Entrée : Cambridge (Ecole de)
6
0
0
Texte intégral
(2)
(3) !#""%$'&()+*-,'.0/21 3'4567#/28:9 ;#< 0*5=>:<9?& @ (A,B3DCFEHG'I:EHJ KKL#ENMPOQ#O?R5E:Q#SO?RTUV?/A80 W3*-,XZY[>:=[\#Z9[8],8_^ ?/` 2>H80 (Ua( bWc "d bWc !e( fFg%hjilknm-kporqtsvuxwzyAm5{tkn|`orq}s~uxw ylm-{tk g#5h}heiA }jlBV 2A t [We [V}} l#%} t F[WV ¡FW[t¢ }£¤ }~tB¥tW¦V%H¥§[ }¨©% tW[e` tªA«}¦D¬}j%V#X¥t®Fª¯ t¢V [ept°¥§[ Z%¬jD ¥}¥§X £ %t¢V[Ze[V% } }[ t¨ ¥ e % 2l¡'±³²´§µ ¶¸·¹ ´ º0·»#µ#¼½¼Aº0·¾¶À¿ÁµX¾§Â<}ÄÃzt~Å}Ư}Çx}jtXÈ~ÊÉXȨ̈ͯ ÎF¿tÏB¾Ðt· ½º¿B¾tÑÒ¿2ÓÔ¶À¿ÐVµ%Õ?¾×ÖF¿t¼½ºl½º¹[·V¼Ø²´§¿Ï%Ù¡´§Â©tÛÚÜ §[e20 È 0}V ÉË}ÌÝ}±Þ } t %e«[¨}« ¦e«%½#[A V% ß B«[[}r[Wà Vv¥ [¯á¥§ZB¥VAâ[V%0ã«Aà V}
(4) Æ ¢tW% e¦DB±ä%j¸tX t¨åVA2jWA[ æ¬D[V }¢V%çW¦§B lèXD[¯[t l ¥}¥tW}¸tæᥠ[ Z%ᥠ}H2Aà VÊtBªé<[¤¥a©}tXVj ¥§X }V A«[e2ê¥ 2[ V½èW£¤à VB2lëB ~}AZ# }ZpX t #Be«[¨eA V%A 2l5³ ¥ V}[tì ½` VXA tW%A? W¤¥§[e¯}jë[}V#BÀÉËtÌ}íî[Òï-W[V#ðlÊ¥ j©¥§XäA -lX¥t¥}W#[Ò£ Zòñ? ¡«ó¢V%[ tÒ%jÛj }¢}DjeBô£å ß }A õ [V%0ãe2Aà Vj öòX õ VA2W%A«B öòt}æW#B V 2AÒ ß W[V÷#%A n 2Wèjø« W0¢VV Ç® eÒç¥ `±¬Ã j} Ç®}#} È å0}Z} VHÊ } ¥ W#}A -lXV%0ã j± ½DèB W ¥ V # A V%½l[[e± 0} ¯A? ¦¢VAà V à VùV åW[ ¥ j« } ¦¢VA¦« }j H«B H«%A[tVB £ úp#AZ[V# [ t¨ [¢V[§[ä[}` t úûX¢V}0 }2 [¯ Wl%%0VB±ü ¥§B'Z À¥ ýþúp¢}0 e2l e%AZB±ý Z %j ß jW [¢V# ZX¥t e ½l%A? B'Zà }+ÿp¦ VûD[¢[eje%%¯[e l[¢V}0¯¦ ZAD«Ê? e¯ #Bt¢Z#¤tZj D% VXD[VB [¢V%%#½j t È 0}V °ÿ? ZB V½lB§ l BD } ¯ 0e2 Û¥§ } õ B #X«j -¦e«jBDX2 Ü}â%V#X¥tA V%A 2läöæ`¯X¸¥ #%©¥§[ j[ e«[ }Z F#X«[ e Øt ¢#[ 5-Ç5 2r [l0« We e¯ ¯è Wâ}}#B°#X«B}áX§ ¸â#B AHA V[t VAD«Wà V%¯[e [ ¯[t } [ e #%#¥ ½A'Z[[}W®Úû V[t2¦ È 0}V[0 A«©tX ª Z ¡× eÛl¦¥aB`2[V# } ß B¯2 -0 } V }¢V% ¢V}# l%HWj± }epB«XB¥ ¯ ½«[ep~%j ß Aj }W -lX¢V%0 VXÛ } ## ¥}`±Ê lt%[ eD[V% ## ¥}``% - <2 5tX B é<[¥-
(5) }tXVj[.
(6)
(7) !#""%$'&()+*-,'.0/21 3'4567#/28:9 ;#< 0*5=>:<9?& @ (A,B3DCFEHG'I:EHJ KKL#ENMPOQ#O?R5E:Q#SO?RTUV?/A80 W3*-,XZY[>:=[\#Z9[8],8_^ ?/` 2>H80 (Ua( bWc "d bWc !e( Æ0 [V%¤¥×¥§% ß Aà VÀ l¦e«[¢V[e2 }ðl##} } F[W 5¼ ´ ºHÑX½¿tº½Õ'µrÐÏÐ º ÑX¹#¿}ÏtÕZÑ#±äXl%##Xe+? t ß %0 àj ¬Br¥§[ Z[ evZ¬%je2[t2 ¥§Bt°V%WAZ ±<¯#A àj xlAv0}¢VjD«AZ[eäð#e2¨«¸ îA~[¢V}0 ä£ØAD[¢VXZ [ tì¥}DB¥D ¯ }¢V[[eÞ ZB [e2 2 ß ¸l ½«[t2 t A«BWl[³v¥ j«Ø¬ }%âàB VØj°X e«[ }Z ß e #XP¦¢V[tF#êàB 5l½A% W¦¢V[e`±< â}AZ[eF#êàj xlA}AZXt? ¥§}¦eÀj ß V}[[e2%æ}[ çZ ß ¤ VA 2 ì% VAD«}0Wp}j#BV#X¥t Ä tV°«%ª¥§XZD¥§% 20¢Vª¯ A§}}}eAà §B±Br¢§}¦ t¯j D%#Xe`³}çÃzj} Ç®}#} È } · Õ ·VÕ'º ÑzÁ ·e¾
(8) Ð Fµ%¼º:Ù-º¿B¾-± e2 t t¤ %D[V} ß lB }D}¤A«W[ W¬ÅrH}§¡± ¥§XX2tûW#%t ½WÄAã-0 }¯A`BW¯[ tWB¥§% ÀÉ%Ý Zè%%¯à +0}«èj%W¤¥Aj¥¯X X` }H2 ±®}§ àj W#X Z « e2pB¥t¥ 02ä[e½D AV#Wn ¥}W 2à V} Ç® eüð¥§X`êV¢VXAW#j±È 0}§Xü[l ßß BD%³}ð§%½AZ â #Be«[¨}«Û}j õ #X2 ò0 B V 2à Vj ö×à V©¯ Zà V[eál V[eF â ß D%°}j#BV% ¥}`¤0}¢VjD«¦FtX l#Xll ¥§}½H2à VÄ¥§ } [ ß 0¨VX BDèjj j ½D }¢V p%0 < #XeAD } ZB XV%0ã tB %j# ¥ j ½0 W%A? ¥§}½H2à Vn ß BD%p}AZ[ }ZW¦¢Vrtnn#V% ¥}«¤V%AW}¯%0V tôÛ½0 «çà Vv½¤¥§§ZÛ[ # }ÀtîÒúû[¢V}¦ t2} e%AZV ÿ 0}«XDB'Z [ '? [ ¥tZB è[ XV[§e [e #BV#X¥tA V% -½ tØ¥a}0eÜ}©¢} V©V 2Wà V}Æ0 ¸j2A tX Zü }¢eW vW j} j ü½¯eAZ¬#¤[}Fj #X«#WjVB [tVBÊ¥D}#è%t[e® }%e«[¨e2nVX«Wà VB± HA tW%X<¥§}½H«Aà V ¥ #[ ß là V£¤
(9) tWj¥ ¯B ¸ÉXÌ Wè#% tX r#V 02n ¯rtl ZB ä[t2 25 ¥0 ¡'±£Ü Ç®t%tXÈ l ç2l[e~[ ó}[¥§X`~£îù¥ B`2#ù½DèB¸ Zeî} ¥§XD%}lB t }¯A2ò çZ%0ý} ò#¦¢V½¦« tBëé<%¤¥a } j'± eÈ ¦t [eAD ¥0 [¢V[e t[ B ¦§B 22à VBö à ¥ ¯ 2[t õ #}¢V[e2l¡ -lX¥t¥}W V[V}[ %}¯ t }«[ e± Bt j lt%[ eD[V%j±ù«Xt2 -l[¤¥§B`2[ %t¢ 2l } Zj #X«[ tFjê V%0ã¡Zj X2Ä}Vë¥ 0 êl#%# }D t¯.
(10)
(11) !#""%$'&()+*-,'.0/21 3'4567#/28:9 ;#< 0*5=>:<9?& @ (A,B3DCFEHG'I:EHJ KKL#ENMPOQ#O?R5E:Q#SO?RTUV?/A80 W3*-,XZY[>:=[\#Z9[8],8_^ ?/` 2>H80 (Ua( bWc "d bWc !e( ¥§X`á# 2¦¢Vý} l0« ¢}2Þ¥ e ½là V t[ îAV%jWB± tBVntnl ¢%ä[t±tàj r? e+AV%jWn#½j ¯} ¯V}ê eAj¥Vj± t¥ Vá At% ê} } ßß ZA}j
(12) A§èBZj }rl#%e}rF[¤tW¤ljD ß #¦« ìZ%0Þtî[V[}«XZ¸[¥ ¦Wà VjÊ¢WB'±äX¢V#Ò tVÔ¥ [` -l%% 2AW¯ ¯ A§}}}eAà V X t }A2 V% % àj j2}§[¯Ü¥Aj¥à Vj±F£Øl[¨V[¤¥aÊt õ l#%e t } ' ¨¯ö ¥}D}[V e%%W ¥là V[¯}W
(13) ï-W[V#B± DB 0«X` X-ä A t}j } l%#p}p[Weû5lxB VèXD 2 ¥}WA ¯#}¤¥}«r[ Vt%£r}j t¯%0VBF¥ #[ ß là VB}r ¥tAj¥ ¥ }¦2à § t lXV%0ã j }AZ# }Z ¥§}½H2à Vj±p[¢V#æ }Ò##%[e¥ 2[ V½vW ªü¥§[W}t¸}j < äAè[DB 5tûúp ¢V}¦ e2l ß D[V÷%%AZ} FX¥§XV} ß j«ä¥§[Z}V%H« ¦t2#½#Xl #½¯}¬}È ¦t ± Zj # ej W#% }` X¢V# % tW[e } Fµ'Ù-Õ'º Ó½Ó%ÑZÙ-µ ѹ ´ º¹ ´ µB± úp0} ħZ[#XÈý ¥tW[äA ~½l[ ± j}¯##%[eA V ò} ßß -ý0e2 V[2V%òj©W[¢V[ t¨Ût l#%}¯}¯¤Weê[ë¦ Vt}V[} }v e l%#} pt[ }}¯%0V¤}¤A«}¦D¤tB %V#X¥teÆr âZ[0ª Wj# 0}«XV 2l# õ A`BãÔ ß Ç®}½H«A#%ÜX§î¡t[#rF# ¥}` ÅûD e¥°ö }t B ¥ } % 2 Z ¥§X`2% [e eAD¥§0 B~ }° ³Xa±j D ß ¨l¡ê° t}là VB t©È 0}V ±®[ë ½D}H2¯jZt[[«á¢#êj ½DX¢V[ t¨â? } ¦§XD%A?¯p 5AW ¥ } #[AW¯p}j é<[¥-¯t} VB'±te ¥tWA }V ¦¥ «[V# #¡ZAtXDX %e«% t VXD[V[ }ZF } }2 ±§£Äl ¨¤¥ lÄ XW-Ç®# ï50 } ?±üj A%DX¥Vj±â} À%0¢0 ú [e«[ <« Z
(14) rVA W±tX`2AZ[ä}rD[¥}¥tW}%ä[t5[¢V# §Z%% È-±t 5t Ãz ¢ ìï® t jD«[ ¥ jj ?± ß #}[DX«[ e t A«}¦D tBý#BV#X¥týt[ çlj¥ #%ìHa Wt[XWl%#¦5 + ß ¦ ±p%j~ ß %HälBñ ä }Ò¦e«[ À} ¯D e¬ } ¥§B«#ëV ¯[V[ t2à V òZ%¦ð}á0A2}0Zá}jt%j'± £ l¦VH2[20¢Vnt ðX` È [¢0 <2Z
(15) VA ' Ær §t%£ t ZB ¢ V%#jçäXA§}t}là j XÔ} Zj DB 0«X`[¤¥ 0Wà VB'±+l#%e©t¬%¤tWAt© ¥§Xä t ß %0W #}V AW l#}H«[ }j «[¨e`j ¥ e½02à Vj.
(16)
(17) !#""%$'&()+*-,'.0/21 3'4567#/28:9 ;#< 0*5=>:<9?& @ (A,B3DCFEHG'I:EHJ KKL#ENMPOQ#O?R5E:Q#SO?RTUV?/A80 W3*-,XZY[>:=[\#Z9[8],8_^ ?/` 2>H80 (Ua( bWc "d bWc !e( õ 0 [ t öê}j é< ¥-}t[VBeÇ5 A %½l¤ ß [¢VWAZ¤ ¥t l% 2 } §¤W ¡Zj ¯VBDX¥VB t[ #% 2l õ ÿ}#j¦üF«[¨e®ö~}êF }Wl}e
(18) 0¢ ZH2ã Ç-DB''±-¢V}HW¤¥ ¦ pW#%[[e t 2l}V%0WjûVA2Wà Vj tB %jV% ¥}` Zt%} ¥§}½H2là VB }j é<[¤¥a }tXVj 2 V Þñ Zà 5l[ Äÿ è[ Zè%%}
(19) ß ½ ±ýl%#} } F[Wý 002j±¯[ e2 tÀ}×}È 0}VXZ± }V ß ¯çt W[¢V% #}% 2 ß XÜ0}«XD}A#H¥ ½0 %HDá[ ¸0¢V%[ ð[ eW¥ # ¡± tB}+j }[ t¨êW#%`¢§}¦ t¯jnW ½V WH2 }¤ }DB¥§%[ª} DX¥ e %[VA?n# D«HA V[}5Wj 02 5¥0 5 ß DX¥t¥ [t? Ãz#%àj j Åû 0 [ t¯ jwk -g#k u yAu¡iy2he{§wXq
(20) --yak. . Ç Ür Ãj+Å<Æ :± ²´ µ¶¸·¹ ´ º0·»#µ%¼<¶À¿}Á¤µ ¾ Â
(21) Î ¼¿}Õ'µ ¾ º¦¾ µ ÖF¿t¼½ºÂAº¹[·V¼ ²´§¿Ï%Ù´ Â<·¾Ðë ´§µp¼¦·e¾a½º¹ FµÏ t¼½ºl¹[·e¾¸²Õ·}ÐVº½Âº¿B¾-± Ç-W0V% «
(22) 0¢HlãÊÇ-Wj''±nÉXË}ÌÍ AW# ®ï¡® pjWj±+µ Á¿eÁµ ¾ ÂxÁÜ·¹ ´ º0·» %¼º½µ ¾-±Ç® WA'±Ç
(23) ï±+ÉËtË}Ì ·Õ e·Õ'º ÑzÁ×·e¾Ð Fµ#¼½º:Ù-º¿¾-± ¬Éײ´§µ"!¾§¼AºNÙ´ µX¾VÁµ ¾ Âv¿lÓ#!$&%rº t¿B¾ ' )( *Ü·Õ'շº½»#µXÑ©¿A, Ó +º»#º½¼ %r¿t»%µ#Õ?¾Áµ ¾ Â:. ± 0 / ²´ µÎFº½Õ?ÑXÂ21¯µ#¹%¼º ¾§µ ·e¾ÐrηV¼½¼A±t
(24) ÜÇ<±5ÉËtË}Ë} (í3í / Üÿ <ú Ú:±¸²´§µ ÎF¿tÏB¾VÐ}·Âlº½¿j¾}Ñ¿AÓç¶À¿}е#Õ?¾ Ö¿¼½ºÂº½¹· ¼ ²´§¿}Ï#Ù§´ ÂA4 ± Éê ( ±+[}WtB±+
(25) rÇ<± ÉXËÌ§Ý lW# ß 5Ãj ÅûD§'?ä[ ±®Ãj 6 5 Ç® A t¨¡7± +µ Ñ®Óe¿B¾VеÁµX¾§Â¦ÑÐVµê¼0 · µ ¾}8Ñ %µ ¿}¼º½Â:º 9VÏ}µáÁ¿Ðµ#Õ?¾ µj±Ç® WA±ÆH ¦ #A. ± (í}í5É ; Fµ·ÑX¿¾ ·e¾Ð ´ µ#ÂA¿}Õ'º¹©ºH¾æ ´§µÖ´ ºl¼½¿jÑ<¿ ø8´ = ¿l? Ó >¯¿ tµ[Ñ#±+
(26) rDZ ÉËtAË @B +0 Aã¬ ß D ½H§XD%A ±®
(27) Ç<± ÉËtË§Ý W#x ß î7 C+ BVB± <· ¼½º }µ#Õ'D ·»·¾ ÂÀ¼½µ ¼½º A #Õ·¼º ÑzÁµj±áÇ® A'±ÀX V½AE ± (Víí}í ; F ºHÑXº½¿j¾}Ñ ¿2ÓÔÖF¿}¼ºÂAº½¹ Ñ#±r¢V}êÉ#± Fµ Ù¡·VÕ ÐVº ¾BÙî¶òµ# ´§¿Ð ±Ä¢V}G (¡± Fµ ¾·Vº Ñ'Ñz·¾§¹%H µ FºÕ'½ÏtµXÑ#± ¢V}. /2 ± >¯¿ tµXÑë·¾I Ð +Fº½»#ºK ¼ J ¹#º½µ ¾ ¹#µj±
(28) rÇ<L± (ítMí (5 Üÿ <ú Ú:± ûÆ Å + <ú . î:± eH :± Fµ Ï }¼º½¹·}¾ ºHÑz Á H J}´V·Õ'µÐ !FÏtÕ'N¿ µ·¾ >¯µ#ÕºÂ0·jÙ-µjO ± MÉ P Fµ Ï }¼º½¹·}¾ ºHÑzÁ ·¾VQ Ð +¿j¾}ÑXº½ÂAÏt½º¿B¾V· ¼½ºHÑzÁ ºHR ¾ ! ·Õ'S¼ =³¶À¿ÐVµ%Õ?¾ !FÏtÕ< ¿ µjE ± ) (TPâ²´ µ F·¼Ï}µ Ñ¿AÓ Fµ Ï t¼½º¹%·}¾§º ÑzÁ ºH¾ ! ·Õ'S¼ =.
(29)
(30) !#""%$'&()+*-,'.0/21 3'4567#/28:9 ;#< 0*5=>:<9?& @ (A,B3DCFEHG'I:EHJ KKL#ENMPOQ#O?R5E:Q#SO?RTUV?/A80 W3*-,XZY[>:=[\#Z9[8],8_^ ?/` 2>H80 (Ua( bWc "d bWc !e( ¶À¿ÐVµ%Õ?¾ !FÏ}Õ'N¿ µB± [Wj± F[¤tWAe
(31) 0¢ Hlã Ç-DB''L± (ítMí (5.
(32)
Documents relatifs
To test whether the vesicular pool of Atat1 promotes the acetyl- ation of -tubulin in MTs, we isolated subcellular fractions from newborn mouse cortices and then assessed
Néanmoins, la dualité des acides (Lewis et Bronsted) est un système dispendieux, dont le recyclage est une opération complexe et par conséquent difficilement applicable à
Cette mutation familiale du gène MME est une substitution d’une base guanine par une base adenine sur le chromosome 3q25.2, ce qui induit un remplacement d’un acide aminé cystéine
En ouvrant cette page avec Netscape composer, vous verrez que le cadre prévu pour accueillir le panoramique a une taille déterminée, choisie par les concepteurs des hyperpaysages
Chaque séance durera deux heures, mais dans la seconde, seule la première heure sera consacrée à l'expérimentation décrite ici ; durant la seconde, les élèves travailleront sur
A time-varying respiratory elastance model is developed with a negative elastic component (E demand ), to describe the driving pressure generated during a patient initiated
The aim of this study was to assess, in three experimental fields representative of the various topoclimatological zones of Luxembourg, the impact of timing of fungicide
Attention to a relation ontology [...] refocuses security discourses to better reflect and appreciate three forms of interconnection that are not sufficiently attended to
