Influence de l’immersion clinique simulée sur le transfert des apprentissages des infirmières et infirmiers diplômés hors Canada inscrits dans le programme collégial Intégration à la profession infirmière du Québec

Difficultés rencontrées par les infirmières et les infirmiers diplômés Compétences essentielles à développer en soins infirmiers Les activités d’immersion clinique simulée Le type de recherche Les participantes et les participants Le déroulement de la recherche LES MÉTHODES ET LES INSTRUMENTS DE COLLECTE DE DONNÉES Données qualitatives provenant de l’étape du débreffage Interprétation des données qualitatives relatives à l’observation non