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Les mémoires du dehors

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Academic year: 2021

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Texte intégral

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HAL Id: hal-01503895

https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01503895

Submitted on 11 Apr 2017

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Les mémoires du dehors

Richard Conte

To cite this version:

Richard Conte. Les mémoires du dehors. Espaces et mémoires, Association tunisienne d’esthétique et de poïétique, Mar 2003, Carthage, Tunisie. �hal-01503895�

(2)
(3)

,

As

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iation Tuni

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Poï

étiqu

e

Espaces et mémoires

Spaces and Memories

Actes

du

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cong

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ès

nléditerranéen d

'es

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é

tiqu

e

Cart

ha

ge

du

6 au

8

mar

s

2003

ATEP

&

Maghreb Diffusion

(4)

Editor : Rachida Triki

En Couverture: peinture de Najib Belkhodja

Adre.<;se de l'ATEP B.P 148

10 13 EI~Mcnzah 9

Tunisie

Les textes qui figurent ici sont ceux des intervenants qui Ont bien voulu les donner à la publicalion.

Dépôt légul : 1 trimestre 2005. Imprimé il Sfax par la SOGIC

A vec le concour!> de

r

Ambassade de France

© TOll!' droits de reproduction. dl! traduction. et d'adaptation réservés

pour tOliS pays.

Editions ATEP & Maghreb Diffusion

ISBN :

(5)

Table des Matières

Avant-PrOIX}S ... . . ... 9

Première Partie

Espacc. Mémoire CI vivre cl!scmblc

R:lchida Triki

Pour IlIIe es/lui/if/IIC lie ,.hoSJlillllilé ... . . ... 15

Dionysis A. Zivas

71le (11";/1111. (1 cOiII/,wlIUI,ing spm:e ... :... .. ... . . ... 2\ Marc Jill1euez

Sur que/qI/cs lIllU/lü·ie.~ p/d/VSOp!/iqIlC.I· ...... ... . .. ... 27

Lev Krcft

Tenl/lli/In ltml Negd:~ Homaurie for", of AI'I ... ... . .. ... 35

Y"cs Miclillud

L'anis/e ClIcs el,/KIt.'es (l'fllljol/rt/·/lIli ... ... .43 AIeS Erja\'Cc

LIS Meninas and The Order orThings ... .. ... .47 Maryvonnc SlIisOll

Lu ",émoi 11' 1/ 'a /llI.l· tif' lieu ... 51)

T;.tlil Helenc

Architecturc ;1/ Ihe clwm of /~Imll'~' Ti",tlell}' ... ..

Valentina I-Irihar SorCiln

L'CI'" e/Il' w"clll'I' ... ... . Oivna Vuks:movit

CU/IUI·es-S/liu:es.Mémo/"ies ... ..

F. C:În;. Uilscl

Deuxième partie

Mémoire ct environnement

Riillll'/"llI'éler /'f'.I,/1(lCl'-lemJl~· 11/' III vil/l' COIllme (ICtl' crl!lIfl'lIr Nicène Kosscnlini

/~ltysa~l' 1"l'"i.ÛIII fi //'(/1'1'1"$ WII' Ilmiif/IW (l'ù/s/(/lI"rio/l ... ..

Alexis Lus.sicl'

UII18//I', m':III0;I'I', JloésieL '1/1111/1111' Il/Imilli dl' GaWm/ !v/imll Eléni Maïslruu

L 'esJ'lI(.'f· IlIIblil.: dllll.l· Il'J l·iIIe.l· e/ Il,,\' l'iIIal:t'J Imdilil.J/lIJd.f, lieu de

. ... 67 . ... 75 79 ... 89 .. ... 10\ ... 109

mfmoil'l' rI lil'II dl' rie ... " ... " ... " ... " ... 115

Saillira GOIiIli

Ut Madm.wl de /li,. El flajar MMer.I·" If' flier,

CI'lIIre Culllll'I'II/'llIljollrd·!lIIi.. ... ... .... .. ... 123

I1cl"in Giir

Ullholllll/l'l/1II1'1II0riI'S vf .l'PrI(.'('.' IIIUI,!!I'

oI f

.I·lcm/ml., .. , ... , ...

Ridlm Houkraa

P(ly.\'(/gl'.~. jllnlills. f'.~Il{/t:l's·lkll.\ fit' mfIJwire ... , .. " .. , ..

. ... 135 . ... 147

(6)

T:loulïk Chél'il"

Troisième partie

Les lieux de mémoire

Mémoire l'.f/hé/ù/I//' des (//If/{//UII.~ Cil TUl1iJil' ..... . .155 Olivier LOI1J.!

Ali milil'/f, Jerll/·M/wc JJII.f/{l/I/WI/~'

.

.

.

...

.

.

..

...

.

.

.

.

... 161

PanugioliS 1':UI/,;.llos

eX"ir)' (In:llite/:fllI·I~ . .... 169 Illkovos l'iltami:llws

The Pcn:cPlitm of /Jcp/fI: JIll An:/(eIYJmf p,'uc:ess for /he GI'lIeJ;~'

of 5,10/;/I{ MCII/urie.f. ... . ... . .... 175 Vl:ldilllir Mako

MCII/ory WUIII'Wl.ifol'll/{f/ÎOII: tte.whc/ÎC: l'/Iria/)Ies ill oh/er

Weflil/8frll1 ord/ile(.·I"rc ..... : ... . ... INS

l'un:lyolis Tournikiolis

Le l'js(ll-ie de fa Gri!(;e dlU/.f ft' miroir/le 1t11ll0011'1'IIi/é ..... 199

Elvan Allan Er~1I1

Rt'-!ormiIl8 If Je (;ofle(;/ive II/cil/ory: 11/1' lIIodl'r/l /Ill/!Je/lm

il/ nl/"ly I"/!{wbliall! 7i/rkl'.I' .... .. ... 211 Moh'II11Cd Turki

ES/lCice N crélll;OIl al'fis/iqllc dmu /111 (.·mlrc i/llCrt:llll1m:l.

Le 1'0-""1-11' dc Macke. Klec cl Mail/ct ~'II 71/llisie.... . ... 219

Margarita Sllkkil-Thivllioll

/../!.I· cilIIelièn'.ç lfl! 11./ CO/llmlllUIIII11 He/MI/;qm'

1/ 'Alexom/,.ie tf' EK\111C ...... ... . ... 225

Mcskini Omcyjnc

Chf/IIII' et 1>1(111'01/ CIIII"l~ K/IIII cl f)efclI:.c .......................... 2 3 1

Minlbc1la Gaenln!!

/..c Sl'lIli,. Jlf!/J.\'(fl/l l'II 'l'SPI/CC COII.I·CÙ!/II ... ...... 241

Siah Dawdi

Cyh{'l'e.I·{){/(;f' 1'/ NI'III·oméll/oi,.., ....

.

... . RalTacie Milani

The Ae~·II!t:fi{'.\· ,~r Lwul'\·{·(/Jlt' IIII/Ilvfedi/('/Twle/fl/ Id/'I/fi/y .... .

Jean Arrouyc

Quatrième partie Espace. mémoire ct pratiques dcs art!>

... 253

. .... 2(d

Pf'/1/i1e tl/l rCl-lllrrlltl('llIilé méclilCf'/WIÙfllICel JlJl(Jfog/"/lJlhi/' ... 271

Ym,nll UOII'hen:;11I f) Il œ( 1/) /ll//"/{I (f

A4 ;.w' l'II "lm:/' tl'w/C 1!""/1érÏt'I/("c (1II{1II1IIt'.\·IÙIIU' .. ... 2N7

Youli Rapli

TOIIU.\··Tvl'Ù/III' tlWI.~ 1"l'IIl'rl' dl' IJmult'/t!Îrl' ('IIUII/(l/ul ........ . . ... 299

Edmond NOj.:m:ki

/.. 'IIrbmtill: l'IIf/lliIIUIt' OI'I/'IIl"'I' dlf';' AII.I"I'I/II Kili;"·....... . ... 307 Fnlllçuis SIIUhlJ.!CS

UI m'c:e.\·.I·;II; /f,' l'c.l"/llhilf/1l' 11/1 lu l/hmi!l(ruf/hit' d('.I· 1'.I·f/lw/"·

(7)

Miranda ImrnUlln

UI '"/"('(1/illll dl' 1'1'.1,//(/1"/' l'i.I'III'1 durl.\' Il' dmi/l/u

1Ir' NOIll'i UOII:ùI ... ... . . ... 325

Jcan-Cbllldc HcalldllÎn

U' 11CI.~.nlgl' : l' .• PI/(.'I' 1'/111';/l/OÙ·I' .. ... .. .. ... 33IJ

CllIlstlllllilillS V. l'nrirntJS

fllt'lIIlillg vf ~,!Ii""'.I' 1111/11111' l~uff/(/lIxl'.~ f}11~f'l'CeJl,j,J/1

il! YI'I'.r Kll'ill AIIII//'f'IIiJ/lWII'Y I;I/Îlllill~~' ...

1\'lohamed Zinclahidinc

.. .... 34~

Nlémoil'f'!'I f(:\'II1'~f'/Ir,;1' .fO/IO/'f'.'· ... . .. ... , ... , ... 355

Aicha Ihrahim

Ct/llff' JUIII/"

VIII' IlIIi/l; 1;111/ it ,,,11111'1'1/1' ... .. . ... 361 M;lnna-GClll'Ac '1'50111011

1)(11/1:1' - Cn'tlU//' rif Spi/I.·I'.f.

Calhcrinc Millll'CY

. ... 369

u: /1/011\'1'1//('1111'111111111' mémoire JIJ(l/ifl-II'IIII'ol'elle t11~ /u dall.\'l' ... , .. Alhéna Mints)'csis

L '(/l'/I'IIII'''iJ/II/IIl; dUII .• ·It,,\' (111111/'1' rlill/f!IISitlll,~

... , .. , ... 377

III' ,·1'$1'(//.:1'... . .. , ... . . ... 3KI) lVlulmrncd l,a:rJmf UOU:I:r;;rj

SIIelfl'Y: /111'11111/:". SIIt/c:e. III/ri pUN,.y ... ... . ... 401

Cinquième partie

Espaœ. mémoire Cl processus de créalion

Itliane ChirHiI

Mé/l/oi/'f'. illll'l'Ililf!l'. 1'.I'jIm·I'.I' i"/lIIbilllblf!J ... Eric Uonnct

/Jf;.~I·rl : 11t1.HII!.:I'. (/IIlI/lII/jo.n' 1'/ (·()IIl·fl'lf(llifJ'/.r ....

men:, P'il'VII

UII/OII'II/ill/illl dl' /'ÙIW~W l'Il/n' lIIéll/llire ell,i~'io"

Mahsmllm SclllIllli

.. .... .417 .. ... 425 ... 431 Seul/will/". 11111' L·oll.wd/lllùm d" Il'11//'01'1111111

Amcl ilulislutlia

... 437

U" ('.1'1/(1('.' 1II/lII'j-del : 1111" JlI{/~I' ... .. . ... , ... -'45 Amus F~I·J.:umhc

LlI bOÎ/t'. 10 /"il'/lll f'I Il' 1'I1II('llIi,'I'I' : ('l'hl/hm

f!1 IIIhllll/(/rl,Ir".u'.~ .II' 1'1',\'/1111'1' l'lw::, Tmll'lIs::, KI/II/w· .... ... . .. .. .451 ElIl:llluclc l~il'CrS(1

L' invcmi\H1 r}crsll,l~ivc d,UlS la rllêlOl'iqllC li' Arishllc Ahdcllllchi lIeli IIc)'a

Flt/g/'f//II délirl'. orl ftl mimI/in' 1'.\d.w;,·,11' AS.I·;a I>j,'bf/I' ...

Grallllllai ik Allll:r~IJ.:I\Ju-Thcllldi

1'111' ".Will/Illio/l fll/WIII'I'lIly /l1Il1111l' /l1II/.'r-.'.will/lIl iOIl lif

/f'I"'I·.~ll'i{/1 .I//fII·(' ... ... .. Gcrilldi.~ RUIIl:1Il ,liTl1ênc:r.

E.\'1/(/{·I'S IltI/I'WII.\/lI'iI'l.I·: ~'I.;mtlil'('. SI·I/.rtl/t'IIII.

/"'1'1'1'/11 ;"" (/,' 1'/11'1 ,·lml('lIIlmm;/I, ... nidwnl Conie .... 45') .. ... .465 . ... 473 .. .. .471)

J--l',\' II/(Iwoil'I',\' t/" t/(,I/OI'.I ... 4K5

(8)

TIlt' IWH'el' (.v) o!.li:dm!flliol/,

Elias COlistant,lJplJUrOS

... .4() )

11/C ae,ftheficiZllfio/l oj}iIlU:fio/l

t:rllibitil/g (l''jn"f.~ ill Il,,, 2(j" 0'11111(1

I,ellllanl" Alaeddi" Clerid

... 501 01'",.;1,', m"/ ,'1 iCf)/wc!(l.I"/ù' ülml/iqlll'

Quelque.I' illlllg".I' l'I/III' II//{' fedmù/,II' ("(ll/If'IIIJ10I'oii/(' df' ftl gllO.l"/' .. Rene Passerull

L "1II//OU/" du l'it//' 1'1 f(',~ ('.I[/(In'.~ dl' la /1/11/1/0;1"1'

Lisle des auleurs . Liste des 1'1II·tidpanlS lW Cmlg,·ès .... 509 515 .. •.• S::! 1 ...5::!J

(9)

-Les mémoire

s

du

dehors

RidmnJ Court.'

Rl!li~anl plu"icur, fui... le 1l1éme livn.\ " quelque... OLl11h.!C'"

d'intervalle. je me <"Ul' apt'rçu que } .. ' ne mdtai ... p.h le ... ,igne!!'> ;1 la

mGml..! place. quI.! je Ill' <:o(:hai ... p;" le:>. 1lll!111C' p;mlgraphe ... ni 111.'

:-;urlignab le ... IllGllle~ pl1l'a'I:' ....

Cl! qui salive [" .. ni ... l\.! dc la r~trospl!cLivl!. c\!,[ lïmpu"ibilil~ de

tout monl rel'. le rail quI.! ''1' CEu vn.! çomp ICI" Ill! ... \~XPlN! ja Il'kt j ... Wlll a

fait. Je pourrai", apl\~'" ]'achcvclllcm de chaqul! pit:ce. rerair..: difTi.!rc1l1lllCllt IL' récit circon""!ancié dl..! tout il.! el1rpu-.: de ma peillltll\!.

Chaque récit aurait .. il1"j la capa<.'ité de tout l'L'Collduin::. a partir de ... nouveaux point ... de fuih!. ("CM dom: par h, fl)ft:"!.: de ... c.:ho"e" dcpui ... 1 ... ';

Cl maintenant. qu'il faut il chaque roi ... recon\tituer la mémoire. C!.!Ja

prendrait d'elllblé~ l'allure d'une capitulation devant lIll "~Il .. univoque

de mon travail. .. i dk .. e .. é\'~lait .. eulemelll êü e":1 r~eapitlliation.

Or, II.! tout uernier tabh:au e.. .. , ~pithe:.e plu .. que ,ytllh..::.e. Et k prochain. de ce point cil: vue. dlacera ..;ymboliquel11cn\ le, pr~l:~dl.!n".

L'avant-dernier tahleau .. e conjugue d~ja all pa.,:.~. Alh:.i, le

mémorandul1l .. e hcul"lc aux amhlrophc:-. de la pnllique. d~çal~e. toujour:. un peu plus loin .. IL: 'lli..; 1.!11 retard .. ur llloi-lll~me I.!t CI..": que

j'écri..; 1l1ainlenittll ..;erait del1lain dilT~rl.!1llllle1ll conçu. p~tr le "'I.!ul rail de la peinture en acte, mai, ilu"i lie la vii.! qui pa"..: i.!1 qui lI":plac!.!

~an..; cc ... c le:. poim:-. dl.! vue ..;ur le pa..; .. ~, œ qui ne le, rend pa'" faux pour aUlant. mai..; différents. S'il exi .. te de filit une chronologie de, œuvre..;, rien ne "'oppo,,c par ailleur .. il dl..":" plongées de mémoire au>.

vertu .. fl..":vigorallle .. ou non pour le travail en C(lur,. Il pl..":ut l:tre fécond

par exemple de revenir "ur de:. période' Oll {Io,:, (l'lIVn.! .. délai"ée ou

répudiëe .. et :-OUf ll!sqUl!lk, je peux Ille dOlll1l..":1' \'O(:ca,il\l\ dl.! b .. urpri'e

voire de la repri:-.e. !alll il l.!'" vrai que nul nI..": :-.ait jamai .. Cl.! que n':,e1"\'1..'

une pratiqul.! endormie. DOI1C, .. i ù'am;ie;llh,~' œuvre ... :-'l' lrouvent "t:onvoqu~I.!:-'·', invitée .. il t:()mpar~litre devant l'I..' que

.il'

rai ... 1..'1l CL" moment. ;1I(1r:-o il Illl' riludl"ilit en parkr 110n "l'uk1lll'11l pour Il' ... VIlkt,

(10)

Richard COflle Les mémoire un dehors

qu'elles ouvrent dan~ la mémoire mais aussi pour r.:t: qu'elles pourraient contenir de forces vives pour Illon travail à venir.

C'est que les mémoires du faire doivent aussi rouvrir le. ..

parenthèses des œuvres jamais montrées publiquement. mais qui

éclairent de leur dissemblance, la vision d'ensemble d'une pratique. Analyser ces écarts mettrait en effet il jour le leurre maintes fois dénoncé que produisent les récits homogènes. par exemple ceux d'une certaine histoire de l'art aussi prolixe de téléologie linéaire que de péripéties biographique. ... La recherche ôllltopoïétique a au moins le mérite de poli voir exhumer des réserves, les pièces mises cn veilleuse. le. .. abandonnées cn route. m.Jis qui furent <Iussi parfois de protitable~ pas de clerc. Au plan de l'art, toules ces pièces représentent des écart:-; ponctuel. parfois plus utile.':i à de nouvelles avancées que le sillon creusé droit devant.

Ces moments d'effraction si précieux. mettent à mal notre proprl! capacité ;( organiser a posteriori. la cohérence claire

r

\

ce que l'on crée. Sans at1ïrrner avec Nietzsche que "dans le domaine de l"an. toute croissance. toute évolution doit se produire dans des ténèbres profondes" 1. il ne faut pas exclure de l'étude poïétique ces moments obscurs puisque son but même, cst justement de le. .. analyser et le C.IS échéillli sinon de les éclaircir du moins de les circonscrire.

UI rése,.ve, les catalogues, la mémoi,.e des aulres.

Le grenier. la réserve. toute dépendance plus ou moins salLlbrc SOllt remplies de tableaux, d'objets, de pièces délllontéc.. ... Les œuvres du passé s·cntassent. A la différence des autres produits. elles ne partent ni aux encombrants. ni au dépôt-vente. Non. clles résistent au cJéb"rras puisqu'ellc. .. sont supposées contenir lin certain coefficient d'urt cl

qu'elles sont c;:lIldidates au statut d'œuvres de l'esprit. Donc elles

encombrelll l'espace mais sans manquer d'imprimer aux œuvre."

actuelles quelque chose comme une tradition implicite. Elles sont les ainées: certaines déticnlll!nt lin ascendant supplémentaire: eltes ont été exposée. ... ont fait J'objet de reproductions ou de commentaires. Leur incidence sc quelquefois fait sournoise. cryptique. mais demeure patellle: d'autant plus là qu'elles sont refoulées dans le.. .. combles du travail Cil train. Faire de la pluce relève ici d'un I:angement (\ la fois

1. Nietzsche. La naissance de la tragédie. trad. Geneviève Biilnquis.

P~lrjs. Gallimard. /949. p. 194.

(11)

-RicharJ COllh.' 1..1. ... m':mllirc du <Ichor,

objectif el ~ylllboliqu\!. !'ialulaÎn! COllltll~ j'oubli peul l'être. Mai:. ri":ll nI.! s'oublie IOll1 a f"Ît.

Dison ... un 11101 dc l'oubli ck ... n:lLVI\~:-. néœ!'o:-airc purgatoire d'uil

n.:gard lavé pal' le Icmp:.. de Wull!:- le." préoccupation ... circonstancidle .. ,

QuI.!! artiste Il'a retrouvé avec surpri .. c ulle œuvre abandonnée derricrl'

un amoncdklllcnl de I:ais:-!.!:- cn :-e di;..alll .. Tiens. aprè:- tout. c'était

pa:; si 1ll~d que ç,1! ..

Cependant les œuvres [cs plus prégnantes sc trouvent autour de

moi dan:- l'atelier. Cell~-ci plu:- encore que celle .. des réser"c~. exercent la pre~~ion de leur constante vi:-ibilité. cOlllme pour assurer

leur descendance. Changer Irop vite serait line II'"hison: changer de

cap serait nier son passé comme renier sa famille al! ses origines, Elles

pCUVClll étouffer l'initiative jusqu'à l'asphyxie, Il faudrait alors tout détruire pour se départir de la pesanteur du déjà· là, TOUl cela n'est pas si simple ~i l'on pen ... e aux I!ffets de:- plIrergC/, En effet. quel qlle soit ~on degré ou ,..,on réseau de reconnais!loancc, l'œuvre existe Cil dehor ... de nou~, non :-eulemellt en Hlllt qll'objet matériel mais aussi par les traces t!çrites photographiques CI autres qui 1'0nl divulguée.

De plus, les autres s'en souviennent plus ou moins el vous ont classé clans un gcnrl!, une catégorie, un .. circuit "". J'en déduit quI.! nos œuvres qu'clle:- soiell! ici ml ailleur!. nOlis volent de notre liberté au fil du temp"", Au début on ne:-e rend pas vraiment compte. mai:- au bout de quelques années, voire quelque ... décennie...;, il devient de plu!. en plu!. improbable de s'en débarras:-er,

Lu 11leil1clIrc solution pour sortir de l'accumulation et des effets i\

la foi..; d'enkY'-letllent el de d~couragemclll qu'clle provoquc, consi!loterait ~, pouvoir disperser ce qu'on fait. au fur et i, mcsure, Le devenir le plus cnviable d'une œuvre n'est·il pas qu'elle soit vendlle '! L'art a l'échang\! pour dess\!in, Fautrier a \"'<:rit qu' ""une œuvre Valll pour être raite et ensuite qu'on la jellc ", d'accord, mais il V<lut mieux qu'clle s'cn aille. Son meil1eur SQl1 reste l"échappé·bclle hors dl!

I·"tclier. hors de m~, vue, qu'elle deviennent celle "" pseuclo--personne" dont parlait Duli'cnne, qu'clle me comprOmell\!, tant pis ou tant mieux.

mais sans ~'incruster. Quand je revoi:- llll\! de mes toiles du passé chez quelqu'un, je m'aperçois souvent que je l'avais oubliée et je la voi :-étrangemcnt comme celle d'un aUlre artiste qui me serait familier mai :-qui n'cst p",,; non plLlS tOtll 1', l'ail Illoi, Voil;) unc drôlc de scnsation Cjuelquefoi,,.., tn::- néfa:-te, On ,..;.,il qUI:! certains arti..;tcs ont été JUSqU';l racheter leur ... propre ... œllVrc.,.., pour les détruire ct donc tenter d'en effacer l'ex istenec,

4

8

7

(12)

-l~klwn:J COll II.' Les mêmoire du dehor~

Mais avec la phOlO, ça se complique. En ce;: qui concerne 1,1 mémoire des œuvres, elle a tout changl!. D'aboru nous cOllllaissotl:.

aujourd'hui plus d'œuvres reproduites que nous n'cil avons réellemelll vu. Mais cc qui crée le plus grand trouble. cc SOl1t celles qui 0111

disparu et dont nous n'avons qu'une trat:t.: photographique ou filmique.

Par eXl!ll1ple Les C(I!)'seurs de pierre.\· tIL· Courbet. détnlit dans Uli bombardcmelll. n'est visible qu'à travers S;I vieillI! reproduction cn noir et blanc. mais aussi dans 1011S les livres de classe. Combit!tl d'œuvres éphémères dont il ne reste d'un bout de film dessins ;1 la

craie dl! Matisse, Minocenlaure de Picasso paraphé dans !'.tir pur kl

lampe uUllIngstène en 1949 dans l'atelier de Madoura ü Valauris sou:. l'objectif de Gjon Mili ? C'est tellement vrai que depuis les années 80. certaines pièces ne sonl faites que pour être photographiées puis

détruites. je pense il Georges Rousse entre autres. Alors dans ce quc je veux dire ici. il faut attribuer une pluce spt.!ciale ù la photu commc

.. mémoire individuelle du dehors ". Expérience commune

L'autre soir, j'ai ressorti une caisse en carton. perchée sur l'étagère d'un placard. A l'intérieur se trouvaient lIne bonne trentaine de boîtes

remplies de diapositives. Il s'agissait de photos prrses ~\ l'atelier. de

peintures achevées mai.'" ancienne.... enfin toutes sortes dc

reproductions de mes tnlvaux.

Chacun sait que la diapo est lin objet ingntl. délicat. di flïci Il:

:

1

manipuler. On peut y laisser l'empreime d'un doigt. le eache en cartoll

se dt.!culle avec le temps. ceux en plastique vous glissent des mains ct

S.l1lS le st.:Colirs d'un appareil de projection. on n'y voit pas grand chose sauf qu'il est facile d'identifier globalement l'image. Mai:. ct! qui est frappant. c'est que par cc petit rectangle dc la dimension d'uil

œil. on plonge instantanément un regard dans le passé el celui-ci VOll:'

revient en pleine face en un retour inattendu. fugace. stimulant J'actualisation intempestive d'une t!nfilade de souvenirs; t:':poque el lieu de fabrication ou d'exposition. environnement théorique.

croyaTlœ. anecdotes. etc.

En ouvrant les boites un peu au hasard puisqu'elle." ne comportaient aucun étiquetage et tout juste tille ébHuche de classement.

j'Cil sortais des diapos comme ça. au hasard. Ille souvenant vagucment

tle la cOltlcur de." cache.'i ou devi nant l'image. En procédant dl: la sortc et me prenant vite au jcu. j'cil ris de petites pilt:s qlli peu ;, peu constituèrent Ull tri.

- Premier tas : j'y ai posé Ie.<; diapos des pièces répertoriées. exposées. rcproduile.'i sur des cartons ou dans dcs c<llalogllt:s et que la

(13)

-1

Richard COllIe Lc~ mémo;re UU dclmr~

reproduction papier nÙlVait mieux laissé en mémoir~ pour les avoir

sOllvem eu cn main. Sail ces œl1vre~ m'appartiennent encore. j'y ai

accès. elles ~onl en réserve mais disponibles. soit elles ont élé

vendllc:-et je tes ai perdu de vue.

-Deuxième las : celles qui correspondelll fi des période. .. de

transition. il des essais. qui n'ont été montrées à personne ou fI l'occasion d'une visite et ne sont jamais sonies de l'atelier. Elles sont

SOlivent discordantes. SOrle de croche-pied 11 ma démarche du mome111.

tout en constituant quelquefois de caunes séries. Constituent-elles un

vivier ou une impasse? Cela est imprévisible.

-Troisième lilS : celles qui ont été détruites. recouvertes ou recyclées et qui n'existent qu'en diapos. Elles sont l'objet de regret ... ou de soulagemems. Elles ont été f[lites er défllite~. Ce ~Onl de." pièce~

invisibles ou partiellemem repérables dans ou SOllS une autre.

Quelques grande.~ toiles de 1978·80 ont été willées

en

86 pour faire

des costumes de théâtre ou encore ma série des Hyhrides. Je met ...

aussi dans le même tas les performance.'i dont. par définition il ne reste

que des photos el videos.

Dans son chapitre de l'Er,.e el le néal1l sur lu temporalité. Sartre aftïrme qu' "on ne peut .. avoir" un passé comme on .. a ,. une

automobile ou une écurie de course:" ? C'est·ü·dire que le passé ne

saurait être possédé par un être présent qui lui demeurerait strictement

extérieur. comme je demeure, par exemple, extérieur à mOIl

stylographe. En un mot. au sens Oll la possession (dit-il) exprime un

rapport eXleme du possédant au possédé. J'expression de possession

est insuffisante. "

En effet. si l'on se rapporte il nos œl1vre.",. dies sont dans un sells

des objets comme ma voiture est un objet: elles me sont extérieure~

mais en fait j'en suis dépossédé plus que je ne les possède. Et c'est

paradoxalement parce que je les ai faites qu'elles ne som pas tout il fait à moi. Elles s'étalent comme les reliefs d'un passé toujours di.!.iü

révolu. 'Ille je ne peux posséder et devant lequel elles m~ font

né<lnmoins compnraître.

Donc ;1 considérer la mémoire aussi comme un dehor~. il y aurait

deux mémoires pour lm artiste: J'une rélmspecril'e, constitut!e par

l'ensemble des œuvres déj:'l faites et l'autre opé/"mil'e Wareyson) qui

reconnaît plus qu'elle ne connaît ce dont elle fera son miel. Aussi.

pour manifc. .. ter sa singul<trité. le" je" pré."cllt. acteur de l'instauration. s'avère être It: lieu géométrique d'une friction constante C1l1rc 1:1

pression .. conservatrice" cles œuvres déj(l f"lite" et une lllt!lHoin·'

(14)

r~ieh;lrû Conie 1...:' mémoire du dt.'hor"

potenlielh:. gro~se d'un avenir poïéliqLl~ CI quïl :;::111 nx:ollllailn.' il

l'occasioll de sa rencont ri!.

Biogr<lphii!

Agrégé i!l Docleur cn Ans I:!l Sciencl!~ dc 1':11'1. Riclwrd ConIe est

Professeur il l'Université Paris 1. Dir(..'Cleur du CERAP (Ceillft!

d\!tll(k:~ d de recherche en arts plasliqul'" di! Paris 1) I;!l ùi! 1 .. rc:vuc

Plastik.

Dernier ouvrage dirigé: L'ar' cm/fe/J/po/'aùl ml risCJue d/l dOl/agi'.

PLlblicalioll~ dc la Sorbonnc, Puris 2002.

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