• Aucun résultat trouvé

توظيف أدب الرحلة في الرواية الجزائرية المعاصرة رواية «المملكة الرابعة: تغريبة موجود الثاني» أنموذجا

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "توظيف أدب الرحلة في الرواية الجزائرية المعاصرة رواية «المملكة الرابعة: تغريبة موجود الثاني» أنموذجا"

Copied!
16
0
0

Texte intégral

(1)

ةرصاعلما ةيرئازلجا ةياورلا في ةلحرلا بدأ فيظوت ةياور

« يناثلا دوجوم ةبيرغت :ةعبارلا ةكلملما

» اجذونمأ

The use of literature of travel in the contemporary Algerian novel. "The fourth kingdom: the alienation of Mawjoud II" as a model

novel.

ةدرزوب ميرم فوّصلاوب ظيفلحا دبع يعمالجا زكرلما

ةليم

رئازلجا

صخلم ةياور تأكّتا

« ةبيرغت :ةعباّرلا ةكلملما

يناثلا دوجوم »

يللا ّدلاو يلامجلا اهؤانب ثيح نم

ىلع دامتعلااب يبرعلا ثارتلا يف دوجوم وه ام ىلع يئاوّرلا فّظو ثيح ؛ةّيلحّرلا ةّينفلا ةّيعجرلما اًراطإ هلعجب ةلحّرلا بدأ ةّيطع رهزلأا يرئازجلا م راكفأ نع هللاخ نم رّبع ايزمر احساف ،ةدّرج

هرّطؤت يذّلا ،بارتغلااو رف ّسلا يكحم مامأ لاجلما ايابخ فاشتكا ؛ةفرعلماو فاشتكلاا ةّيرعش اهخيرات ىلع فّرعتلاو ،ةهج نم ةكلملما رارسأو نم كلذب ن ّكمتو ،ىرخأ ةهج نم هثيدحو هميدق وأ ناكم ّيأ يمسي نأ نود ةنّيعم تارتفل خيرأتلا نث يف ّثب لب ،ةي ّصخش ةّيأ يئاوّرلا نتلما ايا

تل ّكش ةلماش ةّيزمرب مسّتت ةّلاد تار ّشؤم ،ةيعقاو ةّيخيرات ثادحأ ىلع ةليحم ةّيعجرم تاقاي ّسلا للاخ نم ةّيللا ّدلا اهتارفش ّكف نكمي .ةياورلا يف ةّيصّنلا :ةّيحاتفلما تاملكلا ةياوّرلا ،ةلحّرلا بدأ

لما ،ةّيزمّرلا ةغّللا ،ةّيطع رهزلأا ،ةّيرئازجلا ،لّيخت

.يخيراّتلا

Abstract

The aesthetic and semantic structure of the novel "The fourth kingdom: the alienation of Mawjoud II"

depended on what is present in the Arab heritage using the artistic reference of the travel. The Algerian novelist Al-Azhar Atia uses travel literature as a symbolic framework through which he expresses abstract ideas, giving way to the narration of travel and alienation, all framed by the poetry of discovery and knowledge; the discovery of the mysteries and secrets of the Kingdom on the one hand, and the identification of its ancient and modern history on the other. Al-Azhar follows the history of certain periods without designating any place or person, but rather transmits in the narrative discourse some symbolic indicative signs forming a complete reference for real historical events.

However the semantic codes can be decoded during the contexts of the novel.

Keywords: Travel literature, Al- AZHAR Atia, Symbolic language, Imagination, Historic.

(2)

ةمدقم :

ةياور ّدعُت نياّثلا دوجوم ةبيرغت :ةعبا ّرلا ةكلملما«

ارخاز ،اّيلييتخ اّيئاور لامع »

اّيلييتخ ءاضف تلّكش ةّيزمر ةغل لىع تدمتعا ثيح ؛زوم ّرلاو تاراشلإاب دوجو لىإ ًلايمح

ةكرعم :اههمأ ةيرثك تامزأب ت ّرم يتّلا ،ةعبا ّرلا ةكلملما مسا درا ّسلا اهيلع قلطأ ةكلمم جلما ىبركلا دارلجا ةڤبرلخا ةبعل للاخ نم ةد ّس

ةسمالخا تاحاس في اًديدتح بعلُت يتّلا

.ةكلملما ةمصاع لمع لماع جسن لىع بتاكلا ةعبا ّرلا ةكلملما«

ةكباشتم ةّيثارت طويخ نم ّيئاو ّرلا »

ٍوتلمو ط ّسبم لكشب ةّماه اياضق الهلاخ نم جلاع ،ةّيعقاولاو ةبهولماب لايلخا اهيف طلتخا .ةنمزأو ةنكمأ ديدتح وأ ،ةيحصر ءماسأ ركذ نود

ةياور في ّليحّرلا ثا ّتّلا فيظوت :لاّوأ با ّرلا ةكلملما«

ةع :»

ةّيطع رهزلأا براق ةياور

ةعبا ّرلا ةكلملما« ثا ّتّلا في دوجوم وه ماب اهتينب ثيح نم »

لىع اهمدماتعا ثيح نم ةياورلا سنج عم عطاقتي يذّلا ،تلاح ّرلا بدأ نم ّبيرعلا .عمتجلما عقاول اهمريوصتو ساّنلا ةايلح ماهضرعتو ،فصولا

ينسنلجا ينب ةكتّشلما صرانعلا هذه تزّفح دقو اذه ماهلتسا لىع ةياو ّرلا باّتُك

تاقلاع ةماقإ للاخ نم تلاحر لكش لىع تاياور ةباتكب هتاكامحو هفيظوتو ثاتّلا .اهيلع ديدج صن ءانبو ،اهعم ةّيصانت ــب موسوم يديهتم مسقب ه ّصن ةّيطع رهزلأا لهتسي ةلح ّرلا تايضتقم في«

» لّكشي ،

،ايراطإ اًدسر لىجتت ليصافتو تامولعم نّمضتي1

هنوك في اّيصن ةلاح ّرلا ةروص الهلاخ نم

زكرلم لاّكشم ادراس هنم لعج اّمم ،ايهوري يتّلا ثادحلأا في اكراشمو ،يئاكح لخاد اًدراس ةيتاذ ةيرسل ادسر هذه راطلإا ة ّصق لّكشتل ؛ةياو ّرلا في ةسيئر ةّيصخشو يد ّسّلا لعفلا و ،هسفن نع اهيف انث ّديح يتّلا ،نياثلا دوجوم ةيرس يه هدادعتسا فورظو عفاود نع

ــل ينتلثملما فصولاو د ّسّلا اترؤب تزكترا ينح في .ليح ّرلل في ةّيبدلأا ةّيلمعلا رهوج«

ةينبلا في ةّيساسلأا ةللاّدلا زاربإو تايصخشلاو ثادحلأا ريوصتو هيجوتو ليكشت

(3)

ةّيئاو ّرلا

»،

لما ةعباّتلا ةياكلحا لىع ءشي ّلكب ةميلعلا ةدرا ّسلا تاّذلا جراخ 2

دسّل ةلّكش

رابخأو ل ّولأا ناطل ّسلا ءيمج فورظ لىع ئراقلا علّطي ثيح ؛لىولأا ة ّصقلا في رومطم ّصيخ ام ّلك لىع ةزّكرم ،عبا ّرلاب ًءاهتناو ،ثلاثلا لىإ لاوصو نياثلا هيلي ،اءدب هتكلمم ّيداصتقلااو ةّيعماتجلااو ةّيساي ّسلا اهثادحأ فلتمخ شياعو ،اهيلإ لتحرا يتّلا ةكلملما ،ة

.اهيضماب ةقّلعتلما رابخلأا ّمهأ نع ثحبو ،هنيعب ّليحر ّصن رايتخا ساسأ لىع ديدلجا ه ّصن مقي لم ةّيطع رهزلأا ّنأ ظحلالماو فصو نّمضتي ايرثن ادسر هفصوب ةلحرلا بدلأ رّطؤلما ماعلا لك ّشلا ماهلتساب ىفتكا لب

اقتنلاا اذه ناك اّيلخاد ،رخآ لىإ ناكم نم ناسنلإا لاقتنا فصي ثيح ؛اّيجراخ مأ ل

عسّتي ماك ،رابخأ نم هفرظتسي امو ،تادهاشم نم هصرب هيلع عقي ام ّلك لتحرلما

،ةّينيدو ةّيملعو ةيسايس ؛ةدّدعتم تاعوضولم ا ّبرعم هلعجو ،هلماوع راضحتسا للاخ نم3

ةياور تعطاقت دقو ،نهار عقاو نع ةعبا ّرلا ةكلملما«

:في ةلح ّرلا عم »

ةلا ّحر دوجو  امو ،ثادحأ نم هل ىرج ام ر ّوصي ،نكاملأاو ندلما ينب لقتني

يذّلا نياثلا دوجوم ةياورلا في هلّثميو .نادلبلا دحلأ ابه ماق ةلحر ءانثأ رومأ نم هفداص وحن لاتحرم رف ّسلا ر ّرق

« ةسمالخا ،ناطل ّسلا ماقم ثيح ؛هنئادم ةدّيسو ،هتكلمم ةمصاع »

ةكلملما ساسُت نيأ ،ةنطل ّسلا ّرقمو يذّلا هملح دعب ءاج يذّلاو ،ةّيع ّرلا نوؤش رادُتو ،

لىع ةحضاوو ةّيلج قئاقلحا اهيف هل ىءاتّت يتّلا ةرداّنلا هيلتج تاظلح نم ةظلح ةباثمب ناك :أرقنل ،اهتقيقح ،تايانبلا اهقوف تحمازت ،ةيربك ةوبر ديعب نم حلمأ تصر ،اًماّيأ ماد يرس دعبو«

تعفتراو ،تاقرطلا الهوح توتلاو تكردأف .ةيلاع تارانمو ،ةن ّصمح جاربأ اهتّمق لىع

نم ىّتح ةيرثمو ،اقح ةليجم تناك دقل .اهدصقأ يتّلا نئادلما ةدّيسو ىرقلا ّمأ ا ّنّأ ،اهنيح تاهلجا ّلك نم اتهصراحو ،ءاضرلخا تاحاسلماو ،ينتاسبلا ابه تطاحأ دقو .ديعب .»

4

ةلحرلل يرضحّتلا  ا ليح ّرلا مزتعي ةلا ّحر ّلكك

يتّلا هتلحرل نياثلا دوجوم ّدعتس

:ـــف ةطيسب ءايشلأ ىوس جاتتح لا ا ّنّأ ىأر

(4)

ىنتقاف .ةباتكلا تاودأو ،لكلأا نم ؛طيسبلا دا ّزلا نم لايلق ّلاإ هعم لميح نأ أشي لم« دادم لىإ اله ّوحيل افوص ىتّشاو .املاقأ هنم عنصيل ابصق عجمو ،ةباتكلل اقرو كلذل .»

5

ع ءايشلأا هذه تناكو ،هتبيرغت نيودت نم هتنّكم يتّلا ةليسولا يه اهتطاسب لى

في اله ةكرعم رخآب ارورم ،اتهايحضتو اتهلاوطب ،ميدقلا ذنم ةكلملما هذه بوعش ةبيرغتو مسا اهيلع نوقلطي يتّلاو ثيدلحا صرعلا

« ىبركلا دارلجا ةكرعم .»

في رّكف ،هملح في هل ىءارت ام زاجنإو ،ليح ّرلا دوجوم ر ّرق نأ دعبو ةليسولا رايتخا

رمالحاو ،عي ّسّلا سرفلا ،روب ّصلا لملجا ينب اراتمح ،رخآ لىإ ناكم نم لّقنتلا هل ّسّيت يتّلا :لئاسولا هذه ّلك ينب نمو ،مادقلأا لىع ير ّسلا كانهو ،طيسبلاو ءيطبلا ليلدو ،ةّيلمأتلا هتلاحر في مئاّدلا هقيفر هّنإ .بهشلأا هراحم راتيخ هسفن دجو«

ف ّشقتلا وهو ،متهلاحرو مهرافسأ في ف ّوصتلا لهأ ةليسو وهو ،ةايلحا في ةطاسبلاو

كلذب يحوي ام هنم رهظي لاو . ّلمأتي لاو ،يكتشي لا .لقث وأ ّفخ ،لملحا لىع روب ّصلا ادبأ .»

6

لّثمتي ،ايفاقث اتباث لّكشت ةعمتمج دادلماو بصقلاو ةباتكلا قرو نم ّلاك ّنأ ظحلالماو علإا في فراعلما فلتمخ نيودتو ليصتح في دوجوم لتحرلما درا ّسلا ةّين نع يقابتسلاا نلا

وحن هتلحر في )ةّيعماتجا وأ تناك ةّيسايس( ةّييخراّتلا قئاقلحاو

« ةسمالخا » ؛ةكلملما ةمصاع

:ثيح

« ،اهتطاسب مغر ،يهو ،ءايشلأا كلت نم رثكأ لىإ جاتتح لا ،كلت هتلحر ّنأ ىأر

هلمعتسيس حلاس رطخأ دوعي نأ لىإ ،

7

لىإ دمع مانيح ،ايدام اتباث بهشلأا هراحم في ةلّثمتلما رف ّسلا ةليسو تلّكش ينح في .ةكلملماب رارقتسلااو ةماقلإا ر ّرق امدنع لالما نم بيصن لىع لصحيل هعيب

هباحصتسا وأ ليلدب ةناعتسلاا ليلد باحصتسا لىع ىمادقلا ةلاح ّرلا جرد دقل

مهدشري لايلد بحصتسي لم نإو نياثلا دوجومف ،رخآ لىإ ناكم نم مهلقنتو ،ملهاحرت في ،

(5)

لياهأ نم صاخشأب ناعتسا هّنإف رخآ لىإ ناكم نم هلقنتو ،ةكلملما ةمصاع نع هثحب ءانثأ :مانيح ،ابه ّلح يتّلا ةرواجلما ىرقلا

...«

ةمصاع نع ]هـ[برخأف ،]هـــ[ـــتّلاض نع خوي ّشلا دحأ ]هـ[ـث ّدح ّرقمو ،ةكلملما

كللما .»

8

:هل م ّدق ينح في :هقباس هلاق الم اط ّسبم احشر ،رخآ لجر« ...كانهو انه هفارطأ ةيماتّلما نطولا بلقو ،ىرقلا ّمأو ،ندلما ةسماخ يه - .»

9

)انأ( مّلكتلما يرمض مادختسا  ةلح ّرلا ّدعُت

يتّلا ةّييربعّتلا لاكشلأا لىوأ نم«

اهيف تلمعتسا انلأا يرمضب ةباتكلا

رارمتساب ،اهيف حرطت يتّلا لاكشلأا نمو ؛ج ّرتح نود

رخلآا ةروص

»،

10

اهيف تداس يتّلا راطلإا ة ّصق لىع بلاغلا يرمضلا وه مّلكتلما يرمضف

لىع اهعم ظفاحن يتّلا ةبحاصلما ةيؤ ّرلا تسيل ةيصخشلا ّنأب ضيتقي يذّلا ل ّولأا عابطنلاا«

يوا ّرلا هفرعي ماب ةلهاج ةيصخ ّشلا هفرعت ماب لهاج يوا ّرلا لاو ،

»؛

/درا ّسلا دوجوم ّنلأ11

نع رابخأ نم هلقن مايف لّثمتلما رخلآا نعو ،هسفن نع اهيف انث ّديح ةسيئ ّرلا ةّيصخشلا :أرقنل ،ةكلملما شرع لىع اوبقاعت نيذّلا ينطلا ّسلا يلإ ق ّوشتأ تصر دقف .ةسمالخا ،نئادلما ةدّيسو ،ىرقلا ّمأ يدصقم ناك« ،ايرثك اه

كلتب نيوعّدوو ،لىولأا ةيرقلا لهأ يـنلبقتسا نأ ذنمو .خي ّشلا كلذ اهنع ينثّدح نأ ذنم ىبركلا يتلحر تأدب ذنم طب ّضلابو .ةيادبلا نم سيفن عجارأ ينتلعج يتّلا ،ةقيرطلا .»

12

في رهظ يذّلا بئاغلا يرمض يئاو ّرلا مدختسا مّلكتلما يرمض مادختسا بناج لىإو بطاخلما يرمضو ،)ةسيئ ّرلا ةّيصخ ّشلا /درا ّسلا( ميدقتل راطلإا ة ّصق نم لّولأا ءزلجا هّنأب ئراقلا مايهإ لاوامح هسفن ينبو هنيب رودي يذّلا ليخاّدلا راولحا للاخ نم رهظ يذّلا دّدعتب ءايحلإا لىع رئما ّضلا دّدعت للاخ نم دمع هّنأ انه ظحلالماو ،هل دوسّلما هتاذ وه اوصلأا .ةّيئاو ّرلا ت

(6)

ةغّللا

،ةّيداعلا ةثداحلما ةغل لىإ ةلئالما ةطيسبلا ةغّللا ةلح ّرلا بدأ مدختسي ام ةداع

13

يمتنت تايمستل هفيظوتك ،ثاتّلا نم ةاقتسم ةغل مادختسا لىإ دمع ةّيطع رهزلأا ّنأ يرغ ..ةيع ّرلا ،ةنطل ّسلا ،كللما ،ةيرملأا ،ناطل ّسلا ،ةكلملماك :ميدقلا لماعلا لىإ ه ّصن عبطي ىّتح .

.ةّمات ةّيزمرب لّيختلما فصولا

يتّلا ةكلملما ناّكسل ةّيساي ّسلاو ةّيعماتجلاا ةايلحا فصوب دوجوم متها

:م ّنّأ ظحلا ثيح ؛اهراز

« ،نماضتلاب متهويب نونبي .نماضتلاب انّوعرزيو ،نماضتلاب مهضرأ نوثريح

قّلطيو ،نماضّتلاب نوج ّوزتي .نماضتلاب اهيف نوشيعيو ،نماضتلاب نومصاختي .هب نو

.هب نولحاصتيو ةميق اوفرع نأ ذنم ،نماضتلاب مهتكلمم دعاوق نوس ّسؤي م ّنّإ هّنإ .ينطولا نماضتلا

لا ء ّشّلا ةّدع دارلجا لىع مهصرنيو ،تا ّرم ةّدع مهتكلمم نم ءادعلأا جر ُيخ نأ عاطتسا يذ

...يرخلأا في مهلمش عميجو ،اضيأ تا ّرم .»

14

ظحلالماو ةياور ّنأ

« ةعبارلا ةكلملما فصولا ةّيهمأ في ةلح ّرلا بدأ نع تفلتخا دق »

،اهؤانب هيلع ضهني يّذلا ساسلأاو ،ةلح ّرلا رهوج وه فصولا ناك اذإف ،ماهنم ّلك في .اعم افصوو ادسر نّمضتي نأ بيج يكح ّلك ّنإف 15

ةياور في ليماعلا جذومّنلا لاغتشا :ايناث ّرلا ةكلملما«

ةعبا :»

ةمصاع ةسمالخا وحن نياثلا دوجوم ابه ماق يتّلا ةلح ّرلا نع يكتح ةياو ّرلا ّنأ مابو ؛قطانم ةّدع برع هرورم مزلتسا ،لاّيختم اناكم اهرابتعاب ،ابتّغم اهيلإ لتحرا يتّلا ةكلملما

:نيأ

« لا ،ةيرثك بئاجعو ،شربلا نم اسانجأو ،لاودو ،ىرقو اندم ىأر ام دوجوم ىأر

و ّدعت صىتح لا .»

ةفلتخلما هتلاقنت ةجيتن ةريزغو ةع ّونتم تامولعم كلاتملا هل ّهأ ام اذهو16

ةفرعلما ليصتح وه ةسمالخا لىإ هرفسو نياثلا دوجوم باتّغا نم فدلهاف ،ةرمتسلماو

،ةماّتلا ةّييخراّتلا ةياور تءاج اذل

« نياثلا دوجوم ةبيرغت :ةعبارلا ةكلملما

» ايئايميس ةرّطؤم ،

فاشتكلااب جمانبرب مايقلا ّنأ مابو ،ةكلملما ضيام صيخ ام ّلك ةفرعم ءارو يع ّسلاو

(7)

( سمايرغ بسح يدسر A. J. Greimas

انسنؤم ايئارجإ لاعاف بّلطتي ) Sujet

opérateur Anthropomorphe

، دوجوم تاّذلا لماع ةياو ّرلا هذه في هلّثمي 17

:اّمإ نوكيل ،نياثلا ّتا ةقلاع في نوكي مانيح ؛ةلاح لعاف ةميقلا عوضومب لاصفنا وأ لاص

L’objet –

valeur لماعلاو تاذلا لماعلا ينب ةقلاعلا ّنلأ ؛ةّييخراّتلا ةفرعلما كلاتما في لّثمتلما

.)اهعوضومب اهتقلاع في تاّذلا ةيعضو زبرت يتّلا( ةلالحا لعاف دّدتح يتّلا يه لسرلما اذه قّقحتي ثيح ؛لاصفنا وأ لاصّتا ةقلاع في نوكي يذّلا ل ّوحّتلا لعف لعاف وأ لسرلما وه رخآ لماع لبق نم ازّفمح نوكي نأ ضتّفي يذّلا تاذلا لماع لبق نم ل ّوحتلا زاجنلإاب عنتقيف هعنقي ،اهيخرات ةفرعمو ةكلملما راسرأو ايابخ فاشتكا في ةبغ ّرلا في لّثمتلما ىمسي ام اقّقمح زيفحّتلاب

Manipulation لعافلا /تاّذلا لماعلا نّكمتي ىّتحو ،

ميقلا ىمست ،ةّيروضر اطوشر كلتمي نأ بيج يد ّسّلا همجانرب زاجنإ نم يئارجلإا ةيهيلجا Modalités ،هيلع ةردقلاو لعفلا ةدارإو ةفرعمو بوجو :يهو ،ةردقلا وأ ،

نأ نكمي اعوضوم ةردقلا وأ ةعمتمج ميقلا هذه لّثتمو يئارجلإا لعافلا نوكي نأ نكمي

دوجوم كلتما دقو .ةميقلا عوضوم نع لاصّتلاا نم هنّكمي ام يهو ،لا وأ اله اكلتمم ،لاتحرلااو رف ّسلا لىع ةردقلا في ةلّثمتلما ةّيئارجلإا ةردقلا هذه يئارجلإا لعافلا /نياثلا ـف ،اهّلك ةّيهيلجا ميقلا لىع يئاو ّرلا صّنلا رفاوت للاخ نم بوجوـ

لعفلا ذاتخاب قّقحتم

يذّلا هملح دعب ءاج يذّلا ،ةكلملما ةمصاع ةسمالخا وحن ىبرك ةلحرب مايقلا رارق دوجوم .ةرداّنلا هيلتج تاظلح نم ةظلح ناك 18

هل تتأت ينح في لعفلا ةفرعم

ّنف في عساو ملع بحاص ،ةلا ّحر نبا ةلا ّحر هنوك نم

:أرقنل ،هتادجتسمو تلاح ّرلا

« ذك لاز ام وهو لحريو ،أرقيو عميج ؛نلآا لىإ كل

لب .ءشي ّلك نع اثحاب ،راحبلا عطقيو ،راصملأا بويج ،للم وأ للك نودو .رارمتساب ناك ءشي ّيأ نع .»

19

(8)

اّمأ لعفلا ةدارإ ،رغ ّصلا ذنم رافسلأاو ليح ّرلل هّبح للاخ نم هل تقّقحتف

« كلذل

يو ،هتايح لوط ليح ّرلا قشعيو ،رارمتساب لحري ّلظ في ،ةلاح ّرلا رابخأ عجم لىع لمع

هثيدحو نام ّزلا ميدق .»

20

تيأتل لعفلا لىع ةردقلا لىع مزعلا دقعو ليح ّرلا رارق ذا ّتخا لىع هتردق في ةلّثمتم ايرخ

.رف ّسلا لاصّتا ةلاح في ّيئارجلإا لعافلا نوكي ركّذلا ةفلا ّسلا ةّيهيلجا مّيقلا قّقحتبو

ّثتم ا ّنّلأ ؛ةميقلا عوضومب .هل ايروضر اطشر ل

زاجنلإاب طبترم هّنلأ ؛ةميقلا عوضوم سيئ ّرلا عوضولما ىمسي ينح في Performance جمانبرلا في ةلّثمتلماو ،لسرلما لماعلاو تاّذلا لماعلا ينب ةقلاعلابو ،

قبس ام حيضوت نكميو .ةميقلا عوضوم نع هثحب في تاّذلا لماعلا موقي يذّلا يد ّسّلا ا جذومّنلا للاخ نم ليماعل

Modèle Actantiel :لياولما

21

(9)

نّوكتي جوز ّلكف ،ايطابتعا ابيكرت ةبّكرم تسيل جاوزأ ةثلاث في لماوعلا هذه مظتنتو يتّلا تاقلاعلل ةلّثمم نوكت ةّيللاد روامح انيدل حبصي هيلعو ، ّينعم ماهنيب طبري ينلماع نم

:يهو ،لماوعلا ينب عمتج طباور برتعت 22

)هيلإ لسرلما /لسرلما( غلابلإا رومح /ةقلاع

Communication رود .

تاّذلا لماعلا عانقإ وه )ةفرعلما راسرأو ايابخ فاشتكا في ةبغرلا( لسرلما )عوضولما /تاّذلا( ةبغ ّرلا رومح /ةقلاع

Désire دوجوم ةلاح ّرلا( تاّذلاف .

عوضوم قيقتح في بغرت )نياثلا .)ةكلملما خيرات لىع علاّطلااب ةفرعلما كلاتما( ةميقلا

)ضراعلما /دعاسلما(  عا ّصرلا رومح /ةقلاع 

Lutte لماوعلا ّنأ ظحلان .

ساسلأا يد ّسّلا جمانبرلل ةمداخ يهف ،ةياورلا في ةضراعلما لماوعلا نم رثكأ ةدعاسلما هزاجنإب )نياثلا دوجوم ةلاح ّرلا( تاّذلا لماعلا موقي يذّلا ةلقرع نود كلذب لوحتل ،

تاّذلا لماعلا لوصحب ،يد ّسّلا راسلما حاجن نمضيس ام اذهو ،ةميقلا عوضولم هقيقتح خيرأتلاو ةكلملما رابخأ ّلكل دوجوم ةفرعم يأ ؛ةياهنلا في ابه هلاصّتاو ةميقلا عوضوم لىع ةسمالخا ةرداغم رارق ذخّتي هلعج ام يد ّسّلا راسلما في لاّوتح ثدحيس ام اله حبصأ امدعب

.تهتنا دق ةكلملما ةمصاع لىإ هتلحر نوكت كلذبو ،ابيترو لامم ءشي ّلك ةياور تنّكتم

« نياثلا دوجوم ةبيرغت :ةعبارلا ةكلملما باعيتسا نم لّيختم صنك »

ّنلأ ؛هتّينفو يئاو ّرلا صّنلا ةّيلاجم سّكت نأ نود ،فيرعلما نّوكلما ةجيتن ،ةّيئاو ّرلا ةفرعلما«

او ةلّيخملل لماعلا للاخ نم ص ّصختتو بّعشتتو عسّتت ،ليكشّتلا تايناكمإو لييخّتل

الم ضف ّرلا وأ لوبقلاو ،ةنراقلماو لّمأتلاو رّكذتلا لىإ ئراقلا عفدتل يئاو ّرلا صّنلل ليييختلا دودلحا ةلخادتم ،ةدّدعتم تلاامج نم حتمي يذّلا يئاو ّرلا باطلخا جسني .»

ام اذهو 23

ّرلا لّيختلما ةردق تبثي صّنلا صئاصخ لىع ظافلحاب حمسي ّيزمر ٍراطإ قلخ لىع يئاو

يتّلا ةفرعلما رابتعاب يئاو ّرلا رفلحاو ييخراتلا رفلحا ينب جزم ثادحإب كلذو ،ةّيلمالجا ،يثادحو يديلقت وه ام ّلك ينب ةمءاوم ثدحأ ام ،ةّييخرات ةفرعم لّيختلما صّنلا اهمّدقي م ّرلا ّكف ئراقلا لىع بع ّصلا نم سيلف فشكلا للاخ نم يئاكلحا نتلما في ةدوجولما زو

.ةياو ّرلل ييخراّتلا ساسلأا نع 24

(10)

ةياور في ةّيصّنلا ةفرعلما تلالاد :اثلاث ةعبا ّرلا ةكلملما«

ةياور اهم ّدقت يتّلا ةّيصّنلا ةفرعلما تلالاد نع فشكلا لواحن ليي مايفو

« ةكلملما

ةعبا ّرلا

» لامع اهفصوب ، .زوم ّرلاو تاراشلإاب ارخاز ايلييتخ

:ةّيفارغلجا ةفرعلما تلالاد ةياور د ّرمتت ةعبا ّرلا ةكلملما«

» ةلوقم لىع ةصربلما ايفارغلجا لىع ينع ةلح ّرلا«

»؛

ّنلأ25

ةبهاشم ،ةّيلييتخ ندم ر ّوصب يحوت نياثلا دوجوم ةلاح ّرلا ابه ّرم يتّلا تاءاضفلا فصو ياكح اهيلإ انلقنت يتّلا كلتل ةيادب في كليتح اهتنمزأ لاو اتهايصخش لاف ،ةليلو ةليل فلأ تا

،رئازلجا ّلاإ ةعبارلا ةكلملما ماف ،ةّينييعّتلا هتميق ناكلما اهيف بستكي ثيح ؛اهعقاو لىإ رملأا ةّيبتارت ةفصب ايفارغج اهكردن ةّيصيصتخ ةللاد ّلاإ ةعبارلا ةكلملما ةملكب نورقلما زم ّرلا امو ّنّلأ ؛ةّييخرات ،ايبيل( :بيرعلا برغلما لود نم اتهلايثم ينب الهلاقتسا تلان نم رخآ تناك ا

:يه ،ةسيئر نكامأ ةسخم لىإ ةكلملما هذه تم ّسقو .)برغلماو سنوت :ةسمالخا نوؤش رادُتو ةّيع ّرلا رومأ ساست نيأ ،اهيلع ةبقاعتلما تاطل ّسلا عيجم رقم

ّبش ماك ،ىرقلا ّمأو نئادلما ةدّيس يهو دلابلا نكاملأا ةّيسدق ةجرد لىإ اهعفيرل درا ّسلا اهه

ةم ّركلما ةّكم(

سدقلا– )،

أرقنل :

امدنع .كانهو انه هفارطأ ةّيماتّلما نطولا بلقو ،ىرقلا ّمأو ،ندلما ةسماخ يه« .كرحستس .ديكأتلاب كبجعتس اهارت يزلا هاصعبو .ةكلملما في ةمهلما ةسملخا ندلما عيزوتل اطّطمخ كل مسري حار ّمث ،ةينوت

ةسمالخا بلقلا في اهط ّسوتت .اهنم ةدحاول ةراشإ هنم ةيواز ّلك فيو ،اعّبرم كمامأ ّطخ .»

26

اتهاّيط في لمتح ة ّصاخ تايمست قلاطإب ،ةيقابلا ةعبرلأا ندلما نع ّبرع ينح في عطقلما للاخ نم اهدّدحن ،يعقاولا اهعجرم لىإ ّليج لكشب ليتح ةزّيمم تاملاع :لياولما

)...(«

ةيربك قطانم عبرأ لىإ ،مهدنع عئا ّشلا فرعلا بسح ،ةم ّسقم ]ةكلملماف[

وهف ،يق ّشرلا ّبرلا اّمأف )...( ّرلحا دلابو ،حلالما ّبرلاو ،بيرغلا ّبرلاو ،يق ّشرلا ّبرلا :يه ةينمأو ،ملعلا بلطو ، ّجلحا لىإ ساّنلا برعم وهو )...( .اهّلك ةكلملما قشر ناسنإ ّلك

(11)

ّرقمو ،ءماكلحاو ةمكلحا عبنم وهو )...( ،ةكلملما برغ وهف بيرغلا ّبرلا اّمأو )...(

كانه ّمث )...( ينمولظلماو ،ينمورحلما نم تاجالحا يوذ رازمو .ءايلولأا نم ينلحا ّصلا ايرخأو )...( دلابلا ابه رهتشت يتلا ،حللما علاقم ثيح ،ةكلملما بونج وهو ،حلالما ّبرلا يرحبلا اههجوو ،ةكلملما لماش يهو . ّرلحا دلاب .»)...(

27

ّنأ عطقلما اذه ايانث في ةثوثبلما تاشرؤلما للاخ نم جتنتسن يقشرلا ّبرلا

و بيرغلا

لّثمي ينح في ،ينيرئازلجا برغلاو ق ّشرلا نلاثمي حلالما ّبرلا

اّمأ ،يرئازلجا بونلجا دلاب

) ّرلحا( ةّرلحا لىإ انليحتف

.ليما ّشلا يرئازلجا لحا ّسلا

ةياور ءاضف مسّتا

« ةعبارلا ةكلملما ثادحلأا هيف تكب ُح ،ةّمات ةّيزمرب فيارغلجا »

ةّيساي ّسلا ةكلملما عئاقو نع يربعّتلل ةدّهمم ةّيفلخ تلّكش ةّيلييتخ ةروصب عئاقولاو بخأ نيودتو اهيلع فرعّتلل نياثلا دوجوم ةلاح ّرلا ىعس يتّلا ةّيداصتقلااو ةلّكشم ،اهرا

.رئازلجا ءاسؤر نم ددع هيلع بقاعت يتّلا مكلحا تاتّف لّثتم يتّلا ةّييخراّتلا ةفرعلما كلذب :ةّيداصتقلااو ةّيساي ّسلا ةفرعلما تلالاد

ةياور مّدقت ةعبا ّرلا ةكلملما«

فيارغلجا ءاضفلاب ةطبترم ةّيداصتقاو ةّيسايس ةفرعم »

وم درا ّسلا اهيلإ لتحرا يتّلا ةكلملل لوادت تايفلخ نم ئراقلا ب ّرقت ةفرعم ،نياثلا دوج

نوؤشلا يريست ةيفيكو ،بقاعتم لكشب ةكلملما شرع سيرك لىع عبرلأا ينطلا ّسلا .ةّيصّنلا ايفارغلجا هذه بوعشل ةّيلخاّدلا :ركذن ةياو ّرلا اتهوح يتّلا ةّيفرعلما زوم ّرلا ّمهأ ينب نمو

:ىبركلا دارلجا ةكرعم ضاخ برح رخآ تناك

،دارلجا ّدض ةكلملما بعش اه

سكعي نأ اهفيظوت للاخ نم ةّيطع رهزلأا لواح يتّلا ،ةقبرلخا ةبعل للاخ نم ةد ّسجلما ّرم لىع اتهلايو نم ىناع يتّلا ةّيرماعتسلاا ىوقلا فلتمخ عم يرئازلجا بع ّشلا عاصر :هلوق في اله هرايتخا ببس ارّبرم ،روصعلا

« ّشلا ةلاصأ نم ةضايرلا هذه ّنلأ نعف ،قيرعلا ةكلملما خيرات نمو ،كانه بع

اهّلك ةكلملما خيراتو ةنيدلما خيرات قماعأ في صوغأ تنك اهقيرط .»

28

(12)

اهتشاع يتّلا ةبيصعلا تاتّفلا لىع اهبعل دعاوق ّلدت يتّلا ةديحولا ةبعللا يهف .الهلاقتسا لين ليبس في رئازلجا طل ّسلا لىع مئاقلا عا ّصرلا تسكع ماك ةديدعلا ةّيسايسلا بازحلأا ينب )شرعلا( ة

:أرقنل ،سينرفلا للاتحلاا دعبو ءانثأ تأشن يتّلا كلذ فيو .ةكلملما كلت في ةّيبعشو اراشتنا تاضايرلا رثكأ يهو ةقبرلخا ةضاير ا ّنّإ« ،ينطولا بقّللا لحم لىع نورابتي ،اهئاجرأ ّلك نم نودفاولا ةكلملما لاطبأ ناك ،مويلا

ا عازتناو لىولأا ةزئالج

29

تاهبج لىع اوناك نيذّلا ةكلملما لاطبأ داع )للاقتسلاا( صرّنلاب رفّظلا د ّرجمبف .عزانم لاب ةطل ّسلا ا ّنّإ ،هيلإ اوبصي امو هدقتعي ام باوص مهنم قيرف ّلك ةبعج فيو ،ةفلتمخ

لا( ةّيبع ّشلا تاعمتجلما ينب مئاقلا عا ّصرلا تنّيب ماك ةطل ّسلاو )يرئازلجا بع ّش

ةّيبع ّشلا تاعمتجلما أجلت ثيح ؛)رماعتسلاا دونج( ابهلاك للاخ نم )سينرفلا رماعتسلاا(

ةيشاح لىإ اهيف )دونلجا /بلاكلا( زمري ماك .ةطل ّسلا عم اهعاصر في زم ّرلا مادختسا لىإ ملما نوؤش الهلاخ نم ساسُت يتّلا ةّيفيكلاو ،)سيئ ّرلا /كللما( ناطل ّسلا نوكت دقو ،ةكل

وأ ،)ةّلب نب دحمأ /ل ّولأا ناطل ّسلا( عم ثدح ماك كللما لىع )بلاقنلاا /عللخا( ةجيتنلا .)ديدج نب ليذاشلا /ثلاثلا ناطل ّسلا( عم ثدح ماك )ةلاقلإا /شرعلا نع يحنتلا(

سينرفلا للاتحلاا ّدض ىبركلا ةّيرئازلجا ةروّثلا ىبركلا دارلجا ةكرعم لباقت اذبهو ئازجلل ـــب سينرفلا للاتحلاا دونج ةيمست تدّدرت الماطلف ،ر دا ّرلما دارلجا«

» ةبقح في

،اهيف تابن لا ءادرج اهكتّيف اهاعرمو اهلأك ضرلأا درجب دارلجا موقي ماكف ،رماعتسلاا .مهيضارأو متهاكلتمم نم ينيرئازلجا سينرفلا رماعتسلاا د ّرج

:ينطولا نماضّتلا  ةدهع في رئازلجا هتجهتنا يذّلا ةّيكاتّشلاا ماظن هب دصقُيو

،نياثلا ناطل ّسلا /نيدموب يراّوه سيئ ّرلا نم رثكأ مله تناك لب ،يدسّلا ثاتّلا فيظوت في ةدحاو ةقيرط ينيئاورلل نكت لم هتينب نم ًاديفتسم ،هتياور رماعم هيلع ماقأو ،ًاددمح ًايثارت ًاصن فظو مهضعبف ،ةقيرط

(13)

ًاراطإ هلعجو ،ثاتّلل يجرالخا لكشلا فظو مهضعبو ،ةيدسّلا هتينبو هبولسأو ةماعلا .ةدحاو ةياور في اهنمضو ،ةددعتم ةيثارت ًاعاونأ فظو مهضعبو ،هتياورل ًاماع ضيالما رارمتسا اودكأف ،شيعلما عقاولا نع ثاتّلا فيظوت للاخ نم نويئاورلا برع

ام وأ ثدح ام اوطقسأو ،ضرالحا في تايصخشلا ضعب اوذتخاو ،ثديح ام لىع ثدحيس

.متهاياور في هودصر يذلا عقاولا في بيرعلا ناسنلإا ةيصخشل ًازومر ةيثاتّلا لىع ،اتهانوكم سم ةصراعلما ةيبرعلا ةياورلا في ًايرثأت ثاتّلل ينيئاورلا فيظوت كرت

ب يذلا ،ةياورلل ينفلا لكشلا سم ماك ،ةيصخشلاو ةكبلحاو ثدلحا ىوتسم نع ًافلتمخ اد

ترثكف ،ةياورلا سنج في هيلع فراعتلما نع ًافلتمخو ،ةيديلقتلا ةياورلل ينفلا لكشلا رايت جورخ ىدأو .ةيرصقلا صصقلا نم ةعوممج لىإ ةياورلا تلوتحو ،ماسقلأاو عطاقلما بايغ لىإ ةيبرعلا ةياورلل يديلقتلا لكشلا لىع ةصراعلما ةيبرعلا ةياورلا في ثاتّلا فيظوت ك ةمل

"

ةياور

"

.تاياورلا ضعب ةفلغأ نع

:ردصلما 1 ةرازو تاروشنم ،)ط.د( .نياثلا دوجوم ةبيرغت ةعبارلا ةكلملما :)رهزلأا( ةيطع .

،رئازلجا ،ةفاقثلا 2007

.

:عجارلما ط .صراعلما بيدلأا دقّنلا تاحلطصم سوماق :)ديعس يرمس( يزاجح .1 1

راد ،

،صرم /ةرهاقلا ،ةّيبرعلا قافلآا 2001

.

ط .ةلح ّرلا بدأ :)ينسح( را ّصن.2 ،صرم ،ةّماعلا ةّيصرلما ةك ّشرلا ،1

1991 .

ةرازو تاروشنم ،)ط .د( .نياثلا دوجوم ةبيرغت ةعبا ّرلا ةكلملما :)رهزلأا( ةّيطع.3 ،رئازلجا ،ةفاقثلا 2007

.

4 . )بيعش( يفيلح ةلح ّرلا :

في بدلأا بيرعلا

،سّنجتلا تايلآ

،ةباتكلا باطخ

لّيختلما . ط 1

، شرّنللةيؤر

،عيزوّتلاو

،ةرهاقلا 2006

،.

(14)

5 ط .بيدلأا دقّنلا روظنم نم يد ّسّلا صّنلا ةينب :)ديحم( نيادملح. 1

فياقثلا زكرلما ،

تويرب ،بيرعلا راّدلا–

ءاضيبلا / نانبل

،برغلما– 1991

.

6 ط .برعلا دنع ةلح ّرلا بدأ :)دوممح ينسح( ينسح. 2

/تويرب ،سلدنلأا راد ،

.نانبل ةّيئايميس ةسارد ليماعلا لاغتشلاا :)ديع ّسلا( ينجاطوب .7

"

ديدج موي ادغ

"

نبلا

ط .ةنّيع ةقوده ،رئازلجا ،فلاتخلاا باّتك ةطبار تاروشنم ،1

2000 ص ، 17 .

8. Greimas (A. j) : Sémantique Structurale : recherche de méthode, Larousse, Paris/ France, 1966, p 180.

9. Coutes (J): Introduction à la sémantique narrative et discursive, éd : Hachette, Paris, 1976, p p 64 – 68.

حلإاو شماولها :تلاا

اقبّطلاو كوللما ةبعل جنرطشلا لباقت ةّيبعش ةبعل :ةقبرلخا

ددع في اهنع فلتتخ ،ةّيطارقوطسرلأا ت

كللما ءاذيإ ةلوامح للاخ نم مكالحا دونجو عمتجلما ينب مئاقلا عا ّصرلا لىع ةبعّللا هذه ىنبت ،تانالخا يهتنتو كللما ةياحم لىع ةبعللا موقتو ،هدونجب ىذلأا قالحإب ةّماعلا نم دحأ هلصي لا يذّلا يمحلما ّشلا في قديبلا لباقي ماك .هتومب .ةقبرلخا في بلكلا جنرط

ط .صراعلما بيدلأا دقّنلا تاحلطصم سوماق :)ديعس يرمس( يزاجح1

/ةرهاقلا ،ةّيبرعلا قافلآا راد ،1

،صرم 2001 ص ، 91 .

هسفن عجرلما2

ص ، 58 .

ط .ةلح ّرلا بدأ :)ينسح( را ّصن :رظني3

،صرم ،ةّماعلا ةّيصرلما ةك ّشرلا ،1 1991

ص ص ، 113

-

132 . ،رئازلجا ،ةفاقثلا ةرازو تاروشنم ،)ط .د( .نياثلا دوجوم ةبيرغت ةعبا ّرلا ةكلملما :)رهزلأا( ةّيطع4

2007 ص ، 45 .

(15)

ص ،هسفن ردصلما5

12 .

ص ،هسفن ردصلما6

12 .

ص ،هسفن ردصلما7

12 .

ص ،هسفن ردصلما8

15 .

ص ،هسفن ردصلما9

16 .

بيرعلا بدلأا في ةلح ّرلا :)بيعش( يفيلح10

ط .لّيختلما باطخ ،ةباتكلا تايلآ ،سّنجتلا 1

شرّنلل ةيؤر ،

،ةرهاقلا ،عيزوّتلاو 2006

ص ، 7 .

ط .بيدلأا دقّنلا روظنم نم يد ّسّلا صّنلا ةينب :)ديحم( نيادملح11

1 تويرب ،بيرعلا فياقثلا زكرلما ،

راّدلا ءاضيبلا / نانبل

،برغلما 1991

، ص 45 .

ص ،هسفن ردصلما12

19 .

رظني13

: ينسح ( ينسح دوممح :) ّرلابدأ ط .برعلا دنع ةلح 2

،نانبل /تويرب ،سلدنلأا راد ، 1938

،

ص 48 . ص ص ،هسفن ردصلما14

37 ، 38 .

:رظني15

ص .بيدلأا دقّنلا روظنم نم يد ّسّلا صّنلا ةينب :)ديحم( نيادملح 78

.

ص ،هسفن ردصلما16

10 .

17 voir : Coutes (J): Introduction à la sémantique narrative et discursive, éd : Hachette, Paris, 1976, p p 64 – 68.

ص .نياثلا دوجوم ةبيرغت ةعبا ّرلا ةكلملما :)رهزلأا( ةّيطع :رظني18

11 .

ص .هسفن ردصلما19

10 .

ص .هسفن ردصلما20

10 .

علا لاغتشلاا :)ديع ّسلا( ينجاطوب21

ةّيئايميس ةسارد ليما

"

ديدج موي ادغ

"

ط .ةنّيع ةقوده نبلا 1

،

،رئازلجا ،فلاتخلاا باّتك ةطبار تاروشنم 2000

ص ، 17 .

(16)

22Greimas (A. j) : Sémantique Structurale : recherche de méthode, Larousse, Paris/ France, 1966, p 180.

رعلما جاتنإو ةياو ّرلا دقن :)دّممح( ةدارب23

،تاراسمو ىؤر نرقلا ةيانّ في ةّيبرعلا ةياورلا :نمض .ةف

ريابرف ،تاودن ةلسلس ،ةفاقثلا ةرازو تاروشنم ،)ط.د(

2006 ص ، 253 .

/قشمد ،برعلا باتكلا داتحا تاروشنم ،)ط.د( .يئاو ّرلا لييختلا راسرأ :)ليبن( نمايلس :رظني24

،تويرب 2005 ص ، 114 .

عجرلما :)دّممح( ةدارب25

ص ،قبا ّسلا 253

.

ص .هسفن ردصلما26

16 .

ص ص .هسفن ردصلما27

40 - 41 .

ص .هسفن ردصلما28

23 .

ص .هسفن ردصلما29

21 .

Références

Documents relatifs

ﻮﻫ ﱘﺮﻜﻟﺍ ﻥﺁﺮﻘﻟﺍ ﻥﺃ ﻚﻟﺫ ﻰﻠﻋ ﺩﺯ ،ﺥﻮﻴﺸﻟﺍ ﻦﻣ ﺦﻴﺸﻟ ﺔﻴﻣﺍﺮﻛ ﺔﺒﻘﻨﻣ ﰲ ﺔﻳﺰﻛﺮﻣ ﺔﻄﻘﻧ ﻭﺃ ﺕﺎﻣﺍﺮﻜﻟ ﺐﻳﺬ ﰲ ﻡﺎﻫﻭ ﻕﻼﺧﻷﺍ ﰲ ﻱﺮﺛ ﲔﻌﻣ ﺍﺬﻫﻭ ،ﻝﻭﻷﺍ ﺎﻫﺭﺪﺼﻣﻭ ﺔﻳﻮﺒﻨﻟﺍ ﺓﲑﺴﻟﺍ ﰲ ﺐﻠﻟﺍ ﻊﺟﺮﳌﺍ

Ce changement de règle a eu un impact à la hausse sur le nombre de demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi à la fin janvier 2013 de +21 000 pour la catégorie A et de +24 000

However, some trends are emerged: elderly are more prone to persistent h-BPPV despite treatment, duration of symptoms before treatment seems to be inversely proportional to the

Table 3 Risks of receiving butts using post hoc parameter estimates (GLM: dist=binomial, link=logit, N=25 coursing bouts in which butts occurred) Occurrence of butts Estimate SE Z

By providing a head to head comparison of IMT, plaque thickness and plaque area in relation to CVRF at both the carotid and femoral artery levels, this study suggests that

The two-point linkage analysis uses this phenomenon, the results of genetic tests for a marker whose location on the genome is known, the penetrance of the targeted gene (probability

A strong coupling between a congested shallow water type model and New- ton’s second law of motion is presented for the modeling of floating structures.. We have taken a particular

ﲔﻣأ بﺎﺘﻛ ﰲ ءﺎﺟ ﰲ ﺎﻣ ﻊﻣ ﻪﺑﺎﺸﺘﺗ ﻪﺗﺎﻴﺣ ﻞﻴﺻﺎﻔﺗ نأ ﻞﻌﻔﻟﺎﺑ ﺪﺠﻴﻟ ،ﺔﻜﺒﺸﻟا ﻰﻠﻋ ﺔﻘﺛﻮﳌا ﺮﲪﻷا اﺬﻫ ةﺎﻴﺣ ﻞﺣاﺮﻣ لﻮﻘﻳ ﺚﻴﺣ ﺮﲪﻷا ﻦﻋ ﻪﻳأر ءﺎﻄﻋأ ﰲ ﺮﺧﻵا ﻮﻫ أﺪﺒﻳ ،ﺔﻓﺪﺼﻟا ﺔﺤﺻ ىﺪﻣ ﻦﻋ