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Seconde B jeudi 22 janvier 2015 Interrogation écrite (35 mn)

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Academic year: 2022

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Seconde B jeudi 22 janvier 2015 Interrogation écrite (35 mn)

On a relevé le nombre de frères et sœurs des élèves d’une classe de seconde. On a obtenu les résultats suivants :

1 3 3 1 1 2 0 4 3 2

5 3 0 6 1 0 6 0 1 4

0 6 3 1 0 1 2 2 2 3

1. Quelle est la population de cette étude statistique ? (0.5 pt)

2. Qu’est-ce qu’un individu de cette population ? (0.5 pt)

3. Quel est le caractère étudié ? (0.5 pt)

4. Etablir la liste de toutes les modalités de cette étude statistique. (1 pt)

5. Recopier et remplir le tableau suivant : (4 pts)

Nombre de frères et sœurs

(x

i

)

Effectif (n

i

)

ECC (x

i

) f

i

6.

a. Quel est l’effectif de la modalité 3 ? (0.5 pt)

b. Comment s’interprète-t-il ? (0.5 pt)

c. Combien de fils uniques y a-t-il dans cette classe ? Pourquoi ? (1 pt) 7.

a. Quel est l’effectif cumulé de la modalité 4 ? (0.5 pt)

b. En donner deux interprétations. (1 pt)

8. Déterminer les paramètres de position et donner pour chacun son interprétation. (8 pts)

9. Faire le résumé de la série en dessinant le diagramme en boite. (2 pts)

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