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Um funcionário envolvido dedica-se a atender às necessidades, toma a iniciativa, reforça e apoia a cultura e valores da organização, permanece focado e vigilante, e acredita que pode fazer a diferença (MACEY, 2006).

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Para atingir o objetivo de implantar a gameficação em um ambiente de construção civil e motivar os trabalhadores na realização das tarefas diárias, foi necessário a criação de regras para o jogo visando estimular o seu envolvimento. Grau de disponibilidade do trabalhador para realizar serviços

A motivação intrínseca tem origem em fatores internos ao trabalhador, está relacionada com a sua forma de ser, os seus interesses, os seus gostos (GUIMARÃES, 2004). Neste tipo de motivação, não há necessidade de existir recompensas, visto que a própria tarefa representa um interesse para ele, algo que ele gosta ou está relacionado com a sua forma de ser. Este tipo de motivação é constante, visto que depende unicamente do indivíduo e não de fatores externos (RYAN; DECI, 2000).

Durante o processo de gameficação realizou-se duas avaliações com o objetivo de verificar o grau de motivação do trabalhador em atender uma solicitação.

As informações do primeiro ciclo foram coletadas pela pesquisadora no mês de junho e apresentada aos trabalhadores na semana de 16 a 20 de junho e as do segundo ciclo foram coletadas no período de 20 a 25 de julho e apresentadas na última semana do jogo.

O Quadro 10 apresenta uma síntese dos resultados obtidos pelos trabalhadores no jogo através dos indicadores carinha verde (bom), carinha amarela (razoável) e carinha vermelha (ruim). Representa a quantidade de trabalhadores que atingiram os conceitos bom, razoável e ruim em cada ciclo de estudo.

Analisando os dados apresentados, observa-se um aumento na disponibilidade do trabalhador à medida que o jogo foi acontecendo. No segundo ciclo, a quantidade de

Quadro 10 – Tabela de Disponibilidade do Trabalhador para Realizar Serviços.

1º Ciclo 2º Ciclo Bom 6 11 Razoável 8 10 Ruim 14 4

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trabalhadores com conceito bom aumentou 5 e razoável aumentou 5, enquanto os com conceito ruim diminuíram em 10.

Os resultados apresentados no 1º ciclo estão de acordo com o que foi diagnosticado antes do jogo, quando foi constatado que 50% dos trabalhadores não se sentem motivados a realizar suas tarefas. Na tabela acima pode-se observar que, no 2º ciclo, apenas 20% dos trabalhadores permaneceram desmotivados.

(1) Grau de motivação do trabalhador observável por funcionários externa à obra.

A motivação é uma característica humana difícil de ser estudada, também é a que mais influencia no resultado do trabalho. Está diretamente ligada à satisfação das necessidades do indivíduo e desta forma não deve ser encarada somente sob a ótica de estímulo monetário.

Para medir o grau de motivação observável foi criado o selo Produtividade. Este emblema vale apenas um ponto no jogo, mas tem o poder de motivar o trabalhador, pela necessidade que ele tem de ser reconhecido. Além de motivar o trabalhador, tinha a intenção de fazer com que os funcionários do escritório da obra (engenheiro, estagiários, funcionários do escritório central e outros) participassem ativamente do processo de gameficação. Esta participação ficou a desejar, pois o emblema foi distribuído apenas pelos estagiários e não envolveu funcionários externos à obra. Dos 200 emblemas previstos foi atribuído aos trabalhadores apenas 24, o que deixa claro a dificuldade da gerência e visitantes se envolverem efetivamente no processo de gameficação. Ao questionar o trabalhador sobre o selo Produtividade identificou-se que 90% dos trabalhadores afirmam que gostaria de receber o emblema e 45% deles atribuíram conceito ÓTIMO para este mecanismo, conforme mostra a figura 60.

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Figura 60: Gráfico da opinião do trabalhador sobre o selo Produtividade.

Pode-se concluir que existiu por parte do trabalhador a motivação para adquirir o selo, porém o processo de atribuição dos selos por parte dos funcionários do escritório da obra ainda não foi eficiente.

(2) Motivação do trabalhador durante o jogo

A motivação extrínseca tem origem em fatores externos ao indivíduo, como qualquer recompensa externa, seja ela monetária ou não. O indivíduo faz a tarefa para ser recompensado (RYAN; DECI, 2000).

Visando investigar a motivação do trabalhador durante o jogo, após a apresentação dos resultados do jogo, aplicou-se questionário a um grupo de 11 trabalhadores selecionados aleatoriamente entre os participantes do jogo. Os resultados desta investigação estão apresentados na figura abaixo:

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Figura 61: Motivação do Trabalhador durante o jogo.

Desta pesquisa pode-se concluir que 82 % dos trabalhadores estavam motivados a melhorar sua produção para ganhar o jogo, alguns até modificaram o seu comportamento e que o prêmio em dinheiro, escolhido como recompensa, é interessante para todos eles.

O Quadro 11 apresenta-se um resumo dos pontos positivos e oportunidades de melhorias da gameficação identificados durante a implantação na Obra 2.

Quadro11: Pontos positivos e Oportunidade de Melhoria da Gameficação

Constructos Pontos Positivos Oportunidade de Melhoria

Transparência do Planejamento Semanal

 Após a implantação do sistema web, passou a existir acesso às informações do planejamento remotamente.  O sistema possibilita acompanhar o cumprimento dos pacotes de trabalho semanais e o desempenho individual dos trabalhadores.

 Dificuldade da equipe de obra em incorporar o processo de gameficação como rotina para promover a transparência.  Necessidade de estabelecer uma

forma eficaz de fornecer informações corretas do planejamento semanal em tempo de alimentar o sistema.

 Necessidade de melhorar a disseminação dos pacotes de trabalho.  Necessidade de treinar os profissionais

para dar suporte ao processo de planejamento.

Efetividade da

Gameficação

 Os mecanismos da gameficação considerados nesta

 Lentidão no fornecimento de informações para dar Feedback aos

148 implantação foram reconhecidos como eficientes pelas pessoas envolvidas no processo.

 O trabalhador passou a receber Feedback em relação ao desempenho mensal e semanal a partir do sistema.

trabalhadores do cumprimento das metas semanais.

 Necessidade de incorporar ao processo todas as equipes da obra.

Motivação /

Envolvimento do

Trabalhador

 Os trabalhadores estavam motivados a melhorar sua produção para ganhar o jogo.  Houve aumento na disponibilidade do trabalhador à medida que o jogo foi acontecendo.

 Existiu a Motivação extrínseca através do desejo de ganhar o selo produtividade e o prêmio.

 Deficiência no processo de distribuição dos selos por parte dos funcionários do escritório da obra.

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