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du nlxeur
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Batteur
. Qu~ n'a. pM épltouvé. quelque~.>
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6~c.ut:t.é.6 dan1l la müe en p.ta.c.e de6 nouveaux. p!tag/ti.m1me.6 de pltaduc..üque ?s~ tet e~.>t .te ea.-~> GEST-PLAN peut vou-~> ~de.Jt. ·
GEST-PLAN Mt une a.c:tlvilé plta.t~que de gJtollpe pe.Jtmetta.nt d' a.pp!tê.he.nde.Jt le.~.> p!tablème.-~> de p.ta.ni.,Mca.tian de. p!toduc:tlan
a
tl!.a.veM fe càf.cu.t du buo~ru. en campo1la.nt6.OBJECTIF :
L'abje.ct~6 de. .t'a.c:tlvilé e.6t de. 6~e. découv~
a
l'élève la. néceMd.é de. la ge.6U.on de pl!.Oduc:tlon.METHOVOLOGIE :
Le.6 él.ê.ve.6, a.6 fiecté6
a
de6 und.é6 de 6a.b!U.c:a.üon au de montage., oant m~ e.n 6ilua.t~an de. pl!.Oduc:tlan pa.!t le. bia..ü d'une. ûmula.t~an.MOYEMS :
Le.6 Uève.-6 d~po6e.nt d'élément~.> "LEGO" poUl!. ûmule.l!. la. pnoduc:tlon et l'a66e.mblage., de. conte.ne.uM paUl!. le. Moc.lzage. e..t le. -tltan6pol!.t de.6 p~è.c.e.-6, de. doMie.M de. tJtava.û. Le. me.ne.Ul!. de. la ûmula.t-i.on dJ..6po~.>e.
de. tou-~> .te.6 · Uéme.nt6 ( .tog-i.ue.l ou ma;tWe.f )
néc.e.66~e.6 au c.ade.nc.e.me.nt e.t
a
l'évolution de la p!toduilion.NOMBRE V' ELEVES :
La ~.>imula.t-i.on pe.u:t 6e 6a-i.l!.e avec. un gltoupe de douze Uè.ve.6.
VUREE VE LA SIMULATION :
La 6-ùnu.ta.t-i.an 61
e66ec.tue. en un m~M!num de tito~
he.Ul!.e.-6, dUl!.ant C:e.-6 lYLOÜ heUl!.e6 t/toÜ
a
qua.tJte6 vna.-i.ne.-6 peuve.nJ: ê.bte 6-i.mulée6.
GEST- PLAM aelivdê. ou.velt:te. :
Le.6 c.onc.fuûovt4 6ad.e6 pa!L le!.> Uève.6 60n:t
a
ex.plo-i.:telt en Leçon de. ~.>ynthè.oe. po11.1t -i.ntJtodu.<.Jte. la. geA.üon p.foJU.M-ée et notamment le CALCUL VES
BESOINS en eompo<>ant6.
Le.<> mUhode.6 pwve.n:t ilie. v·ilidéeo
a
.t'aide. de.GEST-PLAN au c.oUM d'une. deuxième. 6~mulation
ûa-i.:te. ave.c. geotion.
Caler.d.e.z vo-l\ be;,o.tiv!, pédagogique~.> et
pe.nM'.z à GEST -PLAN.
-~',,,', ' '--._' ••• __ ,_,' ,' .•. ' i
'
Accessorre
Fouets
du nl>eeur
~
Accessorre
~
Moteur
[arcasse plastlqut
du batteur
fU€
[arcasse
plas
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du nixeur
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