La fiche concept en didactique de l'information : outil d'acculturation professionnelle, support pour la construction des connaissances ?

Texte intégral

(1)La fiche concept en didactique de l’information : outil d’acculturation professionnelle, support pour la construction des connaissances ? Pascal Duplessis. To cite this version: Pascal Duplessis. La fiche concept en didactique de l’information : outil d’acculturation professionnelle, support pour la construction des connaissances ?. 2008. �sic_00344927�. HAL Id: sic_00344927 https://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00344927 Preprint submitted on 6 Dec 2008. HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents, whether they are published or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or private research centers.. L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignement et de recherche français ou étrangers, des laboratoires publics ou privés..

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(207) Annexe 2. ¢N[Ò . ¦ §M w¦O¤;w ¥ u.

(208)

(209)

(210). u. FORMULATIONS. CARACTERISATION. J J. . ILLUSTRATION. ;] u 9 D¦O¤ ¥b: Jb ]us 9 . ¦O Jb¤M¦¥b¢¦O¤7 u. SITUATION. ¦r¥ ¢¦O¤7U]¢©ws. REPRESENTATION CARTOGRAPHIQUE CONTEXTE D’UTILISATION . . . PROBLEMATISATION. CONCEPTION DES ELEVES /OBSTACLES. = :¥«¢ ªz"¦ ¥]DIDACTISATION s ¢Q¥b; r¥b¢¦z¤ J M:¦ ]f(· . . ARTICULATION AUX COMPETENCES. ARTICULATION AUX PROGRAMMES SCOLAIRES. . EVALUATION. . u.

(211)