Seconde européenne
Exercices de mathématiques
Chapitre 9
Géométrie dans l’espace Solid geometry
Kepler's Platonisolid model of the Solar system
À la fin de ce chapitre, vous dever :
• savoir manipuler, construire et représenter en perspective des solides ;
• savoir calculer des longueurs, aires et volumes en particulier sur les solides usuels étudiés au collège : parallélépipède rectangle, pyramides, cône et cylindre de révolution, sphère.
• connaître les positions relatives concernant les droites et les plans, en par- ticulier savoir prouver les parallélismes potentiels.
Aymar de Saint-Seine et Mickaël Védrine
Année scolaire 2010/2011
Voir et représenter l’espace
9.1
Compléter les gures suivantes sahant queSABCD
est une pyramide de sommetS
à base arrée,EF GH
etIJKL
sontdes tétraèdres.b b b b
A B
S
D E
F G
H
b b b
b
I
J K
L
b b b
b
9.2
Donner le nombre de faes de haun des solides suivants :1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6
0 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6 7 8
1 2 3 4 5 6
0 1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6
0 1 2 3 4 5 6 7 8
1
9.3
Représenter haun des solides suivantsen perspetiveavalière :1. Un ubede té
2
m. (anglede fuite45 o
,report0, 7
)2. Un pavé droit de longueur
5
m, de largeur2
met de profondeur2
m. (angle defuite
45 o
, report0, 7
)3. Un prisme droità base hexagonal. (mesures libres)
4. Une pyramide àbase pentagonale.
Calcul de longueurs, d’aires et de volumes
9.4
La boîte représentée i-dessous est onstituée d'un pavé droit surmonté d'un demi- ylindre.1. Caluler en m
3
le volume de l'objet
arrondi àl'unité.
2. Calulerl'aire de l'objet.
3. Dessiner un patronde et objet.
20 mm 9
mm
22mm
9.5
Reprendre lesquestions de l'exeriepréédentpour haune des gures suivantes :5 m
4 m
3m
2m 5m
4
m
2 m 3 m
2 m
9.6
LetABCDA ′ B ′ C ′ D ′
bea uboidwithdimensions
AB = 7
,AD = 3
andAA ′ = 5
,the unit being the entimeter.
b b
b b b
b b
b
A B
D C A ′
B ′ C ′ D ′
1. Computing a fewlengths.
(a) Compute
D ′ B
, using twie a famous theorem.(b) Let
I
bethe midpoint ofAB
andK ′
the midpoint ofA ′ D ′
.Compute the length
IK ′
with the samemethodas inquestion 1.2. Areas and volumes.
(a) Compute the volume of
ABCDA ′ B ′ C ′ D ′
.(b) Compute the area of the triangle
IBC
.() Dedue thevolumeof the prism
IBCI ′ B ′ C ′
, whereI ′
isthe midpointofA ′ B ′
.(d) Dedue fromthe previous questionsthe volume of the prism
AICDA ′ I ′ C ′ D ′
.(e) Chekthepreviousresultbyomputingthevolumeoftheprism
AICDA ′ I ′ C ′ D ′
diretly.
9.7 ABCDEF GH
est un ube de té 4 m. On noteO
le point d'intersetion des diagonales[AG]
et[BH]
. On admet queO
est lemilieu des diagonales.1. (a) Calulerla longueur de la diagonale
[AG]
.(b) Endéduire lavaleurde
GO 2 + F O 2
.2. Le triangle
GOF
est-il retangle?3. Les diagonales d'un ube sont-elles perpendiulaires?
9.8
LetABCDEF GH
be a ube with side4
m. LetI
andK
be the midpoints of theline segments
BF
andAB
,andJ
the point onEF
suh thatEJ = 1 4 EF
.1. What an you say about the lines
IK
andAF
? Explain your answer.2. Four ants are moving alongthe ube, from
A
toG
, alongfour dierentpaths :(a)
AJ + JG
;(b)
AI + IF + F G
;()
AF + F G
;(d)
AK + KI + IG
.Compute the length of the path followed by eah ant, rst as anexat value, then
an approximate value to 2DP.
3. (a) Draw the net of the ube atthe sale
1/200
.(b) use the net tond the length of the shortest path from
A
toG
.4. Knowing that a ompetition ant moves at the inredible speed of
5 × 10 −2
km·
h−1
,nd out howlong it willtake for suh anant togo from
A
toG
along the shortestpath. The answerwillbegiven in minutes and seonds.
9.9
Le ubeotaèdre.Soit
ABCDEF GH
un ubede té4m. OnplaelespointsI
,J
etK
milieuxrespetifsdes tés
[F E]
,[F G]
et[F B]
.A B
D C
E F
H G I
J
K
1. Dans le ube, ompter le nombre de sommets, noté
S
, le nombre d'arêtes, notéA
,le nombre de faes, noté
F
. CalulerS − A + F
.2. (a) Comments'appellele solide
F IJK
? En dessiner un patron.(b) Calulerpour e solide lavaleur de
S − A + F
.() Calulerle volume de
F IJK
.3. Déterminer le volume exat du solide obtenu en enlevant le solide
F IJK
du ube.Pour e nouveau solide, donner le nombre de faes, d'arêtes et de sommets, et
aluler
S − A + F
.4. On enlève ainsi les huitoins du ube
ABCDEF GH
.(a) Caluler
S − A +F
poure nouveau solide,appeléubotaèdre,représentéi-dessous.
(b) Calulerle volume de e solide puis son aire latérale. Endessiner un patron.
Positions relatives dans l’espace
9.10 ABCD
est un tétraèdre. LespointsI, J, K
etL
sont respetivementsur les arêtes[DB ]
,[DC]
,[AB ]
et[DB]
, la droite(IJ)
étant parallèle à la droite(BC)
et la droite(LK)
parallèleà(AD)
.Compléter les phrases suivantes par oplanaires et séantes , oplanaires et paral-
lèles ounon oplanaires.
A
B
C D
I J
K L
1. Les droites
(IJ )
et(DC)
sont ...2. Les droites
(IJ )
et(LC)
sont ...3. Les droites
(IJ )
et(AB)
sont...4. Les droites
(IJ )
et(KL)
sont ...5. Les droites
(IK )
et(DC)
sont ...6. La droite
(IJ )
et le plan(ABC )
sont ...7. La droite
(IJ )
et le plan(AKL)
sont ...8. Les plans
(DAB)
et(LDK)
sont...9. Les plans
(DAB)
et(CIJ)
sont ...9.11
LetABCDEF GH
be a ube with faesABCD
andEF GH
and edgesAE
,BF
,CG
andDH
.LetI
,J
,K
,L
,M
bethe respetive midpointsof the edgesAB
,BC
,BF
,EF
andF G
.1. (a) Find allthe lines parallel to
(IJ )
.(b) Findallthelinesoinidentwith
(JK)
thatdon'thaveJ
norK
intheirnames.() Find at least six lines oplanar with
(KL)
that don't haveK
norL
in theirnames.
(d) Find atleast six lines non oplanarwith
(LM )
.2. (a) Arethe points
I
,K
,M
ollinear?Explain your answer.(b) Arethe points
B
,D
,M
ollinear?Explain your answer.() Arethe points
I
,J
,K
,B
oplanar? Explain your answer.(d) Arethe points
K
,M
,C
,G
oplanar? Explain your answer.(e) Arethe points
A
,C
,L
,M
oplanar? Explain your answer.3. (a) Find allthe faes of the ubeoinident with
(KLM)
.(b) Find allthe planes parallelto
(IJK)
.9.12 ABCDEF GH
est un ube dontABCD
etEF GH
sont des faes et[AE]
,[BF ]
,[CG]
et[DH]
sontdes arêtes.Déterminer, sielle existe, l'intersetion1. des plans
(GHC )
et(ABC)
;2. des plans
(ABG)
et(EF G)
;3. des plans
(EF G)
et(ABC)
;4. des plans
(GHC )
et(ABC)
;5. des plans
(AF C)
et(ABD)
;6. des plans
(CDF )
et(BHD)
;7. des plans
(DEG)
et(AF H)
;8. duplan
(GHC)
etdeladroite(AD)
;9. duplan
(BHD)
etdeladroite(CF )
.9.13
ConsiderauboidABCDEF GH
suhthatAB = 6
m,AE = 3
mandAD = 4
m.The fae
ABF E
will be drawn as the front fae, in real size, with the edgeBF
on top.The length
AD
willmeasure2.5
monthe piture.A6m spaewillbeleftemptyontopof the gure.
The points
I
andJ
are the respetivemidpointsof the edgesAB
andDC
.The pointsL
and
M
are dened by the relations− BL − − − → = 2 − BF − − − − →
and− CM − − − − − − → = 2 − CG − − − − →
.1. Drawa preisepiture.
2. Prove that the line segments
EF
andAL
are oinident. Their intersetion will be alledK
.3. Use vetors toprove that
K
is the midpointofEF
andAL
.4. In the same way, what an you say about the intersetion
P
of the line segmentsHG
andDM
?5. Compute the volume of the solid
ABLKEDCMP H
.Parallélisme dans l’espace
9.14 Partie A
Soit
ABCDA ′ B ′ C ′ D ′
unparallélépipèderetangledebaseABCD
etd'arêtes[AA ′ ]
,[BB ′ ]
,[CC ′ ]
,[DD ′ ]
, dont la représentation en perspetive avalière vérieAB = 8
m,BC = 3.5
m etAA ′ = 4
m. On noteI
,J
,I ′
etJ ′
les milieux respetifs de[AB ]
,[CD]
,[A ′ B ′ ]
et
[C ′ D ′ ]
. Danshaune des questions on préisera lairementles propriétés utilisées.1. Prouver queles droites
(IJ )
et(II ′ )
sont parallèlesauplan(BCB ′ )
.2. En déduireque leplan
(IJI ′ )
est parallèleà(BCB ′ )
.3. Prouver queles droites
(AD)
et(I ′ J ′ )
sont parallèlesauplan(BCB ′ )
.4. Peut-on déduire de la question préédente que les plans
(ADI ′ )
et(BCB ′ )
sontparallèles?S'ils ne le sontpas, onstruire leur intersetion.
5. Prouverquelesplans
(A ′ DC)
et(IJJ ′ )
ontunpointommun.Endéduirelanaturede leur intersetion puis la préiserexpliitement.
6. Prouver quelesdroites
(IC)
et(JB)
sontoplanaires etnon parallèles.Endéduire leur position relative.Partie B
On note àprésent
K
l'intersetion de(IC)
et(JB)
etK ′
elle(I ′ C ′ )
et(J ′ B ′ )
.1. Prouver que
K
est le milieu de[IC]
et[JB]
et queK ′
est le milieu de[I ′ C ′ ]
et[J ′ B ′ ]
. Endéduire quela droite(KK ′ )
est parallèleaux plans(II ′ B)
et(CBB ′ )
.2. Les droites
(KC)
et(DA ′ )
sont-elles oplanaires?Si oui, sont-elles séantes et en quel point?
3. Mêmes questions pour les droites
(KI )
et(AA ′ )
.4. Mêmes questions pour les droites
(KJ )
et(BC ′ )
.5. Mêmes questions pour les droites
(KC ′ )
et(II ′ )
.6. Mêmes questions pour les droites
(A ′ K)
et(AJ )
.Partie C
Soit
M
un pointquelonque du segment[IJ ]
.1. Prouver que le plan
(KK ′ M )
est séant aux plans(II ′ J )
et(BCC ′ )
et onstruireles deux intersetions, notées respetivement
∆
et∆ ′
.2. Prouver que
∆
et∆ ′
sont parallèles.3. Démontrer que
(BB ′ )
est parallèle auplan(KK ′ M)
.9.15
LetABCDE
be aregulary square-based pyramid, withABCD
itsbase. WenoteI
,J
andK
the respetivemidpointsof the edgesAE
,BE
andCE
.1. Prove that the lines
IJ
andDC
are parallel.2. Prove that the planes
IJK
andABC
are parallel.3. Dedue from the previous question that the lines
KK ′
etDC
are parallel.4. Findout theintersetionsofthe plane
IJK
withtheplaneCDE
andthelinesDE
.9.16 ABCDEF GH
est un ube.I
,J
,K
etL
sont les milieuxrespetifs des segments[AE]
,[AB]
,[BC]
,et[CG]
.1. Faire une gure.
2. (a) Montrer que lequadilatère
AILC
est un parallélogramme.(b) Montrer que lesdroites
(JK)
et(AC)
sont parallèles.() Endéduire queles droites
(JK )
et(IL)
sontparallèles.3. (a) Déduire de 2. queles droites
(IJ )
et(KL)
sontoplanaires.(b) Peuvent-elles être parallèles? Expliquer.
() On note
M
leur point d'intersetion.Montrer que
M
appartient àla droite(BF )
.9.17 SABCD
est une pyramide de sommetS
à base retangulaire.Les pointsM
etN
sont respetivement sur les arêtes
[SA]
et[SB]
tels que(MN )
et(AB)
sont parallèles.1. Démontrer que
(CD)
et(MN)
sont parallèles.2. Dans leplan
(MNCD)
, lesdroites(DM)
et(CN )
seoupent enP
.(a) Expliquer pourquoi
P
appartient à lafois auplan(SAD)
et auplan(SBC)
.(b) Quelleest ladroite d'intersetion de
(SAD)
et(SBC)
?() Endéduire que
(SP )
est parallèleà(BC)
et à(AD)
.9.18
Soit un tétraèdreABCD
.On note
I
,J
,L
etK
lesmilieuxrespetifs des segments[AB]
,[AC]
,[AD]
et[AL]
.1. Démontrer que ladroite
(IJ)
est parallèleauplan(BCD)
.2. Démontrer que lesplans
(IJL)
et(BCD)
sont parallèles.3. Déterminer lepoint d'intersetion de la droite
(JK )
etdu plan(BCD)
.4. Dessiner ladroite
( D )
intersetion des plans(IJK)
et(BCD)
puis démontrer queles droites
(IJ )
et( D )
sontparallèles.5. On note
P
le plan ontenant la droite( D )
et le pointL
et onnote( D ′ )
la droited'intersetion des plans
P
et(IJL)
. Démontrer que les droites( D )
et( D ′ )
sontparallèles.
9.19
LetABCD
be a regular tetrahedron withI
,J
,K
,L
,M
andN
the respetivemidpointsof the edges
AB
,BC
,CD
,DA
,AC
andDB
.1. Drawa preisepiture.
2. Provethat the lines
IL
andKJ
are paralleltothe same line. Deduethe inidenerelation between these two lines.
3. Find out the nature of the quadrilateral
IJKL
.4. Prove that
IN = 1 2 AD
and nd out the nature of the triangleIJN
.5. Howmanyfaesdoesthesolid
IJKLMN
have?Isitregular?Whatanyoudedueabout the natureof this solid.
Homework #12
There exist formulas to ompute the volumes of prisms, pyramids, ones and spheres.
Unfortunately, these formulas don't apply to usual and pratialsolids suh asoil tanks
and barrels.TheGermanmathematiianKeplerdevisedaformulatogetanapproximate
value of the volumeof suh a solid.This formulais
V = h( A 0 + 4 A 1 + A 2 ) 6
where
h
isthe heightof the solid,A 0
,A 1
andA 2
are the areasatthe bottom,the middle and the top of the solid.Part A – Some situations where the formula is exact
1. A uboidwith dimensions
L, l
eth
.(a) Draw a uboid inavalier perspetive.
(b) Draw inred the bottom plane,the middleplane and the top plane.
() Compute the area of eah setion.
(d) UseKepler's formulato dedue the volume of the uboid.
(e) Compare the answer of the previous question to the usual formula for the
volume of a uboid.
2. A sphere with radius
r
: Followthe same questions as in the previous part to ndthe volume of the sphere aording toKepler's formula.
3. A pyramid withheight
h
and base areaA 0
(not neessarily asquare).(a) Dedue the area of the middleplan fromthe area of the base.
(b) UseKepler's formulato nd the volume of the pyramid.
() Compare the answer of the previous question to the usual formula for the
volume of a pyramid.
It an alsobeproven that theformulaisexat fora one,abarrel and someother solids.
Part B – Limits to the formula
The solidonthe rightismadeofthree prisms.Theunit
is the meter.
1. Compute the exat volume of eah prism and de-
ude the volume of the solid.
2. Apply Kepler's formulatothis solid.
3. What is the perentage of error when using Ke-
pler's formula?
7
1 2
Part C – Practical use of the formula
Roger has threeidential barrels inhis basement. Their dimensions are given below :
h = 70
mP 0 = 155
mP 1 = 176
mP 2 = 155
mTo make ider, apple juie must be left to ferment in a barrel. Then, the ider is put in
bottles(75l). What is the maximum numberof bottles of ider that Roger an ll?
Table of Contents
Voir et représenter l’espace . . . 1
Calcul de longueurs, d’aires et de volumes . . . 2
Positions relatives dans l’espace . . . 4
Parallélisme dans l’espace . . . 6
Homework #12 . . . 8
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