• Aucun résultat trouvé

‫بتاريخ ‪ 8102 :‬ـ ‪ 10‬ـ ‪01 -82‬د

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "‫بتاريخ ‪ 8102 :‬ـ ‪ 10‬ـ ‪01 -82‬د"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)‫المراقبة المستمرة الثانية‬ ‫مادة ‪ :‬التربية الإسلامية‬ ‫الأسدس الثاني‬ ‫السنة الثالثة ثانوي إعدادي‬. ‫‪ ‬الاسم‪...................................... :‬‬ ‫‪ ‬النسب‪.....................:‬الفوج‪..........:‬‬. ‫السنة الدراسية‪8102- 8102 :‬‬ ‫بتاريخ ‪ 8102 :‬ـ ‪ 10‬ـ ‪01 -82‬د‬. ‫‪ - I‬النص ‪:‬‬ ‫خاطب القران الكريم الناس اجمعين رغم انه بلسان عربي مبين ‪ ,‬النه يخاطب الفطرة البشرية‪ .‬فالناس وان اختلفت‬ ‫السنتهم وتنوعت لهجاتهم فوحدتهم في اتفاقهم على معاني الخير والشر ومحبتهم للحق والعدل قال تعالى ‪:‬‬. ‫(واذا سمعوا ما انزل الى الرسول ترى اعينهم تفيض من الدمع مما عرفوا من الحق )المائدة – ‪8‬‬ ‫واذا كان القران كالم الله الذي ينفذ الى قلب االنسان ‪,‬فان اثره مشروطا بسالمة القلب المنصت له واستعداده‬ ‫الفطري لقبول الحق ‪ ,‬فان كان قاسيا انكر الحق ولو وافق العقل وان كان على الفطرة اهتدى‪.‬‬. ‫‪IS‬‬ ‫‪SE‬‬. ‫اقرا النص جيدا تم أجب على األسئلة التالية ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬حدد القضية للنص(‪1‬ن)‬. ‫‪-2‬عرف القرآن (‪1,1‬ن)‬. ‫‪AN‬‬. ‫‪.....................................................................................................................................‬‬ ‫‪.....................................................................................................................................‬‬. ‫‪ -3‬اعتمادا على النص متى يحصل النفع بالقرآن (‪2‬ن)‬. ‫‪ol‬‬. ‫‪ai‬‬. ‫‪re‬‬. ‫‪.....................................................................................................................................‬‬ ‫‪.....................................................................................................................................‬‬. ‫‪Sc‬‬. ‫‪.....................................................................................................................................‬‬ ‫‪.....................................................................................................................................‬‬. ‫‪e‬‬. ‫‪ -4‬امال الجدول التالي حسب المطلوب (‪3‬ن)‬ ‫وسائل تدبر القران‬. ‫‪up‬‬. ‫‪……………………………………………...............................‬‬. ‫…………………………………………………………………………‬. ‫اثار تدبر القران‬. ‫‪ro‬‬. ‫‪G‬‬. ‫…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………‬. ‫‪-1‬انطالقا مما درست أتمم تعبئة الجدول أسفله(‪4‬ن)‬ ‫مقصدين المارة المؤمنين‬. ‫مقصدين لترابط العقيدة بالشريعة‬. ‫_‪......................................................_ ......................................................‬‬ ‫_‪......................................................._ ......................................................‬‬.

(2) ‫‪ -6‬ضع صحيح أو خطأ أمام المناسب(‪1,1‬ن)‬ ‫أ‪ -‬التعارف هو التوافق داخل المجتمع على الرغم من االختالفات الجوهرية‪..........................‬‬ ‫ب‪ -‬من وسائل تحقيق طاعة أمير المومنين البحث عن المصلحة المشتركة لتعزيز التعاون ‪...............‬‬ ‫ج – وثيقة المدينة كانت مع يهود بنو قنيقاع ‪........................‬‬ ‫‪ -7‬اجعل المضمون أمام المناسب في الجدول من خالل المعطيات التالية‬ ‫الدعوة الى الله بالليونة والحلم _ اعتماد اسلوب حكيم في المعاملة_‬. ‫‪1,1( :‬ن)‬ ‫التذكير بالنوع البشري‬ ‫المضمون‬. ‫اآلية _ الحديث‬. ‫‪IS‬‬ ‫‪SE‬‬. ‫(ادع الى سبيل ربك بالحكمة والموعظة‬ ‫الحسنة)سورة النحل ‪521‬‬ ‫(كلكم الدم وادم من تراب )البخاري‬. ‫‪re‬‬. ‫‪ - II‬القرآن الكريم ‪:‬‬. ‫‪AN‬‬. ‫(ادفع بالتي هي احسن فاذا الذي بينك وبينه عداوة‬ ‫كانه ولي حميم) فصلت ‪33‬‬. ‫‪ai‬‬. ‫قال تعالى‪(..‬سابقوا الى مغفرة من ربكم و جنة عرضها كعرض السماوات واالرض اعدت للذين ءامنوا‬. ‫‪Sc‬‬. ‫‪ol‬‬. ‫بالله ورسله ذلك فضل الله يؤتيه من يشاء والله ذو الفضل العظيم)‬. ‫‪G‬‬. ‫‪ro‬‬. ‫مد اشبا ع متصل‬ ‫ادغام النون‬ ‫اخفاء النون‬. ‫‪up‬‬. ‫‪ -2‬استخرج من النص حسب المطلوب ‪1,1( :‬ن)‬. ‫‪e‬‬. ‫‪ -1‬كيف تكون المسابقة إلى الله وجنته ‪1( :‬ن)‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬. ‫‪ -3‬اتمم تعبئة الجدول التالي ‪3( :‬ن)‬. ‫اآلية‬. ‫مضمونها‬ ‫عالمات اإليمان تظهر على محيا المؤمنين‬ ‫وجوب اإلنفاق فيما أنت مجرد نائب فيه‬. ‫قال تعالى (فضرب بينهم بسور باطنه فيه الرحمة‬ ‫وظاهره من قبله العذاب)‬.

(3)

Références

Documents relatifs

CONFIIT (Computation Over Network with Finite number of Independent and Irregular Tasks) is a purely decentralized middleware for grid computing, relying on a virtual ring for

Table S4: Global and local peaks of encoding of perceived voice dissimilarity in fMRI and MEG cerebral response patterns. The table lists global and local peaks in the GLM

Figure 3 shows the distribution of damage and non-damage events based on the vessel type in the database, while Figure 4 shows the damage location for all the 139 damage events..

Iran has blocked all but six of its oil-wells in the offshore Nowruz and Ardeshir fields with cement, virtually eliminating the possibility that future Iraqi missile strikes in the

WBAN energy consumption versus time of proposed CFTIM scheme compared to that of traditional TDMA and OR schemes.. the energy consumption of the

عاستا ةرئاد داسف€ا ى€إ زي₫رت€ا يف.

‫المراقبة المستمرة الأولى‬ ‫مادة ‪ :‬التربية الإسلامية‬ ‫الأسدس الثاني‬ ‫السنة الثانية