Correction TP11/FA11IV/ Une reproduction adaptée à la vie fixée.
1. Organisation d’une fleur.
TP 11
Docs pages 118/119
La fleur est organisée en verticilles :
V1 : Calice (sépales) Ici, colorés, pétalisés = tépales
V2 : Corolle (pétales)
V3 : Androcée (étamines) Ici 2 V3
V4 : Gynécée (pistil)
Cette fleur est hermaphrodite, certaines espèces présentent des fleurs mâles et des fleurs femelles.
Stigmate
Style Ovaire
Anthère Etamine
Filet Sépale
Pétale
Calice formé de 3 sépales colorés ( attirance des insectes)
Calice formé de 3 pépales colorés
Pilstil (organe reproducteur Femelle)
Etamines
(oragne reproducteur mâle)
2. Contrôle génétique de la mise en place de l’organisation de la fleur.
TP11
Docs pages 120/121
La mise en place de l’organisation de la fleur est le résultat de l’expression de 3 familles de gènes de développement : A, B, C. L’observation de mutant, a permis de comprendre le mode d’expression de ces gènes :
Génes A Gènes A + B Gènes B + C Gènes C
Sépales Pétales Etamines Carpelles
Séquences des gènes : page 121 . On observe que…
Ovules par loge
(3)(carpelle) Axe de la tige
- Pour le mutant Apetala –2 , un gène de classe A présente une substitution (position 55) - Pour le mutant pistillata, un gène de classe B présente une substitution (position 149)
- pour le mutant agamous, un gène de classe C présente 3 substitutions (position 530/531/532)
Ainsi, des mutations intervenant au niveau de ces gènes peuvent expliquer la diversité de morphologie des fleurs.
Exercice 8 page 133 Je vois que
- Les gènes RhPI (correspondant aux gènes de classe A) s’expriment de la même manière.
- Les gènes RhAP3 (correspondant aux gènes de classe B) s’expriment de la même manière, moins que RhPI - Les gènes RhAG (correspondant aux gènes de classe C) ne s’expriment que chez la variété St Anne’s.
je sais que
- Les gènes de classe A contrôlent la mise en place des sépales, ici 5 sépales pour les 2 variétés.
- Les gènes de classe B, associés aux gènes de classe A contrôlent la mise en place des pétales, ici la diminution de l’expression de RhAP3 induit la présence de plus de pétales.
- Les gènes de classe C associés aux gènes de classe B contrôlent la mise en place des étamines, ici la forte expression de RhAG induit la présence de plus d’étamines (chez St Anne’s)