8.1. Ouvrages
BELLON J.-P., GARDETTE B. (2013), Harcèlement et cyber harcèlement à l’école : une souffrance scolaire 2.0, Paris : Edition ESF
BELLON J.-P., GARDETTE B. (2011), Prévenir le harcèlement à l’école, Paris : Edition Fabert
BLAYA C. (2013), Les ados dans le cyberespace, Prises de risque et cyber violence, Bruxelles : Edition De Boeck Supérieur s.a.
DOLTO F., DOLTO C., PARCHEMINIER C. (2007), Paroles pour adolescents ou le complexe du homard, Paris : Edition Gallimard Jeunesse
FALARDEAU M. (2002), Huit clés pour la prévention du suicide chez les jeunes, Montréal : Presses de l’Université du Québec
GHERNAOUTI – HELIE S. (2009), La cyber criminalité, Le visible et l’invisible, Lausanne : Edition Presses polytechniques et universitaires romandes
GICQUEL L. et CORCOS M. (2011), La question des automutilations à l’adolescence, Paris : Dunod
HIRIGOYEN M.-F. (1998), Le harcèlement moral : la violence perverse au quotidien, France : Edition La Découverte & Syros
PIQUET E. (2014), Te laisse pas faire, Aider son enfant face au harcèlement à l’école, Paris : Edition Payot
SAINT PIERRE F. (2013), Intimidation, harcèlement, Ce qu’il faut savoir pour agir, Montréal : Edition du CHU Sainte-Justine
8.2. Documents PDF et livres en lignes
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http://cache.media.education.gouv.fr/file/4_Espace_pro-Formulaires_imprimes/37/8/guide_cellule_ecoute_435378.pdf
Action Innocence, Surfer avec prudence sur Internet, Ateliers ados, Préserver la dignité et l’intégrité des enfants sur Internet (Format PDF), Repéré à :
http://www.actioninnocence.org/suisse/Fichiers/ModeleContenu/220/Fic hiers/AtelierAdos_2013.pdf
BALLEYS C. (2013), Harcèlement sur le Net : jusqu’au suicide ? (Format PDF), Repéré à :
https://lettres.unifr.ch/fileadmin/Documentation/Departements/Sciences_ sociales/Sciences_des_societes_des_cultures_et_des_religions/Images/C ollaborateurs/Fiche_Harcelement_sur_le_Net_4_.pdf
CATHELINE N. (2011), Le harcèlement entre élève, le reconnaître, le prévenir, le traiter (Format PDF), Repéré à :
http://media.eduscol.education.fr/file/09_septembre/60/0/2011_harcele ment_eleves_brochurev2_190600.pdf
CHOPRA D., E. TANZI R. (2013), Le fabuleux pouvoir de votre cerveau (Format PDF), Edition Trédaniel, Repéré à :
http://pdfpirate.fr/le-fabuleux-pouvoir-de-votre-cerveau-pdf-par-deepak-chopra/
Conférence de presse (2016), Le (cyber) harcèlement à l’école, briser la loi du silence (Format PDF), Repéré à :
http://ge.ch/enfance-jeunesse/media/site_enfance- jeunesse/files/imce/promotion-sante-prevention/doc/harcelement-briser-silence.pdf
BOYD D. (2007), Réseaux sociaux numériques : vie privée, vie publique, what else ? (Format PDF), Repéré à :
http://www.danah.org/papers/KnowledgeTree-French.pdf
Direction de l’in7struction publique, Travail social en milieu scolaire, loi sur l’école obligatoire (Format PDF), Repéré à :
http://www.mm.directories.be.ch/files/5802/16540.pdf
Direction générale de l’enseignement scolaire, Le harcèlement entre élèves, le reconnaître, le prévenir, le traiter, (Format PDF), Repéré à :
http://media.eduscol.education.fr/file/09_septembre/60/0/2011_harcele ment_eleves_brochurev2_190600.pdf
DEFLISQUE N., (2012), Harcèlement sur Facebook ou Internet : comment protéger mon enfant ? (Format PDF), Repéré à :
http://www.cabinet-piau.fr/docs/magicmaman1.pdf
Etude JAMES (2014), Jeunes, activités, médias, enquête Suisse, (Format PDF), Repéré à :
https://www.zhaw.ch/storage/psychologie/upload/forschung/medienpsy chologie/james/2014/Rapport_JAMES_2014.pdf
Ministère de l’éducation nationale- DGESCO (2013), Protocole de traitement des situations de harcèlement dans les écoles et les établissements publics locaux d’enseignement (Format PDF), Repéré à :
http://cache.media.eduscol.education.fr/file/violence/26/8/protocole_tr aitement_harcelement_213268.pdf
Office fédéral du sport OFSPO, Activité physique et santé, document de base (Format PDF), Repéré à :
http://www.hepa.ch/internet/hepa/fr/home/dokumentation/grundlagend okumente.parsys.96222.downloadList.96981.DownloadFile.tmp/screenfhe pagrundlagendokument2013.pdf
PIERARD A. (2013), Vivre l’adolescence, les rôles du groupe et de l’école (Format PDF), Repéré à :
http://www.ufapec.be/files/files/analyses/2013/1013-ado-grp-et-ecole.pdf
Projet Tabby, (2013), Cyber harcèlement manuel pour enseignants (Format PDF), Repéré à :
http://fra.tabby.eu/uploads/1/6/8/6/16865702/booklet_fra.pdf
RICHARD C. et LUSSIER M.-T. (2005), La communication professionnelle en santé (Format PDF), Repéré à :
http://edumedic.info/Chroniques/MedActuel/medactuel_2005-08-10-b.pdf
Service de l’éducation physique et du sport (2000), Sport et santé : état des lieux de la recherche scientifique (Format PDF), Repéré à :
http://www.vd.ch/fileadmin/user_upload/themes/vie_privee/sports_loisirs /fichiers_pdf/sante/sport_et_sante.pdf
Sport, éducation, fierté (2013), La réussite scolaire par le sport (Format PDF), Repéré à :
http://www.sportslaval.qc.ca/uploads/Magazine_Perseverance_scolaire. pdf
VAN HONSTE C., Le cyber harcèlement, quand le harcèlement scolaire se poursuit en dehors de l’école (Format PDF), Repéré à :
http://www.fapeo.be/wp-content/uploads/2014/05/1-15-2014-Cyberharcèlement.pdf
8.3. Travail de Master
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science de l’éducation, Université de Louvain, Belgique), Repéré à :
http://dial.uclouvain.be/memoire/ucl/fr/object/thesis%3A6713/datastrea m/PDF_01/view
VIRAT M. (2014), Dimension affective de la relation enseignant-élève : effet sur l'adaptation psychosociale des adolescents (motivations, empathie, adaptation scolaire et violence) et rôle déterminant de l'amour compassionnel des enseignants (Thèse de doctorat, Université Paul Valéry Montpellier, France), Repéré à :
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01129076/document
LOMBARD F., (2005), La victimisation des enfants à l’école primaire (Travail de maturité, Collège Calvin, Genève)
http://tecfa.unige.ch/perso/lombardf/calvin/TM/05/fischer-bollier/ 8.4. Sites :
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http://www.actioninnocence.org
ATLAN J., Prévention du cyber harcèlement, Guides et outils pour aider à lutter contre le cyber harcèlement, Repéré à :
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Auteur inconnu, Faire face au cyber harcèlement, pistes d’action pour les parents afin de lutter contre le cyber harcèlement, Article en ligne sur le site « Psyris », Repéré à :
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http://www.sgsm.ch/fileadmin/user_upload/Empfehlungen/4-sm_info_faits.pdfk
Paul Robert, KiVa Koulu : Un programme finlandais contre le harcèlement à l’école, Article en ligne sur le site « École, changer de cap », Repéré à :
http://www.ecolechangerdecap.net/spip.php?article169
Plateforme européenne pour l’investissement de l’enfance, Les enfants européens en proie au danger du cyber harcèlement :
http://europa.eu/epic/news/2014/20140805-cyberbullying-harm-european-children_fr.htm
Police cantonale du Valais, Cyber harcèlement : Agir de bon droit, Prévention Suisse de la Criminalité, Repéré à :
http://www.policevalais.ch/prevention-criminalite/prevention-suisse-de-la-criminalite-nouveau-fascicule-cyberharcelement-agir-de-bon-droit/
Programme national de promotion des compétences médiatiques, Le cyber harcèlement, Jeunes et médias, Repéré à :
http://www.jeunesetmedias.ch/fr/opportunites-et risques/risques/cyberharcelement.html
ROSELLI S. (27 juin 2012), Harcelés sur le web : l’école genevoise lance une grande enquête », Journal la Tribune de Genève, Repéré à :
http://www.tdg.ch/geneve/actu-genevoise/harceles-web-ecole-genevoise-lance-grande-enquete/story/25045478
SAHRA M., Un travail de prévention également, Brigade de la jeunesse :
http://www.lausanne.ch/lausanne-officielle/administration/logement-et- securite-publique/police-de-lausanne/la-police/une-enquete/brigade-jeunesse.html
Service de médiation scolaire, une ressource pour l'action collective au service des établissements scolaires, Repéré à :