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T.P.S. Mars 2022 DECOUVRIR LES ANIMAUX DE LA FERME

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

T.P.S. Mars 2022 DECOUVRIR LES ANIMAUX DE LA FERME

* Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions : Conte :

- Juliette à la ferme - Spot à la ferme

- Poussin cherche un ami - Margot et les moutons - Nicolas et le chat - Pikou à la ferme - Nicolas et la poule Activité langagière :

- Les produits laitiers : je reconnais et je nomme : le fromage, le yaourt et la labneh - La famille des animaux : le chat, le chien, le cop

Activité graphique : Les lignes verticales

- Je trace des lignes verticales - Je complète la barrière

- Je décore le pot de lait - Je décore le panier - Je dessine l’herbe

- Je relie le petit à sa maman

Comptine : - La ferme - Le canard

- Drôle d’animaux - Jolis poussins

* Explorer le monde :

- Je découvre les animaux de la ferme : le mouton, la vache, le chat, le cochon, le lapin…

- La vache et je nomme : les oreilles, les cornes, la queue et les pattes

- La poule et je nomme : le bec, les pattes et les ailes

Activité sensorielle :

- J’écoute et je reconnais les cris des animaux : la vache, le chat, le chien…

- Je reconnais la situation « sous » et j’exécute en éducation motrice

- Je reconnais et je nomme la couleur « jaune »

Informatique : - Baby Einstein - Jardin d’éveil - Tchoupi à la ferme

(2)

Bande Dessinée : - Les animaux

* Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique :

Education psychomotrice :

- Je déplace une caisse en la poussant avec les pieds

- Je passe sous la barre, je prends une balle et je la lance à travers le cerceau

- Jeu : le renard et les poules

Gymnastique :

- Je marche à 4 pattes puis je passe sous la barre

- Je monte et je descends la pente, je marche sur les traces pieds puis j’enjambe deux barres

- Je marche de part et d’autre de la barre, je saute dans le cerceau et je rentre dans la maison

Ronde chantée :

- Drôle de machine - Au jardin de ma tante - Seul au coin du feu - Dansons la capucine

* Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques :

Activité manuelle :

- Je déchire et je colle les tâches de la vache - Je prépare le cadeau de maman

Coloriage :

- Je colorie le mouton et je dessine des fleurs - Je colorie la poule et j’imprime des poussins Chant :

- Devine

- Une poule sur un mur - Le poussin

- Maman tendresse - Un bisou pour la joue

Eveil religieux :

- Jésus nous parle de son père - Jésus aime les petits enfants - Jésus calme la tempête

COMPTINE

La ferme

La maman vache donne du lait La maman abeille donne du miel La maman poule donne des œufs

(3)

Mais que donne la maman de Titou….

CHANT

La poule

Une poule sur un mur Qui picore du pain dur Picoti picota

Lève la queue et puis s’en va

Le canard

C’est moi la cane qui cancane

Et qui va à la mare pour pincer les canards Coui, coui,ouiiii !

Drôles d’animaux

Un chat qui mange du chocolat ! Un cheval qui qui joue à la balle ! Un cochon qui chante une chanson ! Une vache qui joue à cache-cache ! Drôles d’animaux !

Jolis poussins Jolis poussins Voici des grains Venez donc picorer Votre petit déjeuner

Devine

Qui est blanche avec les tâches ?

C’est la vache, c’est la vache Qui a de petits frisons ? Le mouton

Qui galope, qui cavale ? Le cheval

(4)

Le poussin

Le petit poussin a bien du chagrin

Il appelle sa maman tout en chuchotant Piou Piou Piou Piou Piou Piou

Le petit poussin a bien du chagrin Il appelle son papa en faisant

Comme ça Piou Piou Piou Piou Piou Piou Le petit poussin n’a plus du chagrin

Papa et maman arrivent en courant

Pour toi maman

Un bisou pour ta joue Une fleur pour ton cœur Un souvenir pour te dire Bonne fête Maman

Maman

Maman tendresse Maman bonheur Maman je t’aime De tout mon cœur

(5)

: فّصلا عورشم ةعرزملا تاناويح

* يوغّللا لصاوتلا تاراهم عيمج للاغتسإ :

ــصق ـ ص :

ةعرزملا يف - - رفرف ةعرزم

- يّمأ نيأ

نيرمت يّسح

:

فّرعتأ - تاناويحلا ضعب تاوصأ ىلع

:

صوصلاو ةجاجدلا ،كيدلا

فّرعتأ -

"رضخلأا" نوللا يّمسأو

ةطيحملا ةئيبلاو ملاعلا فاشتكا :

اهيّمسأو ةعرزملا تاناويح ضعب ىلع فّرعتأ - :

بنرلأاو ناصحلا ،ةرقبلا

صوصلاو ةجاجدلا ،كيدلا

* ةّيّنفلا ةطشنلأا للاخ نم ريبعّتلاو لعافّتلا

:

ت ـل ـ يو ــ ن : كيدلا لمكأ

غأ يـــناــ :

- ةراغملاب بنرأ

يسيب يدنع - - نيولح وش ناصيصلاه

- ةولحلا امام امام اي كديع -

* دسجلا للاخ نم ريبعّتلاو لعافتلا :

لح ـق ــــ نغ ة ـ ئا ّـة ـي : بنرلأا لتم ّطن

تـ م ـ ير ـ ب ن ـ ند ـ ي :

- ّمث ةّيكيتسلابلا عطقلا ىلع دعصأ ،رسجلا ىلع يشم أ

ةنوتركلا يف اهعضأو ةضيب راتخأ

(6)

يــــناــــغأ

ةراغملاب بنرأ

يسيب يدنع

نيولح وش ناصيصلاه

ةراغملا بنرأ ميان ناك بنرأ يشمي ردقيب ام بنرأ ّطني ردقيب بنرأ ّطن ّطن ّطن ّطن ّطن بنرأ

يسيس امسإ يسيب يدنع ىّقنمو ضيبأ انول اهيلع اّبختب ينقحلتب ىّقب ّلاقب ّلطتب ينيقلاتب يتسردم نم عجرإ اّملو ىقبتب لوطاع يّدح نيولح وش ناصيصلاه

نيطوسبم نـّمإ لوح ورودـيب مـع ّيـخ اوـلاـق يـم اوـبرش نيطوسبم نّبر اورـكش نسار اوعفر

امام اي كيع مام اي كديع ا

دايعلأا ديع

دلاولأا دّيعتب يندلا ّلكب امام اي كديعب امام اي كديعب ديعب دايعلأا امام ةولحلا امام

امام اي كّبحب وش امام ةولحلا امام يكيطعا حر ا

ّيدهل ع نم يسوب عم ة ةّيش

امام ةولحلا امام

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