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UPS-ATS-2018-Mathématiques Durée3h-Calculatriceinterdite Mathématiques-ATS-2018

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(1)

Mathématiques - ATS - 2018 Durée 3h - Calculatrice interdite

Exercice 1. ATS–2018–Ex. 1

On se place dans l’espace vectoriel3muni de sa base canoniqueℬ. Soit l’application linéaire𝑓 ∶ ℝ3⟶ ℝ3 définie par

∀(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ ℝ3, 𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (2𝑥 + 𝑦 + 𝑧, 𝑥 + 2𝑦 + 𝑧, 𝑥 + 𝑦 + 2𝑧).

Pour 𝑎et𝑏deux réels, soit la matrice 𝐴𝑎,𝑏 donnée par

𝐴𝑎,𝑏= ⎛

𝑎 𝑏 𝑏 𝑏 𝑎 𝑏 𝑏 𝑏 𝑎

.

Nous introduisons aussi les matrices

𝐼 = ⎛

1 0 0 0 1 0 0 0 1

et𝐵 = ⎛

1 1 1 1 1 1 1 1 1

.

Enfin soit l’ensemble des matrices de la forme de𝐴𝑎,𝑏:

ℰ = {𝐴𝑎,𝑏, (𝑎, 𝑏) ∈ ℝ2}.

1. Étude de l’application linéaire.

(a) Donner l’expression de la matrice𝑀 représentative de l’application linéaire𝑓 dans la baseℬ.

(b) Pour quelles valeurs de𝑎et 𝑏a-t-on𝑀 = 𝐴𝑎,𝑏? 2. Propriétés de l’ensembleℰ.

(a) Déterminer sans calcul les valeurs des couples de réels(𝑎, 𝑏)tels que la matrice𝐴𝑎,𝑏soit diagona- lisable, en précisant le théorème utilisé

(b) Montrer queest un sous espace vectoriel de l’espace vectoriel des matrices 3 × 3à coefficients réels.

(c) Montrer que(𝐼, 𝐵)est une base desurℝ.

(d) Donner la dimension de surℝ.

(e) Donner les composantes de𝐴𝑎,𝑏 dans le base(𝐼, 𝐵) 3. Étude de la matrice𝐵 = 𝐴1,1.

(a) Déterminer le polynôme caractéristique𝑃𝐵de𝐵.

(b) Montrer que 𝐵 a deux valeurs propres 𝜆1 et 𝜆2 que l’on calculera et dont on déterminera la multiplicité. On choisira𝜆1< 𝜆2. On notera1et2les sous-espaces propres associés à ces deux valeurs propres.

(c) Donner une base(𝑣1, 𝑣2)de1. On choisira𝑣1 et𝑣2 tel que dans la baseleurs composantes ne contiennent que −1,0,1 et que la première composante soit1.

(d) Donner une base(𝑣3)de2. On choisira𝑣3tel que dans la base, la première composante de𝑣3 soit 1.

(e) Calculer l’inverse de la matrice

1 1 1

−1 0 1

0 −1 1

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(2)

(f) Donner une matrice 𝐷 diagonale, une matrice 𝑃 et son inverse 𝑃−1 (à donner) telles que 𝐵 = 𝑃 𝐷𝑃−1

4. Étude de la matrice𝐴𝑎,𝑏.

(a) Montrer que les vecteurs𝑣1et𝑣2 trouvés en (3c) sont aussi des vecteurs propres de𝐴𝑎,𝑏pour une même valeur propre𝜇1 à déterminer en fonction de𝑎et 𝑏.

(b) Montrer que le vecteur 𝑣3 trouvé en (3d) est aussi un vecteur propre de 𝐴𝑎,𝑏 pour une valeur propre 𝜇2à déterminer en fonction de𝑎et𝑏.

(c) En déduire que la matrice𝐴𝑎,𝑏 a en général deux valeurs propres, une double 𝜇1 et une simple 𝜇2.

(d) Pour quelles valeurs de(𝑎, 𝑏)la matrice a-t-elle une unique valeur propre de triple.

5. Étude de la matrice𝐴2

3,−1

3 .

(a) Résoudre le système{ 𝑎 − 𝑏 = 1 𝑎 + 2𝑏 = 0

(b) Déduire de ce qui précède les valeurs propres de𝐴2

3,−1

3 . (c) Calculer(𝐴2

3,−13 )2018 6. Étude de la matrice𝐴−1

3,2

3.

(a) Résoudre le système{ 𝑎 − 𝑏 = −1 𝑎 + 2𝑏 = 1

(b) Déduire de ce qui précède les valeurs propres de𝐴−1

3,23. (c) Calculer(𝐴−1

3,2

3)2018

Exercice 2. ATS–2018–Ex. 2

On considère la fonction 2𝜋périodique𝑓 ; ℝ ⟶ ℝdéfinie sur[−𝜋, 𝜋]par

∀𝑡 ∈ [−𝜋, 𝜋], 𝑓(𝑡) = 𝜋2𝑡 − 𝑡3. Partie A

Pour𝑘entier naturel impair et𝑛entier naturel non nul, on considère les intégrales 𝐼𝑘,𝑛= ∫

𝜋 0

𝑡𝑘sin(𝑛𝑡)d𝑡.

1. Calculer𝐼1,𝑛.

2. Montrer que pour 𝑘 ⩾ 3,𝐼𝑘,𝑛=𝜋𝑘(−1)𝑛+1

𝑛 𝑘(𝑘 − 1) 𝑛2 𝐼𝑘−2,𝑛. 3. En déduire que𝐼3,𝑛= 𝜋3(−1)𝑛+1

𝑛 +6𝜋(−1)𝑛 𝑛3 .

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(3)

2. Étudier les variations de𝑓sur le segment[−𝜋, 𝜋]

3. La fonction𝑓est-elle continue sur? Justifier.

4. On note

𝑆𝑓(𝑡) =

+∞

𝑛=0

𝑎𝑛cos(𝑛𝑡) +

+∞

𝑛=1

𝑏𝑛sin(𝑛𝑡) la série de Fourier de la fonction𝑓.

(a) Déterminer les coefficients𝑎𝑛.

(b) Montrer, en utilisant la question A(4) et en précisant les étapes du calcul, que pour tout𝑛 ∈ ℕ, on a :𝑏𝑛= 12(−1)𝑛+1

𝑛3 .

5. Montrer que la série de Fourier𝑆𝑓converge vers𝑓en précisant le théorème utilisé.

6. Calculer𝑆𝑓(𝜋/2) et en déduire la valeur de

+∞

𝑝=0

(−1)𝑝 (2𝑝 + 1)3. 7. Monter que

𝜋 0

𝑓2(𝑡)d𝑡 = 8𝜋7 105.

8. En appliquant la relation de Parseval à 𝑓, montrer que

+∞

𝑛=1

1 𝑛6 = 𝜋6

945. 9.

(a) Soit𝑛un entier supérieur ou égal à2. Montrer que 1 𝑛6 = ∫

𝑛 𝑛−1

1

𝑛6d𝑡 ⩽ ∫

𝑛 𝑛−1

1 𝑡6d𝑡. (b) Soit𝑁un entier supérieur ou égal à1. Montrer que

+∞

𝑛=𝑁+1

1 𝑛6 1

5𝑁5. Partie C

On admettra pour répondre à cette partie d’algorithmique les deux résultats suivants démontrés dans la partieBquestions (8) et (9) :

+∞

𝑛=1

1 𝑛6 = 𝜋6

945 et

+∞

𝑛=𝑁+1

1 𝑛6 1

5𝑁5

1. Écrire en métalangage ou en Scilab, une fonction fin prenant comme argument un réel eps avec 10−10eps⩽ 1et renvoyant le plus petit entier naturel non nulNtel que 5𝑁15 eps

2. Écrire en métalangage ou en Scilab, une fonction sommeprenant comme argument un entierNstricte- ment positif et renvoyant une approximation décimale de

𝑁

𝑛=1

1 𝑛6.

3. En utilisant les deux fonctions précédentes, écrire en métalangage ou en Scilab une fonctionapproxpi6 prenant comme argument un réelepsstrictement positif et renvoyant une approximation de𝜋6 àeps près.

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(4)

Exercice 3. ATS–2018–Ex. 3

On considère la fonction 𝑓de2 dans2, définie par

∀(𝑥, 𝑦) ∈ ℝ2, 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑥3+ 𝑦3+ 𝑥2𝑦 + 𝑥𝑦2− 6𝑥 − 6𝑦

Dans l’espace affine euclidien muni d’un repère orthonormé(𝑂, ⃗𝑖, ⃗𝑗, ⃗𝑘), on considère la surface 𝑆admettant pour équation cartésienne :

𝑧 = 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑥3+ 𝑦3+ 𝑥2𝑦 + 𝑥𝑦2− 6𝑥 − 6𝑦.

1. Comparer𝑓(𝑥, 𝑦)avec𝑓(𝑦, 𝑥)pour tout(𝑥, 𝑦) ∈ ℝ2. En déduire un plan de symétrie pour la surface𝑆.

2. Dans cette question, on cherche à déterminer les points critiques de𝑓.

(a) Calculer𝑝(𝑥, 𝑦) = 𝜕𝑓

𝜕𝑥(𝑥, 𝑦). (b) Calculer𝑞(𝑥, 𝑦) = 𝜕𝑓

𝜕𝑦(𝑥, 𝑦).

(c) Trouver les couples de réels(𝑥, 𝑦)solutions du système d’équations suivant : { 𝑝(𝑥, 𝑦) = 0

𝑞(𝑥, 𝑦) = 0

Indication : on pourra considérer l’équation auxiliaire𝑝(𝑥, 𝑦) − 𝑞(𝑥, 𝑦) = 0.

(d) En déduire que la fonction𝑓admet quatre points critiques dont on précisera les coordonnées.

(e) À l’aide d’un théorème bien choisi, que vous énoncerez et dont vous vérifierez les hypothèses dans ce cas, montrer que 𝜕2𝑓

𝜕𝑥𝜕𝑦 = 𝜕2𝑓

𝜕𝑦𝜕𝑥

3. Dans cette question, on détermine de quels types sont les points critiques.

(a) Calculer𝑟(𝑥, 𝑦) = 𝜕2𝑓

𝜕𝑥2(𝑥, 𝑦).

(b) Calculer𝑠(𝑥, 𝑦) = 𝜕2𝑓

𝜕𝑥𝜕𝑦(𝑥, 𝑦). (c) Calculer𝑡(𝑥, 𝑦) = 𝜕2𝑓

𝜕𝑦2(𝑥, 𝑦).

(d) Calculer𝑟,𝑠,𝑡 et𝑟𝑡 − 𝑠2pour (𝑥, 𝑦)valant(1, 1),(−1, −1),( 3, −

3),(− 3,

3).

En déduire la nature des points critiques (maximum, minimum, ou col) trouvés à la question (2.d). Pour cela recopier et complétez le tableau récapitulatif suivant.

(1, 1) (−1, −1) (

3, −

3) (−

3, 3) 𝑟

𝑠 𝑡 𝑟𝑡 − 𝑠2 Nature

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(5)

(b) En déduire que l’ensemble de point vérifiant l’équation𝑓(𝑥, 𝑦) = 0est formé d’une droite et d’un cercle. On donnera une équation de la droite et une équation du cercle, son centre et son rayon puis les coordonnées de l’intersection de la droite et du cercle.

(c) Faire sur votre copie une figure donnant dans un repère la droite et le cercle précédents ainsi que les points critiques trouvés à la question (2d). (Une figure à main levée aussi claire que possible pourra être acceptée).

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