I. Titre du projet :
Effets de l’assistance animale sur les enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme : point de vue des familles concernant la participation sociale.
II. Responsable et collaborateur :
Ce présent projet de recherche est réalisé dans le cadre des études à la maîtrise en travail social de Marylie Gonthier, à l’Université Laval sous la supervision d’Élise Milot, professeure agrégée à l’École de travail social et de criminologie et chercheur du CIRRIS.
III. Introduction :
Nous sollicitons votre participation à un projet de recherche. Cependant, avant d’accepter de participer à ce projet, veuillez prendre le temps de lire, de comprendre et de considérer attentivement les renseignements qui suivent.
Ce feuillet d’information et de consentement vous explique le but de ce projet de recherche, les procédures, les avantages, les risques et les inconvénients, de même que les coordonnées des personnes avec qui communiquer au besoin.
Le feuillet d’information et de consentement peut contenir des mots que vous ne comprenez pas. Nous vous invitons à poser toutes les questions que vous jugerez utiles à l’étudiante responsable du projet et à lui demander de vous expliquer tout mot ou renseignement qui n’est pas clair.
IV. Nature et objectifs du projet :
Ce projet de mémoire a pour but d’identifier les effets de la présence d’un chien d’assistance dans le quotidien d’un enfant présentant un TSA et sa famille, tels que perçus par la fratrie et les parents concernés. Plus précisément, il vise à clarifier les effets potentiels de l’assistance animale concernant les habiletés sociales de l’enfant ayant un TSA ainsi que les effets sur la participation sociale de ce dernier et sa famille. Cette recherche nécessite la participation d’environ 10 personnes étant un parent, un frère ou une sœur d’un enfant présentant un TSA âgé de 6 à 12 ans.
V. Déroulement du projet :
Dans le cadre de ce projet, il est attendu de votre part que vous réalisiez une entrevue individuelle avec l’étudiante. Elle aura lieu à l’endroit de votre choix (e.g., à votre domicile ou au centre de recherche auquel l’étudiante est associée). Celle-ci est de 60 minutes. Durant cette entrevue, 23 questions vous seront posées, concernant le sujet d’étude. Par conséquent, le guide d’entrevue est réparti sous 4 thèmes : a) habileté sociale de l’enfant présentant un TSA, b) la participation sociale de l’enfant ayant un TSA, c) la participation sociale des familles, et d) les autres effets perçus. Vous êtes libre de répondre aux questions ou non. De plus, vous devez savoir que vos réponses seront enregistrées à l’aide d’un appareil audio en vue d’une transcription intégrale. Une fois que vos propos seront transcrits, l’enregistrement audio sera supprimé.
VI. Risques potentiels et inconvénients personnels :
Il n’existe aucun risque sous-jacent à votre participation au projet. Toutefois, il est possible que le fait de raconter votre expérience suscite des réflexions ou des souvenirs émouvants ou désagréables. Si cela se produit, n’hésitez pas à en parler avec la personne qui mène l’entrevue. À ce propos, une liste de ressources d’aide a été rédigée à cet effet et vous sera remise, par l’étudiante, lors de la signature du formulaire de consentement.
VII. Avantages possibles :
Le fait de participer à cette recherche vous offre une occasion de vous exprimer sur un sujet que vous connaissez bien. Votre participation contribuera à mieux cerner la réalité des familles d’un enfant ayant un TSA, mais également vérifier si l’assistance animale peut-être une aide intéressante pour les familles.
VIII. Participation volontaire et retrait de la participation :
Votre participation à ce projet de recherche est volontaire. Vous êtes donc libre de refuser d’y participer. Vous pouvez également vous retirer de ce projet à n’importe quel moment, sans avoir à donner de raisons, en faisant connaitre votre décision à l’étudiante responsable du projet ou à sa directrice. Vous pouvez également demander le retrait de vos données recueillies dans le cadre du projet. Votre décision de ne pas participer à ce projet de recherche ou de vous retirer n’aura aucune conséquence. Nous tenons à vous remercier pour votre précieuse collaboration dans la réalisation de cette recherche. Nous apprécions le temps et l’attention que vous y consacrez.
IX. Confidentialité, conservation et utilisation des résultats :
Les mesures suivantes seront appliquées pour assurer la confidentialité des renseignements fournis par les participants:
les noms des participants ou des lieux fréquentés ne paraîtront dans aucun document écrit;
les divers documents de la recherche seront codifiés et seule l’étudiante aura accès à la liste des noms et des codes;
les résultats individuels des participants ne seront jamais communiqués;
les matériaux de la recherche, incluant les données et les enregistrements, seront conservés (ex : lieu, matériel sous clé ou données sur ordinateur protégé par un mot de passe). Ils seront détruits 5 ans après la fin de ce projet;
la recherche fera l'objet d’une publication sous la forme d’un mémoire- notez qu’aucun participant ne pourra y être identifié ;
X. Questions sur le projet et personnes-ressources :
Si vous avez des questions sur la recherche, sur les implications de votre participation ou si vous souhaitez vous retirer de la recherche, veuillez communiquer avec Marylie Gonthier étudiante à la maîtrise en travail social.
XI. Remerciements et signatures
Votre collaboration est précieuse pour nous permettre de réaliser cette étude et nous vous remercions d’y participer.
Afin de faciliter la collecte de données et l’analyse des résultats, autorisez-vous l’enregistrement audio lors de l’entrevue individuelle?
Oui, j’autorise l’enregistrement audio
Non, je n’autorise pas l’enregistrement audio
Je soussigné (e) ______________________________consens librement à participer à la recherche intitulée : « Effets de l’assistance animale sur les enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme : point de vue des familles concernant la participation sociale ». J’ai pris connaissance du formulaire et j’ai compris le but, la nature, les avantages, les risques et les inconvénients du projet de recherche. Je suis satisfait(e) des explications, précisions et réponses que le chercheur m’a fournies, le cas échéant, quant à ma participation à ce projet.
__________________________________________ _____________________ Signature du participant, de la participante Date
Un résumé des résultats de la recherche sera expédié aux participants qui en feront la demande en indiquant l’adresse où ils aimeraient recevoir le document. Les résultats ne seront pas disponibles avant le 31 août 2020. Si cette adresse changeait d’ici cette date, vous êtes invité (e) à informer la chercheure de la nouvelle adresse où vous souhaitez recevoir ce document.
L’adresse (électronique ou postale) à laquelle je souhaite recevoir un résumé des résultats de la recherche est la suivante :
J’ai expliqué le but, la nature, les avantages, les risques et les inconvénients du projet de recherche au participant. J’ai répondu au meilleur de ma connaissance aux questions posées et j’ai vérifié la compréhension du participant.
__________________________________________ ____________________
Signature du chercheur Date
XII. Plaintes ou critiques
Toute plainte ou critique sur ce projet de recherche pourra être adressée au Bureau de l'Ombudsman de l'Université Laval :
Pavillon Alphonse-Desjardins, bureau 3320 2325, rue de l’Université
Université Laval
Québec (Québec) G1V 0A6
Renseignements - Secrétariat : (418) 656-3081 Ligne sans frais : 1-866-323-2271