع دمب ؿكك ،اييمع ؿصحتمل انعتسا امك ريسفتلاك ؿيمحتلا يف يفيظكلا جينملا اىدمتعي يتلا ةنراقملا ةينقتب . ايميسقتك ةسكردملا ةداملا بيكبتك ؼينصت ىمع يساسأ ؿكشب فكمضملا ؿيمحت ةينقت دمتعتك ةدحكلا داجيإ ثحابلا فم بمطتت ثيح ايئكض يف لكتحملا ؿيمحت ـتيل اييمع دمتعُي تادحكك تائف ىلإ يف تادحكلا هذى ؿثمتتك ؿيمحتمل ساسأك اىذاختا ـتي يتلا ةبسانملا : ػ ةممكلا ـ ةممجلا ةرقفلا ـ ةيصخشلا ـ دقك ةممج يف ةحيرص درت دق ـيقلا فا رابتعا ىمع ةرقفلاك ةممجلا يتدحك ىمع اذى انثحب يف اندمتعاك ةرقف كأ صن فم ةصمختسملا ةماعلا ةركفلا ؽايس يف ةرتتسم فككت . ةكبشلا يف قدصلا سايقو ميكحتلا : ةكبشلا جاتحت ( corpus ) ـيقلا تابثك اييف ؽدصلا لكتسم سايق ىلإ لكتحملا ؿيمحتب ةصاخلا أ ىمع ؼرشملا ذاتسلأا عم تقفتاك ايمجلأ ةعكضكملا عبر ـيقلاك ةنطاكملا عكضكم ىمع اكممع فيمكحم ةيعامتجلاا ةيسايسلاك . ضرع ثيح ان ـيقلا هذى ؿامعتسا ةيمباق ؿكح ـيئارآ ءادبلإ ؿيمحتمل ةراتخملا ةنطاكملا ـيق ةمئاق ـييمع ةيبراغملا ؿكدمل ةيندملا ةيبرتلا بتك يف ةجردملا ـيقلاك بسانتت ؿىك ؿيمحتلا ةكبش يف عمجأ دقك ، تاظحلبملا ضعب عم ةسردملا يف ةنطاكملا ةلاسرك ةكبشلا يف ةدراكلا ـيقلا ـؤلبت ىمع فكمكحملا ؿيمحتلا يف رابتعلاا فيعب اىانذخأ يتلا ءارلآاك .

(29)

18 7 -ةساردلا ةنيع : فم ةساردلا ةنيع فككتت 9 يتلاك برغملاك سنكت ،رئازجلاب ةيندملا ةيبرتلا ةدامب ةصاخ بتك يندملا ؾكمسلاك ةنطاكملا ـيق ؿيعفت يف ةيبراغملا جىانملا وبعمت مذلا ركدلا ةساردل جذامنك اىانرتخا ذيممتلا يعك اييف أدبي يتلا ةمحرملا اىرابتعلا دصق فع ةمحرملا هذى رايتخا ـت دقك ،اييداترم لدل امك ،ةيعامتجاك ةينطك ،ةيسايس ركمأب اينأ يف ةيندملا ةيبرتلا ةدام سيردت اييف ؾرتشي يتلا ةمحرملا ةيكناثلاك يئادتبلاا ةمحرملا يف ايسيردت تاكنس يف ؼلبتخا دجكي ونا رابتعا ىمع ثلبثلا ؿكدلا ( ةيكناثلا ةمحرملا ىتح ـيمعت ايب رمتسي يتلا ةديحكلا يى ةيسنكتلا جىانملا ) ضرع يمي ام يفك ةساردلا ةنيعل يفصك : 7 -1 -ةيرئازجلا بتكلا :

أ

-

طسوتملا ميمعتلا نم ةيناثلا ةنسلا ةيندملا ةيبرتلا باتك 1 : طسكتم ةيناثلا ةنسمل ةيندملا ةيبرتلا باتك ( رظنا ؽحمملا ـقر 1 ) ددع ـجحلا طسكتم باتك وتاحفص 109 تاعكبطممل ينطكلا فاكيدلا فع رداصك ،ةينطكلا ةيبرتلا ةرازك ؼرط فم دعم ، ةنس ةيسردملا 2012 -2013 ديعممل ةقداصملاك دامتعلاا ةنجل ؼرط فم ويمع ةقداصملا تمت ، هدادعإ ىمع ؼرشا ، ةيبرتلا يف ثحبمل ينطكلا " مراص ىسكم " ةرازكلاب فيككتلاك ةيبرتلا شتفم ةمشكب دلاخ ،ـيمعتلاك ةيبرتلا شتفم طكطعز فامحرلا دبع فم فككتي مكبرت ؽيرف ةدعاسمب ذاتسأ بياعلا فيدلا ركنك يعماج ذاتسأ طسكتملا ـيمعتلا . ىلإ باتكلا ـسقي 6 تلااجم ( ركاحم ) ـسقنت اىركدبك ةماع ىلإ ةيندم عيضاكمب ةقمعتم ،سيردت تادحك ك تابجاكك ؽكقحك ةينطك ةيكىك ةيعامتجا ـيق فم ،ةيعامتجاك سسأ يف ايتاؤشؤمك ةيطارقميدلا رطخك ةيلكؤسملا ـيقك ةينطكلاك ةيمحملا سلاجملا ةيملأا يئيبلا ثكمتلاك .

ب

-‌

طسوتملا ميمعتلا نم ةثلاثلا ةنسلا ةيندملا ةيبرتلا باتك : ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 1 ـكدت رئازجلاب طسكتملا ـيمعتلا ةمحرم ريكذتمل 4 ينعي امم تاكنس 4 ىلكلأا ةنسلا فع انينغتسا اننأ ريغ ، ةيندم ةيبرت بتك يميمعت جينم ؿكل بتك ةثلبث ددعلا حبصيل ةنراقملا ةيممع يف فزاكتلاب ةقمعتم ةيجينم ةركرضل طسكتم .

Références

Documents relatifs

We hence expect VAT rebates to have a greater effect on export activities when there is more eligible trade (ordinary and processing trade with imported materials).. Our

We believe the two rift- ing mechanisms led to the observed structure of the margin and present ‐day seafloor spreading system: oblique rifting near evolving large ‐offset

Consequently, before the appearance of shocks, the stochastic energy-volume conserving dynamics has a hyperbolic system of two conservation laws as a hydrodynamic limit (see

* نيروت نلاآ ربتعی دیلاوم نم ،لصلأا يسنرف وهو نيرصاعملا عامتجلاا ءاملع مهأ نیب نم 1925 لك نأ نيروت نلاآ دصري ، عقوم لثمی ملع كانه عمتجملا روطت نم ةلحرم

Given that both camps have certain budget constraints, the strategy of the good camp hence comprises of how much to invest on each node in the network, so as to maximize the sum

In particular, the measurements of the time evolution of the front and spatial distributions of the final deposition thickness indicate that for a rounded-rectangular release,

More promising opportunities for innovation in the predictable future lie in incremental upgrades to improve product quality and productivity (Better), reduce product cost

spent in the Grouped percept is shown as a function of the task (Neutral, Group, Split) and modality of presentation (Auditory in dark grey, Visual in light grey).. Mean and